名词解释

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名词解释~

1、罢黜百家 独尊儒术
“罢黜百家,独尊儒术”是西汉武帝实行的封建思想统治政策,也是儒学在中国文化中居于统治地位的标志。西汉初年,在学术思想发展的低潮中,道家的黄老无为思想为汉初统治者所提倡居于支配地位。文、景时期,出现了由无为到有为、由道家到儒家的嬗变趋势。武帝即位时,历经文景之治,社会经济已得到很大的发展。在这种情况下,主张清静无为的黄老思想已不能满足政治需要,更与汉武帝的好大喜功相抵触。儒家的春秋大—统思想、仁义思想及君臣伦理观念,又恰恰与汉王朝当时所面临的形势和任务相适应。于是,在思想领域,儒家思想终于取代了道家的统治地位。成为此后2000年间统治人民的正统思想。虽然这样做不利于学术文化的发展,但在当时却有益于专制制度的加强和国家的统一。
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,有其时代的特点。董仲舒推崇的儒术,与孔孟为代表的先秦儒家思想有所不同。董仲舒还特别强调法治,把儒法两家糅合为一体,既主张“以教化为大务”,又主张“正法度之宜”。汉武帝把儒术与刑名法术相糅合,形成了“霸王道杂之”的统治手段,其实质就是“外儒内法”,而法家思想实际上支持着他的统治。这种统治思想对后世影响极为深远,一直为历代封建统治者所奉行。即以儒家文饰政治,以法家支持政治,以道家调剂政治。
2、唐代科举制
唐代是中国历史上强盛统一的封建朝代。在文化上,唐代以儒家学说为封建统治的主要思想工具,并全面推行科举取仕制度,把文化教育与政治活动结合起来。所谓科举制度,是中国封建社会中期以后,通过设科考试的手段来选拔官吏的制度。因分科取士,所以称之为科举。科举制度始于隋代。隋文帝开皇七年(公元587年),废除官爵的世袭制,规定每年州县地方官以文章华美为标准,向中央推荐文士。后来发展到以十科举士,其中的“文才秀美”一科,即为进士科。这是科举制度的开始。唐代把科举正式确定为制度,并增加科举的科目,除进士科外,又设立秀才、明法、明算诸科,还加设一史、三史、开元礼、童子、道学等科目。唐代皇帝武则天大力提倡科举,并亲行殿试,增设了武举。科举的各种科目中,只有进士科是最重要的,也是常设的。
唐代科举制度,大致包括如下内容:
①科举考试的资格。参加科举考试的人,一般是没有爵位的庶族地主知识分子。每年仲冬,中央和各地的学馆,通过考试,挑选学业已成的学生报送中央尚书省。学馆外的知识分子,则凭学历自己向各地主管机构报考,考试合格后由地方主管机构报送中央尚书省。然后统一办理手续,参加中央政府举办的省试和吏部试。因此考试分为三级举行:乡试——省试——吏部试。
②考试的内容和方法。唐代科举科目繁多,经常举行的有明经、进士两种。明经科以解释儒家经典为主,进士科以时务政策问答为主,但两种都把儒家思想作为考试内容的基础,实际上都是选拔能够通经治世的管理人才。科举考试的方法主要有帖经、墨义、口试、策问、诗赋等,其中以策问为最重要,即按题作文,回答人事政治方面的问题。
③考试的结果和待遇。科举考试是封建统治者选拔人才的办法,也是进行思想文化统治的手段。一旦科举合格,即可授官,进入封建统治阶级的队伍。因此当时人们把进士中举称为“登龙门”。
唐代全面确立的科举制度,是中国封建社会极为重要的文化教育制度,起到了巩固封建君主专制政治的作用。这是因为,通过科举制度,封建的中央政权可以在全国范围内以统一的思想标准选拔官吏,从而不仅加强了思想统一,而且为各地平民知识分子提供了参政机会,从而扩大了统治基础,调合了阶级矛盾。但是,由于科举制度的实质,是使文化为政治服务,因此科举制度的盛行,在一定意义上又阻碍了非政治文化的文化内容发展,并使整个知识分子阶层,形成了浓厚的读书做官意识,形成了对于官僚政治的极大依赖性。

微笑
昃人与人之间的一个表达方式,表示愉悦、欢乐、幸福,或乐趣。微笑是不分文化、种族或宗教,每个人都能理解的,它是国际通用的。跨文化研究表明,面带微笑是世界各地情感沟通的手段。
班级公约
为了对斑级进行有效的管理,而对班级所有成员制的的行为规范。

传奇名词解释:
1.唐宋时期的短篇小说。情节多奇特、神异,故名。
2.明清以唱南曲为主的戏曲形式。每本一般分四五十出。一出戏中可用不同宫调的曲牌,也可以换韵,曲词中间夹有念白。登场的角色都可以唱,有时是二人对唱、轮唱,或数人齐唱。伴奏以管乐为主,词少腔多,节奏舒缓。
3.指情节离奇或人物行为超越寻常的故事。
4.中世纪欧洲骑士文学中一种长篇故事诗。

  1诸子百家
  zhū zǐ bǎi jiā

  【出自】西汉·司马迁《史记·屈原贾生列传》:“贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。”

  【解释】诸子:指孔子、老子、庄子、荀子等;百家:指儒家、道家、墨家、法家等流派。后来对先秦学术思想派别的总称

  【用法】联合式;作宾语、定语;指各种学术流派

  【例子】王西彦《古屋》第五部:“我们决不拘泥统属,我们只以会全力追求自己的人生目的——不管它是三教九流,~。”

  2建安文学
  东汉末年,社会动荡不安。汉沛国谯(今亳州)人曹操组建青州兵,挟持汉献帝,统一北方,社会有了比较安定的环境。曹操父子皆有高度的文学修养,由于他们的提倡,一度衰微的文学有了新的生机。在当时建都的邺城(故址在今河北省临漳县境内),聚集了一大批文人。诗、赋、文创作都有了新的突破。尤其是诗歌,吸收了汉乐府民歌之长,情词并茂,具有慷慨悲凉的艺术风格,比较真实地反映了汉末的社会现实以及文人们的思想情操。因发生在汉献帝建安时期,故后人称这一时期的文学为建安文学。建安文学的代表人物是“三曹”和“七子”,而以三曹为核心。曹操是建安文学的主将和开创者,今存其乐府诗20余首,代表作《蒿里行》描写了军阀混战时期的惨景,《短歌行》更是脍炙人口的名篇。曹丕是曹操的次子,其诗歌委婉悱恻,多以爱情、伤感为题材。两首《燕歌行》是现存最早的七言诗。其所著《典论.论文》,是中国文学批评史上的重要著作。曹植是这一时期最负盛名的作家,流传下来的诗赋文章共有100多篇,如描绘人民痛苦生活的《泰山梁甫行》,描写爱情的《美女篇》,《洛神赋》等,曹植写《七步诗》的原委,更流传为尽人皆知的佳话。李白有“蓬莱文章建安骨”之句,可知建安文学对后世的深远影响。

  魏晋风度
  魏晋风度,在很多人看来,是一种真正的名士风范,所谓是真名士自风流,由正始才俊何晏、王弼到竹林名士嵇康、阮籍,中朝隽秀王衍、乐广至于江左领袖王导、谢安,莫不是清峻通脱,表现出的那一派“烟云水气”而又“风流自赏”的气度,几追仙姿,为后世景仰。

  魏晋风度,它作为当时的士族意识形态的一种人格表现,并成为当时的审美理想。风流名士们崇尚自然、超然物外,率真任诞而风流自赏。晋朝屡以历部尚书请官王右军,但遭屡拒绝。我想,正是因为精神的超俗,“托杯玄胜,远咏庄老”、“以清淡为经济”,喜好饮酒,不务世事,以隐逸为高等这样的人事哲学观,才能造就那传奇的《兰亭序》。

  4<史记>
  《史记》是中国历史上第一部纪传体 通史,作者是西汉时期的司马迁。《史记》约成书于公元前104年至公元前91年,本来是没有书名的,司马迁完成这部巨著后曾给当时的大学者东方朔看过,东方朔非常钦佩,就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职,“公”是美称,“太史公”也只是表明谁的著作而已。班固的《汉书·艺文志》在著录这部书时,改成《太史公百三十篇》,后人则又简化成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”。《史记》最初没有固定书名,或称“太史公书”,或称“太史公记”,也省称 “太史公”。“史记”本来是古代史书的通称,从三国开始,“史记”由通称逐渐成为“太史公书”的专名。近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”(《论中国学术思想变迁之大势》)。鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(《汉文学史纲》)


解释下列词语意思
恍然大悟:猛然间明白了 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深 自作主张:指没有经过上级或有关方面同意,就对一个事件自行作出处置 不可抗拒:无法阻挡 形影不离:像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起 满不在乎:一点都无所谓 各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都...

描写春夏秋冬四季的词语和解释
1.描写四季的成语及解释 描写春天景色的成语 春光明媚 :形容春天的景物鲜明可爱。 春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。 描写夏天景色的成语 骄阳似火 : 强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热 大雨倾盆:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 描写秋天景色的成语 秋高...

心满意足解释词语意思
词语解释的意义 1、词语解释可以帮助我们提高语言表达的准确性。在写作或口语表达中,如果我们不理解一个词的确切含义,就很难选择合适的词语来表达我们的思想。即使我们使用了错误的词语,也可能会造成误解,甚至影响我们与他人的沟通。2、词语解释可以帮助我们更好地理解文本的含义。在阅读一篇文章或一本...

解释词语的方法有哪些
解释词语的方法有哪些如下:1、词典解释:字面解释:查阅字典,了解词语的字面含义,这是最基本的解释方法。字典通常提供词语的词性、词义、用法等信息。例句引导:字典中的例句可以帮助理解词语在具体语境中的使用,增加学习者对词语的运用能力。2、同义词解释:找出近义词:通过查找同义词,找到与目标词语...

等闲词语的意思及解释
等闲是一个汉语词汇,读音为děng xián,指凡夫俗子,普通人。选自宋 柳永《迷仙引》等闲取不得。席上尊前,王孙分相许。算等闲、酬一笑,便千金慵觑。”下面是我为大家整理的关于等闲词语的意思及解释,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!一、等闲词语的解释 亦作“ 等闲 ”。寻...

解释是一个什么样的词语?
解释 拼音 jiě shì 释义 (动)分析说明;讲明某事的含义、原因、理由等:~词义|对规则条文做了~。[近]解说。

文言文字词解释方法
如《赵奢说平原君》,要求解释“君安得有此富乎?”中“安”字的含义。我们可以发现,“安”字的解释在七年级《木兰诗》中早已出现,“安能辨我是雄雌”,因为我们可以得出含义,“君安得有此富乎?”中“安”字,解释为“怎么”。二、组词法 古代汉语较现代汉语简洁精炼,用词讲究,因此大家可以...

词语镀亮怎么解释
镀亮的意思就是让物体的表面能亮。镀亮是一种工艺,物体会发生变化,可以使金属起到装饰、耐磨的效果。1、镀[ dù ]基本解释 用电解等化学方法使一种金属附着在别的金属或物体的表面上,形成薄层 :镀金。2、亮[ liàng ]基本解释 1、明,有光 :天亮了。2、光线 :屋子里一点亮儿也没有。3...

词义的名词解释
1. 词汇:词汇是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇。2. 基本词汇:词汇体系中,标志着与人们世世代代的日常生活有密切关系的事物的词以及表示事物关系的常用虚词的总汇叫基本词汇;基本词汇是词汇中的主要部分,具有常用性、稳固性、能产性等特点。3. 一般词汇:词汇中基本词汇以外的词构成一般...

“名词解释”是什么意思?
意思:解释这个名词的意思。名词的意思:1、表示人或事物名称的词,如“人、牛、水、友谊、团体、今天、中间、北京、孔子”。2、(名词解释儿)术语或近似术语的字眼(不限于语法上的名词):化学名词解释。新名词解释儿。3、表达三段论法结构中的概念的词。详细释义:1、术语或近似术语的字眼儿。丁玲...

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秋彩尿塞: 1.自我:即ego,是人格结构中的现实部分,位于以生理需要基础的原始本能与外部世界之间,是二者内化的心理代表. 2.行为:有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合. 3.印象: 接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象 4.印象形成: 反映各种性格词的出现顺序是如何影响总体印象的概念 5.角色冲突:因为现实生活中的个体处在角色网络包围之中,不容易满足各方对自己的角色期望,往往由此产生内心矛盾冲突.这种由角色引起的冲突叫角色冲突. 6.通过某一操作(呈现或撤销某一刺激)使先前出现的行为频率增加

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秋彩尿塞: 1.方言 :方言是语言的变体,根据性质,方言可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全 方言民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映.社会方言是同一地域的社会成员因为在...

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秋彩尿塞: 记叙文:重点在于记录一件或多件事的文章. 散文:比较灵活的文体形式,主要在于记事,抒情. 论点:当事者要表达的主要观点. 古音通假:古汉语书面语言里同音或音近的字的通用和假借. 词类活用:不同词性的转换.如同名词用作动词.

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