北师大版四年级下册小数的意义
1.在认识小数现实模型（如元、角、分）的基础上，通过分数理解小数的意义，会进行十进分数与小数的互化。
2.结合寻找生活中的小数，体会小数与日常生活的密切联系。
一、情景导入，呈现目标。
1.你的身高是多少？你会用小数来描述吗？
2.你都在哪里见过小数？说一说，并写出几个你见过的小数来。
二、探究新知
(一) 小数的意义
1、自学小数的意义(看书第2页)
2、小组交流
3、汇报：出示正方形，把这个正方形平均分为10份取其中1份，用分数表示是十分之一，用小数表示是0.1；把这个正方形平均分为100份取其中1份，用分数表示是百分之一，用小数表示是0.01。
4、以“1米”为例结合具体的数量理解小数
把一米长的线段平均分为10份取其中1份，用分数表示是十分之一米，用小数表示是0.1米；把这条线段平均分为100份取其中1份，用分数表示是百分之一米，用小数表示是0.01米。
5、归纳小数的意义
通过学生的讨论归纳出小数的意义。
（二）自学后完成下面问题
1.把1元平均分成十份，其中一份用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。十分之三表示其中（ ）份，用小数（ ）表示。
2.把1元平均分成100份，其中的一份用分数表示是（ ）元，其中的37份用分数（ ）表示，用小数（ ）表示。
3. 1.11表示（ ）元（ ）角（ ）分。
三、巩固应用
1. 用数表示下面各图中得涂色部分？（课本第2页第2题）
2. 想一想填一填？（学生独立完成）
3. 自己画一方格纸，并画出0.1、0.5、0.6？
4.找一找生活中的小数，小组交流，选代表汇报。
四、精讲点拨（根据学生出现的问题进行精讲。）
四年级下册北师大版小数应用题
张师傅每小时加工零件54个，两人各做8小时，李师傅比张师傅少做多少个？14.水果店运来苹果和梨子各25筐，苹果每筐6千克，梨子每筐8千克，苹果和梨子一共有多少千克？15.参加春季植树时，五年级去了52人，每人植树26棵；四年级去了48人，每人植树25棵。五年级比四年级多植树多少棵？
北师大版小学数学四年级下册期末试卷
北师大版小学数学四年级下册期末试卷3 一、填空。25分 1)7150克=( )千克 42分=( )时 1米5厘米=( )米 2)320÷33的商用四舍五入法保留两位小数,大约是( )。 3)0.4的计数单位是( );6.025里面有( )个0.001。 4)最大的一位数与最小的一位小数的和是( ),差是( ),积是( )。 5)按顺序排列下面...
小学四年级下册 北师大版语文第一单元的 思维导图怎么画
小学四年级下册北师大版语文第一源的思维导图如下：第1单元主题田园生活：1、《古诗三首》主要讲田园风光；2、《乡下人家》主要讲乡村的美好生活；3、《天窗》主要讲美丽神奇的想象；4、《三月桃花水》抒发喜爱和赞美之情；5、习作：人称、要点、信息、主题4要素。思维导图运用图文并重的技巧，把各级...
北师大版四年级数学下册期末测试题
对于四年级的小学生来说,一定要多做期末考试数学试卷,这样可以对我们一学期所学数学的知识点进行巩固。下面是我网络整理的 四年级数学 下册期末测试题以供大家学习参考。 四年级数学下册期末测试题 一、填空:(每小题2分,共20分) (1) 2.5千克=( )克 3570米=( )千米 3.08吨 =( )千克 0.75平方米=( )平...
四年级数学下册内容(北师大版)
69冰魄69：你好！四年级数学下册内容主要是：1、小数的意义、比较小数的大小、循环小数。2、小数的加减、乘除、混合运算。3、小数点移动规律、探索图形、摆图形的规律。4、字母表示数、方程、等式的性质、解简单的方程。5、认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形。6、三角形的...
北师大版四年级语文下册2语言的魅力
知道小有建树答主 回答量:110 采纳率:0% 帮助的人:84.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 北师大版四年级语文下册第2课《语言的魅力》生动感人,情节曲折,故事性强,容易吸引学生。我在此整理了北师大版四年级语文下册第2课《语言的魅力》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 北师大版四年...
西师大版四年级下册语文《飞檐走壁的虎将》教案范文
西师大版四年级下册语文《飞檐走壁的虎将》教案范文 我来答 1个回答 #热议# 普通人应该怎么科学应对『甲流』?零点读书2333 2023-02-19 · TA获得超过167个赞 知道小有建树答主 回答量:162 采纳率:100% 帮助的人:36.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【 #教案# 导语】《飞檐走...
能不能帮帮我,帮我找一些北师大版小学四年级下册的数学应用题及答案...
7、学校今年植树120棵，比去年的3\/5多5棵，去年植树多少棵？8、一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的4\/5，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？9、一个乒乓球从25米的高空下落，每次弹起的高度是下落高度的2\/5，它第四次下落后又能弹起多少米？10、一批加工服装的任务按4：5...
四年级下册数学期末试卷北师大版四年级下册数学期末试卷
四年级下册数学期末试卷1 一、我会填。1、100.0103读作( )，五十点五零写作( )。2、一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作( )。3、一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是5.0，这个数原来最小是( ),最大是( )。4、小华和妈妈今年的年龄和是48岁,再...
帮我出北师大版小学四年级下册的应用题,小数加,减,乘,除法
四年级的2倍，六年级比五年级多捐120本，平均每个年级捐多少本？19．粮店运进大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？(用两种方法解答)20．两根绳共长48.4米，从第一根上剪去6.4米后，第二根比第一根剩下的2倍还多6米．两根绳原来各长多少米？
慎些斯美： 69冰魄69:你好!四年级数学下册内容主要是:1、小数的意义、比较小数的大小、循环小数.2、小数的加减、乘除、混合运算.3、小数点移动规律、探索图形、摆图形的规律.4、字母表示数、方程、等式的性质、解简单的方程.5、认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形.6、三角形的内角和及三角形三边的关系.7、认识梯形、平行四边形.8、欣赏与设计图案.9、从不同方位观察物体.
满洲里市13148362995： 四年级下册小数的意义数学内容 - ？
慎些斯美： 小数的意义: 可从分数的意义着手,分数的意义可从子分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部份的量称为「分量」,而「分数」就是用来表示或记录这个「分量」.例如:2/5是指一个整数被分成五等分后,集聚其中二分的「分量」.当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法-小数.例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等.其中的「.」称之为小数点,用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分.整数非0者称为带小数,若为0则称纯小数.由此可知,小数的意义是分数意义的一环.
满洲里市13148362995： 四年级下册数学小数的意义和性质小知识点的总结 - ？
慎些斯美： 小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示. 小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.
满洲里市13148362995： 4年级下册小数的意义 - ？
慎些斯美： 小数的意义 把一个整体平均分成几份,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……可以用小数表示.一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……
满洲里市13148362995： 用来表示(?)、(?)、(?)的数就是小数(四年级下册小数的意义 - ？
慎些斯美： 用来表示(十分之几)、(百分之几)、(千分之几)的数就是小数
满洲里市13148362995： 四年级数学下册第四单元小数的意义和性质 - ？
慎些斯美： 13/100=0.139/10=0.947/1000=0.0471/10000=0.0001
满洲里市13148362995： 四年级下册数学小数的意义3怎么讲 - ？
慎些斯美： 把一个整体平均分成几份,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……可以用小数表示.一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……1、意义:(1)0.1元是怎么回事?1元就是...
满洲里市13148362995： 小学四年级上下册数学概念概括(北师大版)(不能太多) - ？
慎些斯美： 2003年教育部审定人教版义务教育教科书数学 四年级下册目录1、四则运算2、位置与方向3、运算定律与简便运算 (1)加法运算定律 (2)乘法运算定律 (3)简便计算 ★、营养午餐4、小数的意义和性质 (1)小数的意义和读写法 ①小数的产生和意义 ②小数的读法和写法 (2)小数的性质和大小比较 ①小数的性质 ②小数的大小比较 ③小数点移动 (3)生活中的小数 (4)求一个小数的近似值5、三角形 (1)三角形的特性 (2)三角形的分类 (3)三角形的内角和 (4)图形的拼组6、小数的加法和减法7、统计8、数学广角 ★、小管家9、总复习
满洲里市13148362995： 找课件:北师大版四年级数学上册(表格式)教案 - ？
慎些斯美：[答案] [北师大版]四年级(下册)数学第一单元教案 (表格式+设计意图) 第八册 第一单元 课时教案 课题 小 数 的 意 义 授课 教学目标 知识与技能:了解小数的意义,知道小数部分各数位名称及意义,会正确读写小数,能把十进分数改写成小数或把小数...
满洲里市13148362995： 四年级数学下册小数的意义黑板有多长教案 - ？
慎些斯美： (一)教学目标1.能体会分米、厘米、毫米的含义,建立相应的长度观念 .2.记住这些单位之间的进率.3.能估计一 些较短物体的长度.4.会量较短物体的长度.(工)教学重点与难点1.教学重点:理解1分米、1厘米、1毫米的实际含义....
