牧场之国课文及赏析
荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。
《牧场之国》课文原文
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄.老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。这就是真正的荷兰。
《牧场之国》课文赏析
第一段是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰的另一独特的特点──“牧场之国”。
第二自然段写的是牧场之牛。写法是从远到近，再到远，即从整体到部分再到整体。
第三自然段，写的是马。最关键的句子是“辽阔的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国里的主人和公爵”这又是一个拟人化描写。
第四自然段写的是绵羊、猪群、小鸡、山羊等动物。文章同样用拟人的手法去写。
《牧场之国》课文主要内容是什么?
有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。4、老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。关于《牧场之国》课文主要内容是什么的相关内容就介绍到这里了。
牧场之国 读完课文体会一下这篇课文表达了作者怎样的情感?
课文主要从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美。
短文中最后最后说这就是真正的荷兰起什么作用
“这就是真正的荷兰”出处：四年级下册课文《牧场之国》，作者：卡雷尔·恰佩克。《牧场之国》课文赏析：文章以亲切平和的笔触，画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”，表现了作者对田园生活的向往，抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情。自然随意中显示出描写技巧的高明。笔调活泼且不乏幽默，读起来给...
《牧场之国》这篇课文中让你印象最深刻的是什么?
在运河间碧绿的草地上，成群的俊马、悠闲自得的白色羊群和打着呼噜的小猪还有成千上万的小鸟加上沉睡的万物，就组成了一个美丽的国度——真正的荷兰。虽然荷兰没有华丽的外表，但是这里的农作物、可爱的牲畜、高大的风车，成了荷兰的一条长长的风景线。
牧场之国这篇课文是如何把动静结合表现出来的?
这一段的拟人写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个低地是何等的安静祥和，外界对牛没有一点干扰。
牧场之国这篇课文中“镶嵌”这个词让我看到了怎样的画面?
【镶嵌】把一物体嵌入另一物体内，这里指运河和低地交错排列着。这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
牧场之国这篇课文主要内容可以从哪几方面来概括?
《牧场之国》可以分为三个部分，每个部分讲的是：第一部分：总述荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。第二部分：分述荷兰作为牧场之国，各种畜牧业的情况和悠闲、静谧的田园风光。第三部分：以赞叹结尾，总结全文，表达了作者对荷兰的独特美景的喜爱赞美之情。
荷兰为什么被称为牧场之国?
荷兰气候温暖湿润，有利于多汁牧草的生长；地形以平原为主，地形平坦，有利于发展畜牧业。荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花牛奶牛。奶牛业相当发达，全国共有6万个奶牛饲养场，饲养奶牛450万头，在畜牧业中奶牛及其奶制品占畜牧业产值的70％以上，其次是羊、猪及家禽，肉类和奶制品是重要的出口...
人教新课标四年级下册语文课件:《牧场之国》
(主要了解水之国、花之国、牧场之国的特点) 3.听了我的介绍,你了解到了一个怎样的荷兰? 4.教师:是的,荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国,这是课文的第一自然段,让学生齐读。 二、检查预习 学生自读课文,扫除字词障碍,归纳课文的主要内容。 三、朗读课文,体会牧场之国的韵味 1.学生默读课文,看看“牧场...
辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。这句...
是拟人句。这句话中的“它们”是指骏马 ，把骏马拟人化为牧场的主人和公爵，赋予骏马人的思想和称号。这句话是对骏马活动场面的总括，句中“原野”的特点是辽阔无垠。这句话出自课文《牧场之国》，描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的...
盛莘维尼： 课文《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场和运河交错的独特地形,让我们看到了畜牧业尤其是奶牛和奶制品在荷兰国计民生中的重要作用,更让我们看到了荷兰的蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观.
永吉县18428762600： 22牧场之国主要内容 - ？
盛莘维尼：[答案] 荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世.本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的.课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄:白日里,牧场是动物们...
永吉县18428762600： 《牧场之国》这篇课文里面田园风光是怎样的呢? - ？
盛莘维尼： 课文在介绍荷兰独特的田园风光时,语言生动、形象、传神,用丝绒来比喻比率的草地,写出了荷兰环境之美;又用拟人的手法、通过专注吃草的牛群、安闲的欣赏着自己的王国的小鸡、小羊等,生动的写出了荷兰自然、和谐的景观.
永吉县18428762600： '牧场之国'这篇课文的道理是什么? - ? - ？
盛莘维尼： 22 牧场之国荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国. 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么.牛犊的模...
永吉县18428762600： 四年级下册语文牧场之国课文主要讲了什么 ？
盛莘维尼： 课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄.从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的.
永吉县18428762600： 如何评四年级语文牧场之国 ？
盛莘维尼： 《牧场之国》这篇课文充分感受到荷兰确实是一个水之国、花之国、风车之国,更是牧场之国.文中连续4次出现“这就是真正的荷兰”,充分体现了荷兰的美,表达了作者对荷兰的赞美之情.
永吉县18428762600： 牧场之国课文按( )顺序分别描写了荷兰牧场向日的辽阔无际,宁静和谐和( )的祥和寂静,神秘含蓄 - ？
盛莘维尼：[答案] 1“牧场之国”指的是__荷兰_____它又被称为____水___之国,______花_之国,_风车______之国,_水运______之国. 2课文按___总分总____顺序分别描写了荷兰牧场_______辽阔无际、宁静和谐和_______的祥和寂静、神秘含蓄. 3文中____...
永吉县18428762600： 谁知道四年级下册的22课《牧场之国》的读后感 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!! - ？
盛莘维尼： 课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观.让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体现到动物与人、与环境和谐统一的美好意境.表达了作者有种的赞美:这就是真正的荷兰.(写一些关于保护环境牧场...
永吉县18428762600： 第十九课语文牧场之国里有哪些是拟人句和比喻句? - ？
盛莘维尼： 第十九课语文《牧场之国》里的拟人句有: 1、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么. 2、黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许. 第十九课语文《牧场之国》里的比喻句有: 1、牛犊的模样像贵夫人,仪态端...
永吉县18428762600： 《牧场之国》第四段倒数第二句的拟人句有什么作用?仿写句子的拟人句有哪些? - ？
盛莘维尼： 《牧场之国》课文分析《牧场之国》是篇独立阅读课文,它正是指的荷兰.荷兰,是“花之国”、“风车之国”、“运河之国”,也是“牧场之国”.而本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的.课文为我们描绘了荷兰牧场白...
