十年树木，（ ）；（ ），终身难忘。 求答
整句是说,人才栽培非常重要且不易,（老师的职业也因此是高尚和伟大的,）老师对我的栽培之恩,终身难忘。十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘
————《老师领进门》刘绍棠
扩展资料：赞美教师的句子：
1、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
2、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
5、教师的春风，日日沐我心。
6、一位好老师，胜过万卷书。
7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
8、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
9、一日为师，终身为父。
10、片言之赐，皆我师也。
11、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
12、经师易遇，人师难遇。——司马光
13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
15、举世不师，故道益离。——柳宗元
16、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
17、一日为师，终身为父。——关汉卿
18、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
19、为学莫重于尊师。——谭嗣同
20、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
21、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
23、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
24、十年树木，百年树人。
25、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
26、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
27、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
29、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
30、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
31、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
32、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
33、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
34、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
参考链接：百度百科：刘绍棠
百度百科：教师
小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀。
“十年树木，百年树人”出自《管子·权修 第三》这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。
原文：
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。
白话译文：
（做）一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；（做）十年的打算，没有什么比得上栽植树木；（做）一生的打算，没有什么比得上培养选拔人才。一经培植收获一倍的，是庄稼；一经培植收获十倍的，是树木；一经培植收获百倍的（青出于蓝而胜于蓝），是人才。
扩展资料
十年树木，百年树人，培育人才是慢功夫，是慢工出细活，所以要不辞劳苦，鞠躬尽瘁。 感谢那些付出努力的老师们。
这句话的原文为：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，百年之计，莫如树人。”比喻人格的培养不是一朝一夕的事，需要长时间的积累与沉淀！
孩子是祖国的未来，要把品德教育居于第一位，教会学生爱自己，爱家人、爱同学、爱老师，爱社会上所有和他接触的人。帮助他人，学会合作，所以对于学生的这种道德品质、人格、世界观、人生观、价值观的教育是非常重要的。
插柳之恩，终身难忘
课文里的
百年树人。
百年树人 插柳之恩
百年树人 滴水之恩
百年树人 ;插柳之恩
夕到血宁：[答案] 百年树人;
夷陵区17875704123： 十年树木,百年树人插柳之恩,终身难忘.意思 - ？
夕到血宁：[答案] 十年的培育,树苗才能成为参天大树;百年的培养,孩子才能成为有用之才 (这里十年,百年都是时间虚词,不代表年份,只说明时间很长,百年较十年更为时间长和困难) 柳枝可以通过将枝蔓插入土里而成长为树苗,这一过程在后世常被用作老...
夷陵区17875704123： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.插柳之恩指什么?这句话的意思是? - ？
夕到血宁：[答案] 比喻老师的栽培之恩. 如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了(十年是虚数),而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成(百年是虚数).而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无...
夷陵区17875704123： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.(这句话你怎么理解?) - ？
夕到血宁：[答案] 所谓十年树木,百年树人,意思是十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不...
夷陵区17875704123： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘的意思 - ？
夕到血宁：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. 总的来说,整句是说,...
夷陵区17875704123： 十年树木,百年树人的下一句是什么?原题:十年树木,百年树人; ,终身难忘. - ？
夕到血宁：[答案] 这是对教师职业的感激前半句出自《管子•权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.”十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育...
夷陵区17875704123： 十年树木百年树人;插柳之恩,终身难忘.出自谁的名言 - ？
夕到血宁：[答案] 编辑本段发 音 shí nián shù mù,bǎi nián shù rén. 释 树:培植,培养.十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育成一个人才. 比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.编辑本段出 处 ...
夷陵区17875704123： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘,这句话你怎样理解吗,是理解,别抄袭别人的 - ？
夕到血宁：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. 总的来说,整句是说,...
夷陵区17875704123： 十年树木 百年熟人 插柳之恩 终身难忘的意思 - ？
夕到血宁： 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易.插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.总的来说,整句是说,人才栽培非常重要且不易,(老师的职业也因此是高尚和伟大的,)老师对我的栽培之恩,终身难忘.
夷陵区17875704123： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘的前半句说明什么?后半句表达什么感情 - ？
夕到血宁：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. 总的来说,整句是说,...
