造句 语文是什么，学语文是什么？
1. 语文是知识的海洋，学语文就像是在浩瀚的海洋里扬帆起航。
小弟，你是不是弄错了、、、、好吧，勉强一句：有人说，语文是一本枯燥无味的书，但是，我却觉得，语文是一杯香浓可口的咖啡，学语文，就像喝咖啡，只有细细品铭，才能体会到其中的香芬浓郁、、、、、、、、、、写的不好、、、、
1、语文是语言文字、语言文学、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。
2、语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。语文课堂教学价值的价值体教学中，既要将语文知识与能力这一显性目标内化为学生自身的需求。
又要能将过程、方法、情感、态度与价值观等隐性目标渗透在提高学习效率的实践活动中，成为学生自身的感悟，使语文的工具性与人文性融合于语文一体。这样的语文课堂教学才具有真正意义上的价值。
扩展资料：
语文教学的目的：
1、以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材，时代使然，政治倾向使然。不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。
2、以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力，是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。
3、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。
造句 语文是什么，学语文是什么 语文是一片金灿灿的麦地，学语文就是割麦子，语文是一块绿油油的西瓜地，学语文就是啃西瓜。
符莫紫韵：[答案] 语文是一张写满文字的纸,学语文是读透那些文字.
建阳市18980689454： 造句 语文是什么,学语文是什么 - ？
符莫紫韵： 1. 语文是知识的海洋,学语文就像是在浩瀚的海洋里扬帆起航.
建阳市18980689454： 有人说:语文是棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树,学语文就是摘果子. 再造三个句子,还用语文造的 - ？
符莫紫韵： 语文就是浩瀚无穷的宇宙,学语文就是数星星,语文就是巍峨壮丽的五岳,学语文就是赏风景,语文就是丰富多彩的心声,学语文就是懂人生.
建阳市18980689454： 语文是什么 造句 - ？
符莫紫韵： 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩. 语文是那巍巍昆仑,让我们一览雄奇;语文是那无声的冷月,让我们体味婉约;语文是灯,给了我们心灵的光明,让我们热爱生活,热爱生命.
建阳市18980689454： 语文是什么,让人怎样 造句例:语文是滋味 - ？
符莫紫韵： 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃. 语文是和煦温暖的春风,让人心旷神怡 语文是典雅高贵的银盘,让人浮想联翩 语文是粗莽凌乱的大地,让人视野宽阔 数学是奔流不息的河流,让人开拓创新 语文是通往睿智的道路,让人的思想变得成熟
建阳市18980689454： 语文是什么造句? - ？
符莫紫韵： 语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷. 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;...
建阳市18980689454： 语文是什么 然后比喻语文是什么 例句:语文是西瓜,学语文就是啃西瓜？
符莫紫韵： 瞎说,语文要华人必修课..
建阳市18980689454： 谁能用语文是什么造句 - ？
符莫紫韵： 语文是万千不会写作文的同学 担忧的课程....
建阳市18980689454： 假如有人问我语文是什么造句 - ？
符莫紫韵： 语文是传统文化,能够让我们了解唐诗宋词的辉煌
建阳市18980689454： 仿写句子语文是什么 - ？
符莫紫韵： 语文是深邃的大海,让人在其中肆意遨游语文是高大的山峦,让人在其中流连忘返语文是碧蓝的苍穹,让人在其中展翅翱翔.
