孩子上一年级不适应怎么办?

作者&投稿:锻货 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子刚上小学不适应怎么办啊?~

第一, 学前教育准备:
要让孩子对上学有一个充分的心理准备。家长可以向孩子耐心解释上学是怎么一回事,让孩子背着书包去周围学校感受下;也可以带孩子一起去选购书包和学习用品,教他们如何正确使用,激发孩子的新鲜感;增强孩子的自信心与自豪感。
第二, 培养习惯:
为了适应小学生活,家长必须调整孩子的作息时间,让孩子有规律地睡觉、起床、用餐;且家长要督促孩子形成自觉完成作业的习惯,并训练孩子自己整理文具和书包。
第三, 适应环境:
社会适应能力的发展是孩子顺利完成学校各项活动的一个基本条件。家长要做有心人,挑一些幼儿园没有环境设施让孩子去看看,比方说机房、舞蹈房,让孩子一入学就对学校有好感,感觉学校可爱,老师可亲,这样会很快适应小学生活,而不是一味留恋幼儿园。
第四, 学习交往:
家长要教孩子交往的方法,主动地去寻找同班朋友,有时还可以帮他牵线搭桥。找邻居小同学,可以同进同出,找同一个幼儿园出来的,既熟悉又有交往基础;找同桌,可以相互关心提醒。
第五, 调整家教:
可以适当让孩子独立做事情,告诉孩子上学了就是长大了,自己事情自己做,减轻他们对家长的依赖性。孩子每天放学回家,家长要关心他,仔细倾听他的倾述,使孩子觉得自己在小里的一切是受家长重视的。要正面引导培养孩子的积极情绪,不要专提“老师喜欢吗”“同学欺负吗”这一类话,以免孩子产生负面影响。

慢慢来吧,等她有了朋友就好了,毕竟熟悉家熟悉了妈妈爸爸,这样到一个陌生环境肯定会有不适的,小鸟嘛总要有自己飞的那一天,面对以前从未遇到的困难,还会有惊喜,人生从来都是如此。

在学习方面的不适应导致的问题

行为表现:不愿意上学、作业拖拉、上课注意力不集中

1 不愿意上学

1.行为表现:

小孩不愿意上学,每天进校门前都要抱着妈妈的衣角大哭一场,有的孩子还会“装病”,说自己肚子疼或者头晕,想要回家。

2.原因分析:

生活中,有的家长喜欢拿老师吓唬孩子,经常听到这样的话“再不听话,就让老师把你关起来”,其实,这样很不利于孩子的成长。

这些话会让孩子对小学生活充满恐惧和担心,变得害怕上学。

应对这种情况,解决方法:

要让孩子热爱学校以及老师。激发孩子对小学生活的向往。

一般而言,孩子向往小学生活仅仅停留在表面:背新书包,穿校服,戴红领巾等,这种入学的愿望虽然幼稚但是可贵。家长应该保护这种积极性,因势利导,让孩子觉得上小学是一件很光荣,很骄傲的事情。

解决方法

2 作业拖拉

1.行为表现:

孩子一回到家不是玩玩具就是看动画片,一点都不想做作业,在你的催促下,他依旧很磨蹭,跟树懒一样,懒懒的打开书包,拿出笔盒,然后看着书发呆,半天也写不了几个字。

2.原因分析:

幼儿园的知识以玩为主,上了小学就以学知识为主了,学起来没那么轻松。而实际上一年级上学期只让孩子学会20以内进位加法及不退位减法,让孩子根据情景图,找出数学信息,列出算式。这样许多学生3+2知道等于5,看图列出算式就不会了。

应对这种情况,解决方法:

家长带孩子逛街时随时随地认识广告牌,天天坚持看课外书。多运用一些情景引导,让孩子进入学习环境,调动学习积极性。

当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落,这时老师和家长不能火上浇油,不能批评孩子,而应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子对学习失去兴趣。

解决方法

3 上课注意力不集中

1.行为表现:

有些孩子会在上课时站起来,会趴在桌底下,会在教室里乱走动,或者在自己的座位上玩书包,玩文具,只要能玩的就玩。由于许多孩子个子矮,两只小脚够不着地,就在桌底下乱甩荡

2.原因分析:

一年级的孩子,年龄小,注意力不易稳定、集中,意志力比较薄弱,往往凭兴趣去认识事物,感兴趣的会全神贯注,不感兴趣的则心不在焉。

而且小学每个班的人数也会比幼园要多,大家也不像幼儿园里那样围成半圆坐,师生之间有一定的距离,孩子的注意力可能就不全放在老师身上。

应对这种情况,解决方法:

如果能够让小孩从小培养学习的兴趣,对孩子来说是收益终身的。有一些知识需要孩子动手操作去学习的,就不要嫌麻烦,多制造一些机会让孩子一边动脑一边动手去领悟,这样的学子孩子还会学得自觉,开心。

解决方法

除了学习方面存在的一些适应问题,孩子在行为习惯和心理状态的适应的问题也是需要关心的。

在心理方面不适应导致的问题

行为表现:独行侠、早上起不来,上课打瞌睡,不遵守课堂纪律

1 交不到朋友

1.行为表现:

面对一大群陌生孩子,孩子成为了“闷葫芦”。怕和其他孩子玩耍逗乐,完全是个“独行侠”。每天最期待的就是放学,等父母来接自己回家,好早点离开孤单的环境。

2.原因分析:

现在的家庭很多都是独门独户,孩子回到家大门一关,就与外界隔绝了。父母忙于工作,给小孩创造的社交活动很少,这样以来,孩子与其他小孩接触的机会就很少。当孩子进入陌生的环境,看见陌生的小朋友,心里面的孤独感就会产生。

应对这种情况,解决方法:

为了让孩子在新环境中不怕生,家长要鼓励他们多与附近居住的小朋友多玩耍接触,多带孩子参加集体活动,教导孩子交往的本领。目前有些家庭存在教育误区,把小孩困在家里学这学那,这是消极的做法。父母要把孩子放出外面的空间,让他们多与邻居小孩玩耍沟通。

解决方法

2 早上起不来,上课打瞌睡

1.行为表现:

有的孩子早上起不来,会赖床,到了下午上课的时候还会打瞌睡。

2.原因分析:

幼儿园与小学的作息有了很大的差别,孩子在幼儿园里习惯了天天有午睡,可是小学的生活就没有那么“舒服”了,小学没有午睡时间,只有短暂的休息时间,还有小学早上上课的时间要比幼儿园早。

应对这种情况,解决方法:

家长要及时帮助孩子调整作息时间,晚上要早点休息。

早上叫孩子起床的时候,可以用孩子喜欢的歌曲或者故事来叫醒孩子。

适当的惩罚,让孩子知道自己不能像幼儿园那样随意了,从而主动按照小学生的标准来规范自己的行为。

解决方法

3 不遵守课堂纪律

1.行为表现:

孩子上课注意力不集中,有些孩子上课的时候会随意走动,或者在座位上玩弄自己的书包,甚至会拿出自己的零食吃了起来。

2.原因分析:

教学内容发生了变化,幼儿园以游戏为主的学习形式,到了小学后以正规课程替代,课堂上主要是老师讲、学生听。

幼儿园一节课的时间是20分钟,小学变成了35分钟一节课,小孩不能像幼儿园那样随便走动,只能老老实实坐着听课。

应对这种情况,解决方法:

家长可以训练孩子安静的坐着,时间从20分钟慢慢加长到40分钟,在这段时间内,可以给他讲故事或者让他听音频,到点后让孩子复述,这样可以有效培养孩子听觉学习能力。

孩子上一年级不适应,怎么办?你只有多哄哄你的孩子,让他好好去读书。然后给他设定一些奖励,如果在学校认真读书就给他一些他喜欢的玩具或者是吃的东西作为奖励。鼓励他在学校里面找找几个好朋友。有几个好朋友陪他玩了,他就会适应多了。你可以让你的孩子读书的时候带一些零食去,在学校里分给其他的同学吃,那么就能很快有好朋友了。


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