我想对陶罐和铁罐说些什么呢?

作者&投稿:撒图 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我想对陶罐和铁罐说:每件事物都有自己的长处和短处,要学会正确看待这些,没有什么是完美无缺的,要用发展变化的眼光来看待一切;同时也要保持谦虚谨慎的品德,骄傲自满、故步自封只会将我们带向失败和灭亡。


什么是《陶罐和铁罐》

《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中。

这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

关于作者

黄瑞云,1932年生人。中国作家协会会员,现任中国诗词学会理事、中国寓言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉主席。 黄瑞云从事中国古典文学教学与研究,也钻研哲学和训诂学,业余从事文学创作。


参考资料来源:百度百科-陶罐和铁罐




你想对陶罐和铁罐说些什么?
我想对陶罐说:你谦虚谨慎,懂得包容,真的很棒,值得我们学习。我想对铁罐说:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。一、课文的主要内容 这篇课文讲了国王的橱柜里两个罐子的故事。铁罐仗着自己质地坚硬,瞧不起铁罐,常常奚落它;陶罐则很谦和,争辩几句后,不再理会铁罐。王朝...

读完《陶罐和铁罐》的课文,你想对它们说什么?
读了课文《陶罐和铁罐》,看到了铁罐的下场是( 氧化消失,不复存在),我想说:(每个人都有长处和短处,要善于看待别人的长处,正视自己的短处,相互尊重。

我想对铁罐说些什么
我想对陶罐说:你那谦虚谨慎的态度和包容的品质非常值得我学习。我想对铁罐说:每个人都有自己的优点和缺点,我们应该看到别人的长处,同时正视自己的短处。这篇课文讲述了国王橱柜里两个罐子的故事。铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,经常嘲笑它。而陶罐则保持谦和,偶尔争辩几句后就不理会铁罐了。王朝覆灭后...

三年级课课练第27课陶罐和铁罐的我想对铁罐说和我想对陶罐说这道题目...
对铁罐说:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。或者,铁罐,你太傲慢,而且蛮不讲理,我讨厌你。对陶罐说:你谦虚、大度、友善、宽容,我喜欢你。

假如你来到本课所讲的《陶罐和铁罐》身边,你有什么想要对他们说的...
我想对他们说,做人应该正确,估计自己的能力,不要总是高估自己,只有正确,估计自己的能力才能够认识自己

陶罐和铁罐中,你想对陶罐说点什么?
我会对陶罐说:“在铁罐和陶罐的故事中,你虽然易碎,但你的存在提醒我们,不是所有的东西都坚固耐用才是有价值的。你的脆弱性让我们更加珍惜和呵护。”

学完二十七课陶罐和铁罐这篇课文你想对陶罐说什么
我会对陶罐说:‘’我是非常实用的铁罐,而你是一摔就烂的陶罐,所以我才是老大!

三年级下册如果陶罐和铁罐再次遇见他们会怎样和对方说20个字
陶罐(谦虚地)说:“人人都会有缺点,也都会有优点,我们要正确对待自己和他人。”铁罐(惭愧地)对陶罐说:“对不起,我只看到了你的缺点,没看到你的优点。”《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复...

六想象一下,如果最后铁罐仍然存在,-|||-它会和陶罐说些什么呢?请仿照课...
如果铁罐仍然存在,它会和陶罐说些什么呢?抓住铁罐的神态,语言写下来。答案:(1)惭愧对不起,陶罐兄弟,以前是我太骄傲了,我不该那么嘲笑你。(2)真诚没关系,铁罐兄弟,我们是好朋友,以后我们和睦相处吧。阅读理解的技巧:1、现代文阅读理解常出现的一个题型是:请概述本文故事情节。这样的题回答时...

...自己“并不是懦弱”?如果你是陶官,你会对铁罐说些什么?
陶罐和铁罐的故事。让我们知道了一个真理。陶罐虽然不牢固。碰到硬的物件就会破掉。但他永远不会生锈。铁罐虽然坚固。它会生锈。日久天长就会腐蚀掉。陶罐永远不会。这就告诉我们。无论你是哪种。各有各的好处。最终胜利还是属于陶罐。千年出土的文物当中。陶罐会完好无损。所以陶罐不是懦弱。它是内在的...

头屯河区18676485770: 你想对陶罐和铁罐说些什么? -
宥叛泽马: 我想对陶罐说:你谦虚谨慎,懂得包容,真的很棒,值得我们学习.我想对铁罐说:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处.一、课文的主要内容这篇课文讲了国王的橱柜里两个罐子的故事.铁罐仗着自己质地坚硬,瞧不...

头屯河区18676485770: 学完二十七课陶罐和铁罐这篇课文你想对陶罐说什么 -
宥叛泽马: 我会对陶罐说:''我是非常实用的铁罐,而你是一摔就烂的陶罐,所以我才是老大!

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宥叛泽马: 对铁罐说:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,铁罐,你太傲慢,而且蛮不讲理,我讨厌你.对陶罐说:你谦虚、大度、友善、宽容,我喜欢你.对自己说:每个人都有长处和短处,要善于看待别人的长处,正视自己的短处,相互尊重.

头屯河区18676485770: 三年级陶罐和铁罐,我想对铁罐说什么 -
宥叛泽马: 我虽然和陶罐在一起,但是我真正爱的人是你

头屯河区18676485770: 假如你来到本课所讲的《陶罐和铁罐》身边,你有什么想要对他们说的吗? -
宥叛泽马: 我想对他们说,做人应该正确,估计自己的能力,不要总是高估自己,只有正确,估计自己的能力才能够认识自己

头屯河区18676485770: 我想对陶罐说作文三年级一百字 -
宥叛泽马: 铁管兄弟,当初你和陶罐和睦相处就不会发生这样的事了. 铁罐如果你改掉你骄傲的缺点还是陶罐的好朋友.你看陶罐以前这么谦虚的对你说话.你却这么大声傲慢的对陶罐说.自私的话,陶罐却什么也没说.铁罐,陶罐和你一样生来就是盛东西的.铁罐兄弟,陶罐对你这么友好善良它又没做错事.你为什么这么恨他呢.铁管兄弟你去对陶罐道个歉还是好朋友.

头屯河区18676485770: 读了课文《陶罐和铁罐》,看到了铁罐的下场是( ),我想说:( ). -
宥叛泽马:[答案] 读了课文《陶罐和铁罐》,看到了铁罐的下场是( 氧化消失,不复存在),我想说:(每个人都有长处和短处,要善于看待别人的长处,正视自己的短处,相互尊重.).

头屯河区18676485770: 小学三年级 陶罐和铁罐 你想对铁罐说些什么?从这个故事中你明白了什么道理? -
宥叛泽马: 铁罐:每个人都有自己的长处与短处,要看到别人的长处,正视自己的短处.

头屯河区18676485770: 三年级课课练第27课陶罐和铁罐的我想对铁罐说和我想对陶罐说这道题目怎么做? -
宥叛泽马: 对铁罐说:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处.或者,铁罐,你太傲慢,而且蛮不讲理,我讨厌你.对陶罐说:你谦虚、大度、友善、宽容,我喜欢你.

头屯河区18676485770: 续写《陶罐和铁罐》铁罐被挖出来变成了什么样子对陶罐说了什么作文2oo字 -
宥叛泽马: 在人们的不懈努力之下,铁罐终于被人们找到了,铁罐和陶罐一起被送到了博物馆内,天天都有人来参观他们,他们觉得很快乐,但是,铁罐和陶罐在这几天内并没有说过一句话,他们都不敢开口.终于,铁罐忍不住了,吞吞吐吐的说:“陶罐...

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