阅读下面的《论语》、《孟子》选段。回答问题。(6分)孟子曰:“人皆有所不忍,达之于其所忍,仁也;人皆

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阅读下面的《论语》、《孟子》选段,回答问题。(6分)(一)孟子曰:“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,~

小题1:B 孟子意在说明君子用以教育他人的方式有“时雨化之”等五种,而非告诉人们要接受这五种教育才能成为君子。小题2:①孔子对孺悲的教育方式与孟子的“不屑之教”类似;(1分)②“不屑之教”即用轻视的态度来教育对方,(1分)这种激将法或许有伤受教育者的自尊,但如果能因此而让受教育者由于羞愧而奋发向上,(1分)那也是一种有效的教育方式。 参考译文:(一)孟子说:“教育也有多种方式方法。我不屑于教诲他,本身就是对他的教诲。”(《孟子·告子下· 一六》)孟子说:“君子用以教育的方式有五种:有像及时雨那样滋润教化的,有成全德行的,有通达才能的,有解答疑问的,有让学生私下拾取以修养自身的。这五种就是君子用以教育的方式。”(《孟子· 尽心上·四十》)(二)孺悲想见孔子,孔子以生病为由推辞不见。传话的人刚出门,孔子便取来瑟边弹边唱,有意让孺悲听见。(《论语·阳货》)

小题1:①严以律己,宽以待人;②不计较过去的仇怨。(每点1分)小题2:“反求诸己”,就是自我反省。因为孔子认为多责备自己就可以大大减少别人对自己的怨恨,孟子认为凡是行为得不到预期的效果,都应该反过来从自身找原因。(孔、孟的理由各2分) 小题1:试题分析:此题要反复品读,感知文段内容大意,在疏通文意基础上,找到孔子言行中的关键语句进行分析。如“躬自厚而薄责于人”根据大意可概括为严以律己,宽以待人;“不念旧恶”可概括为不计较过去的仇怨。小题2:试题分析:分析题时,要首先弄明白“反求诸己”的意思,然后再从孔子和孟子主张“反求诸己”的理由上分析作答。如孔子认为,严以律己能减少别人对自己的怨恨,孟子认为“行有不得者”也就是行为有得不到预期效果的要从自身找原因。所以,二人在品德修养上,都主张“反求诸己”。参考译文:①孔子说:“多责备自己而少责备别人,那就可以避免别人的怨恨了。”②孔子说:“伯夷、叔齐两个人不记人家过去的仇恨,(因此,别人对他们的)怨恨因此也就少了。”③孟子说:“爱别人,别人不来亲近,就要反问自己仁的程度;治理别人却治理不好,就要反问自己智的程度;礼貌待人,别人却不理睬,就要反问自己恭敬的程度。行为有得不到预期效果的,都要反过来求问自己。”


小题1:(3分)B(对“不忍”“不为”的理解有误)
小题2:(3分)说话要得体适当。要像孔子所说的那样,注意说话的时机,以免失掉友人(错失人才)或说错话:也要像孟子所说的那样,注意说话是否符合“义”,不得存有试探取利等不良动机。


樊迟问知文言文答案
1. 阅读下面《论语》选段,回答问题 (1) B (2) 不矛盾。孔子“敬鬼神而远之”,并不过多提及鬼神之事。“祭如在,祭神如神在”是说祭祖先、祭鬼神,就好像祖先、鬼神真在面前一样,并非认为鬼神真的存在,而是强调参加祭祀的人,应当内心虔诚。孔子主张进行的祭祀活动主要是道德的而不是宗教的...

读《论语·学而篇》有感
我最近喜欢上《论语》,下面是《论语·学而篇》的理解和感悟。1.带着乐趣去学习有三阶段,分别为学习、记忆、练习。迎客一般都是笑脸相迎。若是碰到陌生人,如果不说话,说明对人产生了恐惧,如果做到平静,接受当下, 显得沉稳。有种学习方法叫带着乐趣去寻找答案,比如,最近学到一个新知识,我会很...

阅读《论语》原文,其中触动你的有哪些句子?
学习《论语》,给我印象比较深刻的是下面这两句:人不知而不愠,不亦君子乎?不患人之不己知,患不知人也。我是一个比较自卑的人,从小到大都希望得到别人的认可。我又是一个嘴比较笨的人,不太会说话。与人交往时,总担心自己说错话,别人会误会自己,怕别人不了解自己的真实想法。在屋子里待...

文化经典考查。(6分)阅读以下《论语》片段,完成文后题目。子贡问政①...
因为,自古以来谁也免不了一死,没有粮食不过是饿死罢了”。小题1:信,是儒家传统伦理准则之一。孔子认为,信是人立身处世的基点。在《论语》书中,信的含义有两种:一是信任,即取得别人的信任,二是对人讲信用。在《子张》、《阳货》、《子路》等篇中,都提到信的道德。

读《论语·子罕篇》有感
本篇为《论语》第九篇,主要记载有关孔子本人的性情、好恶、爱憎、襟怀、信念、理想。三十一章中,有少数内容是孔门弟子心目中对孔子的印象,其他大部分文字当属于孔子剖白心迹或对其子弟行止的评说。相较于《述而》篇侧重于教育宗旨与方法,本篇的重点,乃是孔子的自我勉励与警示。孔子认为,要成为真正...

关于论语孟子的文言文阅读题
3. 阅读下面的《论语》《孟子》选段,完成后面的题目 小题1:求学应谦虚,充满诚意。 (每点1分,意思答对即可)小题2:不违背。因为孔子“有教无类”的主张属于招生原则,指的是招收学生时一视同仁,没有高低贵贱之分;而孟子“不答”滕更属于教学方式,是“不教之教”,是“因材施教”中的一种。 (每点2分,意思...

论语读后感400字
下面是我为大家收集的论语读后感400字(精选11篇),希望能够帮助到大家。 论语读后感400字1 在寒假里,我读了《论语》这本书。其中的句子令我回味无穷。 子贡说过:“老师以温、良、恭、俭、让知道了每个国家治理国家的方法。老师求得的方式,恐怕和其他人大不相同吧!”从这句话中,我知道,孔子的求得方式是多么的...

《论语·微子》阅读题
阅读下面文言文,完成下列题目。长沮、桀溺①耦而耕②,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰: “是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔...

每日一读 | 10 |《论语·微子•楚狂接舆》
《论语•微子•楚狂接舆》原文:楚狂接舆歌而过孔子曰.凤兮凤兮.何德之衰.往者不可谏.来者犹可追.已而已而.今之从政者殆而.孔子下.欲与之言.趋而辟之.不得与之言.译文:楚国人接舆,看上去有点疯疯癫癫,人称其为“楚疯子”。有次他特地从孔子的车旁走过,嘴里唱着...

关于论语的读书笔记
下面是我为大家整理的论语读书笔记,希望大家喜欢! 论语读书笔记篇一 读了《论语》我受益匪浅,在此,提倡各青少年多研究四书五经,可以使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人 中国文化渊源博长,拥有五千年的文明史,是我们华夏子孙的骄傲。中华民族在漫长的历史过程中,给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文。这些...

岑巩县17876877141: 阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目.①可与言,而不与之言,失人;不可与言,而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.(《论语·卫... -
佛贵沙汀:[答案]小题1:同:该说的话一定要说,不该说的话不能说.(1分)异:孔子所说的“言”,是属于智慧问题;(1分)孟子所说的“言”,是属于道德问题.(1分) 小题2:没有根据的话,不经求证就传给他人听,是失德的,不符合正义的.(2分)君子只说该...

岑巩县17876877141: 阅读下面的《论语》和《孟子》选段,回答问题.①子曰:“不在其位,不谋其政.”曾子曰:“君子思不出其位.”(《论语·宪问》)②孟子曰:“位... -
佛贵沙汀:[答案] (1)他们都认为,在什么职位就要做什么事,不越权.(2分)(2)①“罪”指“获罪”.地位低下却高谈阔论,评议朝政纲纪,是要获罪的.②“耻”指“耻辱”.出仕为政是为了实现自己的抱负,尽到自己的一份责任,不这样做就是耻辱.

岑巩县17876877141: 阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面题目.①子路日:“君子尚勇乎?”子日:“君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗.”... -
佛贵沙汀:[答案] 解析 (1)①“小人有勇而无义为盗”和②“非其有而取之者盗也”中可以看出,两人都否定“盗”的行为. (2) ①“小人有勇而无义为盗”孔子主张“义”比“勇”更重要,小人有勇无义就会成为强盗. ②“非其有而取之者盗也”孟子认为拿了不...

岑巩县17876877141: 阅读下面的《论语》、《孟子》选段.回答问题.(6分)孟子曰:“人皆有所不忍,达之于其所忍,仁也;人皆有所不为,达之于其所为,义也.人能充无欲... -
佛贵沙汀:[答案]小题1:(3分)B(对“不忍”“不为”的理解有误) 小题2:(3分)说话要得体适当.要像孔子所说的那样,注意说话的时机,以免失掉友人(错失人才)或说错话:也要像孟子所说的那样,注意说话是否符合“义”,不得存有试探取利等不良动机. 参考译...

岑巩县17876877141: 阅读下面《论语》、《孟子》选段,回答问题.(6分) (一)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 《论语学而》 ... -
佛贵沙汀:[答案]【共同点:都强调要反省自己.(或:重视自我反思)不同点:曾子认为,无论是交友待人还是自我学习,都应不断反省,提高完善自己;孟子认为,在实践中碰到不如意的事,都应反躬自问,找到不足,及时修正.】 【“不迁怒,不贰过”体现...

岑巩县17876877141: 阅读下面《论语》和《孟子》选段,回答问题.①子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人.能近取譬, 阅读下面《论语》和《孟子》选段,回答问题... -
佛贵沙汀:[答案] (1)要推己及人(或:要行恕道).(2分,意思对即可)(2)【要点】孔子的话的侧重点是,推己及人是行仁的方法.孟子的话的侧重点是,贤能的人很有必要教育、熏陶不贤能的人(或:教育、熏陶不贤能的人,是贤能...

岑巩县17876877141: 阅读下面的《论语》、《孟子》选段.回答问题.(6分)子曰:“苗而不秀者有矣夫;秀而不实者有矣夫!(《论语·子罕》)子曰:“譬如为山,未成一... -
佛贵沙汀:[答案] (1)功亏一篑.(2分) (2)无论做什么事都应该坚持不懈,持之以恒,不可半途而废(1分).运用了比喻说理(比喻论证)的方法(1分),如第一则孔子以庄稼的生长、开花到结果(1分)来比喻一个人(从求学到做官)如果不能坚持始终,最终达...

岑巩县17876877141: 阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面问题.①颜渊问仁.子曰:“克 ① 己复礼为仁.一日克己复礼,天下归 ② 仁焉.为仁由己,而由人乎哉?”颜渊... -
佛贵沙汀:[答案](1)两个选段都强调修养仁德需要人们内心的自觉.(2分) (2)孔子侧重于从约束自己外在的行为的角度来谈修养仁德,认为人们应约束自己,使自己的行为都符合礼的规定;(2分)孟子侧重于从扩充内在的善性的角度来谈修养仁德,认为人本有善...

岑巩县17876877141: 阅读下面的《论语》和《孟子》选段回答问题.(6分) 子华使于齐,冉子为其母请粟.子曰:“与之釜.”请益.曰:“与之庾.”冉子与之粟五秉.子曰:... -
佛贵沙汀:[答案] 公西赤不能接受冉求给予的“五秉”之粟.(2分)因为对方妄施恩惠不符合“周急不继富”的原则;(2分)公西赤如果接受冉求妄施的恩惠就会伤害廉洁.(2分) 分 析: 此题考查对文段内容的理解分析.可以以孟子的分析为根据再结合材料①概括即...

岑巩县17876877141: 阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面问题.①孔子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言.小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言.... -
佛贵沙汀:[答案] 对于“大人”圣人”,孔子是敬畏的观点,认为要敬畏地位高的人,要敬畏圣人的话;孟子则不但不敬畏,而且要藐视他,不要被他的威势所吓倒,他认为,尧、舜都是同普通人一样.(每点各1分,共2分) 现实生活中,面对地位比我们高的人,...

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