一起长大的玩具,这个题目中的含义
七年级语文一起长大的玩具同步练习题及答案第一部分1.注意下列加点字的读音:觊觎( ) 慷慨( ) 遐想( ) 甲胄( ) 拽( ) 拂( ) 怠慢( )2.解释句子中的词语或根据意思写出相应的词语:⑴巴望着得到那尖尖的猪蹄儿壳,(希望得到或企图得到(不应该得到的东西))着一小块猪油,好用来做一盏猪蹄儿灯。( )⑵所以,我们总是(纠缠个没完)地讨猪油。( )⑶兔儿爷的外貌就很奇特,兔脸儿,人身子,那样子格外引人遐想。遐想:⑷脸蛋儿上总是施着淡淡的胭脂,样子有些滑稽可笑。滑稽:3.给下列形似字分别组词:慨 劈 梢 遐 概 臂 稍 瑕 4.本文作者 ,是我国 家。5.根据课文内容回答:⑴“我”喜欢“猪蹄儿灯”的理由是 。⑵“我”喜欢“抽陀螺”的理由是 。⑶“我”喜欢“兔儿爷”的理由是 。6.读一读,品一品,下面加点词语表达了作者怎样的感情。⑴所以,我们总是死乞白赖地讨猪油。⑵本是兔儿,偏又以“爷”相称,在别的动物中,绝无这种殊荣。7.文中写了怎样玩陀螺,作者抓住了一系列的动作,试将这些词语找出来。8.下列说法符合文章内容的一项是( )A、抽陀螺印象最深的是在冰上玩。B、对兔儿爷的喜爱只是缘于生活中真实小白兔的温情。C、我最喜欢的兔儿爷是骑着狮子形态的。D、大人们不肯给猪油的原因是那够炒一个菜了。第二部分(一)“杨柳活,抽陀螺。”这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩的一种游戏。陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一料滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就会停转歪倒。抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。给我印象最深的是1945年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺”改叫“抽汉奸”。这个新名称,很快就被大家认可。一说起“抽汉奸”,我们的鞭子抽得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。有时候,大人们在一旁看着,也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子。9.“杨柳活,抽陀螺”一句童谣交代了抽陀螺的 。10.写“抽陀螺”,作者大致写了四方面的内容,请加以概括。⑴ ⑵⑶ ⑷11.关于抽陀螺的方法,作者用了一系列的动词,请写出这些动词,并说说这些动词的好处。动词:作用:12.“一说起‘抽汉奸’,我们的鞭子抽得更响、更有力”这句话表现孩子们 的感情。13.选文末尾写大人们也和我们一起抽它几鞭子,这如何理解?(二)牵手①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚,浅一脚,趔趔趄趄,小小的胖手指 住我的食指,粘糊糊地抓着,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱、割也割不掉,不知道那只手哪来那么大的劲道,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢,她手指又弯不过来,捏也捏不拢呢,竟能把我的食指攥得湿漉漉的一层汗水。②稍大的时候领她上街,牵手已经不够了,牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落的,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得姿势别扭,小臂被她拉得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲,从她的胳膊里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来,仍然是 地抓住,而且比刚才更加小心更加用劲。……③现在,十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我穿高跟鞋比她高一个头尖,我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是满把抓住我的一根食指了,而是把我的食指、中指、无名指小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。我说不行,你太大了,你看街上有没有这么大的孩子还牵妈妈的手?她嗯一声说,我想牵。我半开玩笑地试图甩脱她,一次二次,三次四次。她扭过头,用目光责备地望着我,然后暗里使劲,五指并拢捏紧, 地不让我的手滑开。她的劲多大啊!她的手还是亲亲的嫩嫩的小小的,可是传到我手里劲道分明已经远胜于我。我的指骨在她的掌心里酥麻麻的,只要她再加一把劲我就会叫唤出来。我扭头无奈地看她,用眼神表示认输和投降。其实,我真是喜欢那种指骨酥麻的感觉,在那样用劲地一握之间,包含了多少孩子对母亲的情感!④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生今世我们的手还能不能分开。我嘴里说着:不要,不要。我心里默念着:牵吧,牵吧,牵吧,我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义;女儿牵妈妈的手地久天长。不经意地轻轻一牵中,是女儿对我的一份沉甸甸的依靠,沉甸甸的信任,她把她的手交到我手里,她就把她的一切交给我了, , , , ,一切一切都交给我了。在她年满十八岁之前,她尽可以生活得无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,道路由妈妈去铺,荆棘由妈妈去砍,给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能交给谁呢?妈生来就是要牵着孩子走路的。⑤可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗,我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样,那时妈妈也该把一切交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体,诗一样梦一样的年华。以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干,一个斑驳生锈的灵魂。我知道这不公平,可是我只能如此,岁月就是这样从我们身边流过去的呀!⑥到那时候,你会接受我这只手吗,我的孩子,我的女儿?14.请给①②③段空格处依次选择恰当的词语(只写序号)。( )A、攥 不屈不挠 固执 B.抓 不屈不挠 固执C.攥 不由分说 坚决 D、抓 不由分说 坚决15.仔细揣摩第③段“现在十三四岁的女儿人高马大”和“人高马大的女儿出门依旧牵我的手”两句中的“人高马大”在表达上的侧重点是什么?①前一个“人高马大”②后一个“人高马大”16.请把下面几个短语的顺序排人第④段的横线之处(填序号)。依次填 。A、她的学问 B.她的生命 C.她的前途 D.她的衣食住行17.第④段中两个加点的“沉甸甸”在文中的意思是指 。文中体现“沉甸甸”的具体内容是 。18.分析第⑤段中画线部分的含义。“诗一样梦一样的年华”:“斑驳生锈的灵魂”:19.作者从“牵手”这一平常的小动作中发现了真情,发现了美。这就是: 。20.对本文的分析不正确的是( )A、本文抓住“牵手”这一线索,按时间顺序,记叙了女儿成长过程。写的是家常事,抒的是母女情,表达的却是一种真实的人生感受。B.本文感情真挚,记叙生动,理随情显,理在事中。C、文中“给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着”。暗示母亲对女儿没有辨别是非,独立思考的能力不满。D.以疑问句结尾,突然中止,回味无穷,发人深思。《一起长大的玩具》答案1.略 2.⑴觊觎⑵死乞白赖⑶悠远的思索或想象。⑷言语、动作等引人发笑。 3.略 4.金波;儿童文学作家 5.⑴因为猪蹄儿灯是我们自己做的。⑵因为这种游戏很有刺激性。⑶对生活中真实小白兔的温情,还由于兔儿爷多了几分童话色彩。 6.略 7.缠住、直放、按住、拉、抽打 8.D 9.时间 10.⑴陀螺的制作⑵抽陀螺的方法⑶抽陀螺的进攻性⑷“抽汉奸” 11.交代了抽陀螺的方法,准确,直观。 12.憎恶投敌卖国者 13.说明抽陀螺极有乐趣,连大人们也被吸引过来了。 14.C 15.①为女儿个儿高大而自豪。②对女儿个儿大却牵我手的责备。 16.DACB 17.深深的全部的依靠;她把她的手交到我手里,她就把她的一切交给了我。 18.女儿的青春年华;母亲衰老的年龄。 19.母女情深,母亲对女儿的深爱,女儿对母亲的依恋。 20.C
我也在做这个题呢.同学哦~
长大的过程中有玩具相伴,是玩具伴我长大;我长大了,玩具的记忆也深刻了.
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对待同样的事物,不同时期有不同的看法.
对过去时光的怀念.
纯属个人看法,不对勿怪
一起长大的玩具作文600字
我的作文也顺利完成了.这个我亲手制作的不倒翁便放在我的书桌一隅,无论什么时候,它总是笑着站着,从来没有倒下.我也笑着走着……
一起长大的玩具闯关答案是什么?
一起长大的玩具闯关答案 一、1.A2.B3.A4.A5.B6.C7.D8.C9.B10.C 二、1.√2.×3.√4.×5.× 三、陀螺——木头兔儿爷——泥塑泥泥狗——泥玩具 四、1.金波2.陀螺兔儿爷泥泥狗3.乌黑大红大绿雪白浅黄 一起长大的玩具闯关 1.“杨柳活,抽陀螺。”说的是()时节孩子们玩的一种游戏...
一起长大玩具的内容
一起长大玩具的内容如下:可动人偶:这个系列可能包括可动的人偶,每个人偶都有不同的职业和特征,例如医生、消防员、老师等。孩子们可以通过扮演不同的角色,模拟真实生活中的场景,并通过角色扮演来了解各种职业,培养想象力和社交技巧。建筑积木:这个系列可能包括丰富多样的建筑积木和配件,孩子们可以用...
一起长大的玩具老鸹是指什么
一起长大的玩具老鸹是指乌鸦。一起长大的玩具记述了作者与小时候玩的三种玩具猪蹄儿灯,陀螺和兔儿爷之间的故事,作者童年时在玩这三种玩具的过程中,不仅获得了无限乐趣,还锻炼了动手的能力,甚至懂得了一些人生道理,这些玩具承载了作者的童年回忆,至今令作者难以忘怀。一起长大的玩具的特点 一起长大...
一起长大的玩具故事好词好句
随着时间的流逝,我们逐渐长大,玩具也被我们渐渐遗忘在了角落。但是,每当我们偶然间翻出那些尘封的玩具时,那些美好的回忆又会重新浮现在眼前。我们会想起那些与玩具相伴的快乐时光,想起那些曾经陪伴我们成长的点点滴滴。这些回忆让我们感到温暖和感动,也让我们更加珍惜现在所拥有的一切。因此,玩具不仅仅是...
越泡越大的那种小玩具是什么东西
有的生长豆从小到大都是圆形,有的却是五角星,三角形等等各种各样好看的图形。这是因为生长豆是生产商使用能吸水膨胀的胶类物质制造的,这种物质能支撑它的“生长”和"发育"。这种玩具是一种造型犹如鱼类、色泽鲜艳的类似固体胶的物体,花花绿绿的,有的似一个黄豆般大小的小圆球,有的似海豚,有的似...
《一起长大的玩具》作者是什么?
《一起长大的玩具》作者是金波。金波,1935年生于北京,祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间,开始发表作品。毕业后留校任教,先后在中文系、音乐系授课。现为首都师范大学教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会儿童文学创作委员会主任。近四十年来,结集出版的有诗歌、童话...
《一起长大的玩具》的读后感怎么写?
《一起长大的玩具》的读后感可以根据自己读完的感受,结合文章的内容,谈一谈自己的理解,例如:在这个特殊又漫长的寒假中,是一本本生动有趣的课外书给我的假期生活增添了乐趣和美好,它们让我看到了一个个熟悉又陌生的世界,这个世界让我向往,憧憬和回味。《一起长大的玩具》是我最喜欢的一本书。在...
一起长大的玩具 作者是谁
《一起长大的玩具》作者:徐鲁。徐鲁,著名诗人、作家、出版人,现任湖北省作家协会副主席,长江出版传媒集团海豚传媒副总经理。系中国作家 评选委员会副主席。已先后出版诗集、散文集60余部,另有长篇小说《为了天长地久》以及《沉默的沙漏·徐鲁自选集》、《徐鲁青春文学精选》(6卷)、《金蔷薇·徐鲁美文...
在一起长大的玩具中当我买了一个脸部回家后妈妈是怎样做的?_百度知 ...
在一起长大的玩具中,如果你买了一个脸部回家,你可能会发现妈妈会有不同于其他玩具的反应。以下是一些可能会出现的情况:表示惊讶和好奇:在看到你新购买的脸部时,妈妈可能会感到惊讶和好奇,想知道这个新的玩具是什么,它是用来做什么的等等。她可能会问你关于这个玩具的更多信息,或者尝试着帮助你...
政章泰为:[答案] 从小陪我一起长大的玩具,像是我最好的知己,陪伴着我,使我度过一个个日日夜夜,一个个困难.
雨山区19337076592: 一起长大的玩具金波写的中心思想是什么? - ?
政章泰为: 《一起长大的玩具》的中心思想是玩具是孩子们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有独钟久久不能忘怀,那么玩具已不是简单意义上的玩具,而是演化为一段难忘的经历,一段难以割舍的情感,一段萦绕于心的感悟. 《一起长大的玩具...
雨山区19337076592: 一起长大的玩具的中心思想,急急急 - ?
政章泰为: 玩具是孩子们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有独钟久久不能忘怀,那么玩具已不是简单意义上的玩具,而是演化为一段难忘的经历,一段难以割舍的情感,一段萦绕于心的感悟.《一起长大的玩具》就是这样一篇有着丰富内涵的文章.
雨山区19337076592: 《一起长大的玩具》 - ?
政章泰为: 呵呵,我也在做这个题呢.同学哦~~~ 长大的过程中有玩具相伴,是玩具伴我长大;我长大了,玩具的记忆也深刻了. ——————————————————————————————————
雨山区19337076592: 怎样写一起长大的玩具赏析 - ?
政章泰为: 天真、无邪、单纯、热情、好奇、无忧无虑、快乐是人的一生最留恋的情感.在孩子们的眼里,过节是快乐的,玩耍是快乐的,有玩具是快乐的,而能够亲手做一样自己颇为自得的玩具更是乐在其中.猪蹄儿灯的乐趣在于制作.首先是制作的材料来...
雨山区19337076592: 一起长大的玩具中,作者对玩具是何种感情 - ?
政章泰为: 这个的话,个人认为最好的方式就是你结合当时作者的时代背景以及生活经历去更好的理解他写这篇文章的感情是最好的,如果你能够做到身临其境的去理解作者的思想感情就会发现作者为什么会有如此这般的感情了,希望我的回答可以帮到你,可以的话麻烦采纳一下答案,谢谢
雨山区19337076592: 《一起长大的玩具》读书笔记 急???!!!!! - ?
政章泰为: 虽然现在一把年纪了,可是逛商场的时候还是喜欢去玩具柜台,路边那些或简陋或精致的玩具店也从不错过,真是看了又看.年纪在不断的增长,可是对玩具渴望的心却从未改变.来看看我的玩具吧:) 弹弓:在我出生之前,爸爸用粗铁丝给我...
雨山区19337076592: 一起长大的玩具仿写600 - ?
政章泰为: 最近我读了《遥远的歌溪》一书,这是一本散文集.我最喜欢的金波爷爷的《一起长大的玩具》,“猪蹄儿灯”、“泥泥狗”、“抽陀螺”、“兔儿爷”是金波爷爷小时侯最喜欢的玩具,它们伴随着金波爷爷度过了快乐的童年.金波爷爷玩“猪...