幼儿园大班工作总结不足之处怎么写

工作总结中的不足之处怎么写~

一、个人工作中存在的不足:
1、存在懒惰思想，心浮气躁，不善开动脑筋
2,执行公司安排照抄照搬，不会举-反三
3、汇报，处理问题，未能做到举-反三的解决问题，有时未能从根本上解决问题;
4、工作不认真,老是走神,开小差
5,工作上有拖拉现象，有时候人思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟
6,工作形式化，太过于片面。有时只是为了应付而准备
7、工作上自我满足，缺乏开拓和主动精神，创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到，想
得多，行动中实践得少
8,工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。
9,不爱沟通，遇到问题很少主动去和同事或领导沟通
10.冲劲有余，坚持不足，
11,对公司的规章制度没有严格遵守，放松了对自己的要求和标准。
二、改进措施:
1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识，改变工作观念。是不是工作观念上有问
题，是不是有混的意思。杜绝”当-天和尚, 撞一天钟”的思想。
2、不断学习，不断开拓工作思路，敢于打破旧模式，改变-些习以为常的东西，不仅自己要
做，且要带动公司的每个人不断创新，善于开动脑筋，把每项工作，活动落到实处;

幼儿园教师2016年个人工作总结
范文已传附件，请参考，玩采纳

本学期的教育工作已经结束了，
一个学期我们大三班的工作人员在“三个代表”和
《新
纲要》的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努
力下，安全顺利的完成了计划中的每一项任务，现将本学期工作总结如下：
这学期里，
我们班的工作人员团结一心，
努力工作，
始终以“尊重幼儿，
一切为了孩子”
的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟，提高
工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗
位上互相学习配合，
使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常
欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
我班人员认真学习专业知识，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意为家长、为幼
儿服务的思想，团结一致。齐心协力。我班二位老师，对工作认真负责，对幼儿很有耐
心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、
拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌
握各种技能。刘老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，及时传达和执
行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作认真负责，是一名经验丰富的教师。在
工作中能认真钻研教材，按照新《纲要》的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理
的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对
幼儿的常规及品德教育，
使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工
作的同时，
还在园领导的信任下担任大班年级教研组长，
积极配合园里组织的各项年级
活动，参加了市教委组织的“幼儿结构游戏比赛”和我园组织的“圣诞树制作比赛”，
使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。
xx
虽然是一名民族教师，
但她利用业余时间认真学习汉语，
钻研教法，
与小朋友融为一
片从心底里去关心、爱护他们，及时发现问题，并采取相应措施解决问题。在
幼儿园
“迎新年”
演出上，为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈《新疆吆喝》
，独特的舞蹈表
演获得了演出二等奖。
xx
做为一名生活老师能严格要求自己，
对工作认真负责，
关心照顾每个幼儿，
特别是本
班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍，对孩子用过的餐具及时进行消毒，对带药的
幼儿，按时给孩子们服药，脏活、累活她抢着干，从不叫苦叫累，上班时不串岗、不拖
岗，以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时，积极帮助两位老师组织
教育教学活动，给孩子教古诗、做数学题等等，还与两位老师一起制作圣诞树、排练节
目等，使得我班保教工作十分协调，默契十足。
在园领导的关心和班组成员的相互支持下，我们顺利完成了本学期的工作，
但也存在着
一定的不足。如：与家长的沟通、联系还不够，使得一小部分家长不能充分理解和配合
我们的工作，今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信
心百倍的迎接下学期的挑战。

一. 年级情况分析

　　本学期有40名幼儿，大数为独生子女.大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求，能大方的在大家面前唱歌、念儿歌，在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋，有时他们的创意会令大人都感到惊喜，而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作，而有的幼儿动作就显得不那么协调。

　　二.主要工作

　　1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》，领会其精神，并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况，落实到日常生活中去，从幼儿兴趣出发，积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动，既适合幼儿的水平，又有一定的挑战性，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，

　　2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野，使幼儿快乐的生活游戏。

　　3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题，老师要积极做好班级管理工作，使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶，并有创造性地组织开展好班级活动。

　　4.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”，做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。

　　三、工作思路：

　　1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。

　　2、老师将把安全工作放在首位。争取出勤率达到90以上，事故发生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。

　　3、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

　　4、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。

　　5、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

　　6、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

　　7、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

　　四、家长工作：

　　本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。

　　1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。

　　2、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

　　3、组织家长开放活动2-4次。

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