文化经典阅读(6分)阅读下面的《论语》选段,然后答题。(6分)1)南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟

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阅读下面《论语》选段,回答问题(6分)南宫适问于孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得其死然。禹稷躬稼而有~

小题1:D小题1:体现了孔子尚德不尚力的思想。 小题1:儒家要求统治者以德治天下,而不是以武力得天下小题1:结合译文推出观点。译文:(1)南宫适问孔子:“羿善于射箭,奡善于水战,最后都不得好死。禹和稷都亲自种植庄稼,却得到了天下。”孔子没有回答,南宫适出去后,孔子说:“这个人真是个君子呀!这个人真尊重道德。”(2)孔子说:“千里马值得赞扬的不是它的力气,而是它的品德。”

小题1:南宫适赞赏崇尚道德的禹、稷,(1分),否定崇尚武力的羿、夏,(1分)因而孔子称赞他。小题2:政治主张:崇尚以德服人(答“为政以德”“德治”等亦可),反对以武力得天下(答“以力服人”“武力侵暴”等亦可)。(1分) 小题1:试题分析:抓住孔子的感叹“君子哉若人!尚德哉若人!”就可揣摩出孔子称赞南宫适的原因。小题2:试题分析:抓住孔子“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣”来揣摩,就可评价出孔子为政的态度,即崇尚为政以德,反对武力。参考译文:(1).南宫适问孔子:“羿善于射箭,奡力可荡船,都不得好死。禹和稷亲自种植庄稼,却拥有天下。”孔子没有回答,南宫适出去后,孔子说:“这个人真是个君子呀!这个人真是崇尚道德啊。”(2).季康子问孔子如何治理政事,说:“如果杀掉无道的人来成全有道的人,怎么样?”孔子说:“您治理政事,哪里用得着杀戮的手段呢?您只要想行善,老百姓也会跟着行善。在位者的品德好比风,在下的人的品德好比草,风吹到草上,草就必定跟着倒。”

1)不得好死/得到了天下/ 尚德不尚力(德治的思想即儒家要求统治者以德治天下,而不是以武力得天下)
2)不矛盾。孔子认为评价一个人主要看大节,管仲虽然没有自杀殉主,但他帮助齐桓公召集诸侯会盟并不使用武力,匡正了天下,使老百姓得到了好处,因而他是个仁德的人。


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高考名著考题,有关论语 的
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文化经典(6分)子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及...
小题1:C小题2:冉求做事畏缩不前,所以孔子鼓励其前进;子路莽撞冒进,所以孔子劝其后退。孔子在教育上因材施教,对不同的学生进行恰如其分的教育,这正体现了他的中庸思想。 小题1:试题分析:公西华仅仅纳闷纳闷而已,并没有认为孔子对不同的学生有偏心。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到...

高考文言文古诗词几分
第一题、古代诗文阅读 共计27分 第一小题、默写常见的名句名篇 6分 第二小题、文言文 选择题 每题3分 两个翻译句6分 本题计15分 第三小题、诗歌鉴赏 6分(本题有三个小题)第二题、文化经典阅读6分 (其中一道选择题,另一道是探究题 其内容涉及到《论语》《孟子》选段)这样算起来,有...

阅读文化经典选段,回答问题。(6分)子见南子①,子路不说②。夫子矢之曰...
译文:孔子会见了南子,子路不高兴。孔子发誓说:“假如我做了什么不正当的事,上天会厌弃我!上天会厌弃我!孔子被匡地的人们所围困时,他说:“周文王死了以后,周代的礼乐文化不都体现在我的身上吗?上天如果想要消灭这种文化,那我就不可能掌握这种文化了;上天如果不消灭这种文化,那么匡人又能把...

2012厦门高三市质检答案
一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.(6分) 1.(1)芳与泽其杂糅兮(2)非臣陨首所能上报 (3)几处早莺争暖树 (4)只是当时已惘然 (5)况吾与子渔樵于江渚之上 (6)英雄无觅孙仲谋处 (二)文言文阅读(15分) 2.(3分) C(谢:辞谢,推辞) 3.(3分) B(①得到帮助的是重耳的弟弟...

阅读下面的文化经典选段,回答问题。(6分)孟子曰:“今之事君者皆曰...
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(二)文化经典阅读(6分) 阅读下面语段,完成15题。 子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(《论语述而》) 子曰:士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。(《论语里仁》) 15、(1)你认为孔子在这里表达了一种什么样的高尚情怀?(2分) (2)浮云可以使人联想起许多比喻...

华阴市18346256834: 文化经典阅读(6 分)阅读下面的《 论语》选段,回答问题.(6 分)①子游问孝.子曰:“今之孝者,是谓能养.至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”... -
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华阴市18346256834: 文化经典《论语》(6分)阅读下面《论语》选段,回答问题.(6分)①子贡问友.子曰:“忠告而善道之,不 -
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俟转拓僖:[答案] (1)C(2)“中道而立”就是做事要不偏不倚,恰到好处.(1分)孔子主张因材施教,根据从学者才智水平的高低传授相应的知识,这种恰到好处的教育,正是中道的体现.(1分)孟子要求教育既要启发到位又不要包办代替,这...

华阴市18346256834: 阅读下面《论语》选段,回答问题.(6分)①子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与之言而与之言,失言. -
俟转拓僖: 小题1:智者讲究说话的时机,该说就说,不该说就不说.小题1:①说话要沉稳,不要急躁;②说话要坦诚,不要隐瞒;③说话要察言观色,把握最佳时机.小题1:此题考查学生的概括和理解能力.学生理解“不可与之言而与之言,失言”并能从中概括“知者”说话的讲究,即该说就说,不该说就不要说.小题1:此题考查学生的对文本内容的分析概括能力.学生理解分析“侍于君子有三愆:言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽.”即①说话要沉稳,不要急躁;②说话要坦诚,不要隐瞒;③说话要察言观色,把握最佳时机.学生分析合理即可.

华阴市18346256834: 阅读下列文化经典选段,完成后面的题目.(6分)①子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《论语•八佾》)②子曰:“当仁不让于师①.”... -
俟转拓僖:[答案]小题1:“仁”是“礼”的基础;(1分)为了“仁”,可以对“礼”进行变通.(2分) 小题2:救助溺水的嫂子体现了对亲情和人的重视,是符合“仁”的做法;伸手救助嫂子虽然违背了“男女授受不亲”的礼法,但这只是一种紧急情况下的变通,并...

华阴市18346256834: 阅读下面《论语》选段,回答问题.(6分)⑴子谓子夏曰:“女为君子儒,无为小人儒.”(《论语·第六篇雍 -
俟转拓僖: 小题1:D(3分) 小题2:孔子认为应当广泛学习古代典籍,而且要用“礼”来约束自己.说到底,他是要培养懂得“礼”的君子.3分小题1:试题分析:孔子只是希望人们都能做到“智”和“仁”,只要具备了这些品德,就能适应当时社会的要...

华阴市18346256834: 阅读下面《论语》选段,回答问题.(6分)子曰:“唯仁者能好人,能恶人.”(《里仁》第四?三)子贡曰: -
俟转拓僖: 小题1:孔子认为君子要有仁德之心,与人交往要有正确的是非爱恨观念.(2分) 小题2:不冲突.君子喜欢厌恶人是以仁德义理为标准,要内心客观公正,不随便喜欢厌恶一个人.(1分)君子能容纳的是那些内心有仁德,虽犯有小错,但能知错就...

华阴市18346256834: 文化经典阅读(6分) (1)子曰:“道不同,不相为谋.”(《论语·卫灵公》) (2)孔子曰:“益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.”... -
俟转拓僖:[答案] (1)①志同道合的人;②有道德的人;③见识广博的人.(一点1分,意思对即可)(2)①有益原则;②适度原则;③平等... 他在《论六家要旨》中,将百家首次划分为:“阴阳、儒、墨、名、法、道”等六家.后来,刘歆在《七略》中,又在司马谈...

华阴市18346256834: 阅读下面《论语》选段,完成小题.(6分)子张问:“十世①可知也?”子曰:“殷因②于夏礼,所损益,可知也 -
俟转拓僖: 小题1:C 小题1:具体看法是:历史是在不断发展变化的,但也有其连续性.所以每个朝代都会对前一代有所继承,亦有所革新.社会就是这样不断发展变化的.小题1:孔子的损益程度是受限制的,是以不改变周礼的基本性质为前提的. 小题1:略

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