在教师专业能力,对幼儿的成长方面,你有哪些期望和要求

作者&投稿:底露 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
对老师的专业能力和幼儿的成长方面你在在乎和最期望的是什么?~

个人认为老师的专业能力,必须要具备自己对专业内容的理解和解读,有自己的正确执行。对幼儿的成长,最应该把健康放在第一位。

如果是幼儿教育,我希望老师不仅要有专业能力,最重要的是抄要充满爱吧。

每一个孩子既可以是小天使,也可以是小恶魔,但是身为老师,一定一定不要做出出格的事(打骂孩子)。

我希知望每一个幼儿教育机构,都能注重每一个孩子的身心健康,每一个孩子都有纯真道的心灵,不要因为无心的一句话让他们受到伤害。

1、家长心目中理想的幼儿园最应该具备的条件都是:师资水平高,对孩子友好,能尊重家长,经常听取家长的意见和注重培养孩子的行为习惯、情感态度,期望幼儿园能够让幼儿健康快乐地成长,希望幼儿园有好的硬件和服务,有先进的办园思想等,智力发展和良好生活习惯的养成。

2、幼儿教师最重要的素质是爱心和责任心,家长期望孩子不仅仅是在学习上有良好的习惯,在性格培养上也要予以重视。另外期望孩子不仅要有健康的身体,老师还应重视提高他们与小朋友交往的能力,养成良好的生活习惯,形成活泼开朗的性格等,幼儿园是孩子的群体生活的一个开端,幼儿园除了硬件以外,还要特别注意生活环境和学习氛围的营造,让孩子轻松快乐的学习,学会和其他小朋友沟通合作,让孩子感到合作的好处和跟朋友在一起的快乐。

希望教师可以利用自己的专业特长和专业技能,科学的引领幼儿,普及一些简单的文化知识,以及锻炼动手能力,与人沟通能力,协调合作的能力,望楼主采纳。

针对幼儿的成长,对教师的专业能力的期望和要求主要有以下几点,首先教师对幼儿要有宽容心,有爱心,第二专业素质能力要达标,第三要能针对幼儿的成长规律进行因材施教。

就是希望的教师的专业能力能够达到要求,在幼儿园成长方面,能够身体力行做好榜样,认真负责。


幼儿园教师的专业能力
幼儿园教师的专业能力包括相关的知识和教育背景、良好的教学能力、善于观察和评估、情感支持能力、优秀的合作沟通本领、持续学习和专业发展的意识和能力。1、知识和教育背景:幼儿园教师应具备相关的教育背景,包括专业知识和教育学理论的基础。他们需要了解儿童发展的各个方面,如认知、社交、情感等,以便有效...

说明幼师应如何表现对幼儿教师职业的热爱?
4.有较强的随机应变的能力:能及时捕获教育契机进行恰当的教育;善于处理教育教学中的各种突发事件;能创设和设计最佳教育情境。5.有利用时间、空间、材料进行教育的能力:能创设良好的精神环境;能提供、布置适合幼儿发展需要的物质环境;能利用环境资源对幼儿进行适当的教育。6.语言能力突出:口语表达规范...

幼儿教师应具备哪些专业能力
幼儿教师应具备的专业能力如下:优秀的专业知识,班级管理能力、人际沟通能力、教育实践能力、个人学习与提高能力等多种能力。还应具备专业知识和技能、宏观管理、个人素养三方面的专业能力。专业知识和技能 1.儿童发展规律:了解儿童在身体、心理、语言、智力、社会等方面的发展规律,为教学提供指导。2.教育...

幼儿教师应具备哪些专业素质和专业技能
5、要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达...

《幼儿园教师专业标准》包括哪些内容
一、专业理念和师德(灵魂和核心)1、职业理解与认识(热爱、理解、敬业、认同、修养、) 贯彻党和国家的教育方针和政策,遵守教育法律和法规。理解幼教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神。认同幼儿园教师的专业性和独立性,注重自身专业发展。具有有良好的职业的道德修养,为人师表。

如何提升幼师的专业能力。
一。元本训练是主要阵地。我们每两周进行一次园本培训,为教师提供理论指导和专业指导。内容包括职业道德、教育理念、教学难点、教育研究、教学现场等,形式有专家讲座、热议、参与式培训、教学现场讨论等,每次培训结束,教师都要写下自己的体会,然后组织大家交流在幼儿园学习。集体智慧和个体感知使教师成长...

作为一个幼儿园教师应具备哪些专业知识和专业能力?
幼儿教师应具备的专业能力:一、环境的创设与利用1、建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦。2、建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。3、创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。4、合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习...

幼儿教师专业标准内容
1.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。2.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神。3.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。4.具有良好职业道德修养,为人师表。5.具有团队合作精神,积极开展协作与交流。(二)对幼儿的态度与行为 6.关爱幼儿,重视幼...

幼儿园教师专业能力包括哪些方面
一、环境的创设与利用 建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦。建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。二、一...

《幼儿教师专业标准》对幼儿教师的个人修养与行为有哪些要求
1. 富有爱心、责任心、耐心和细心,关爱幼儿,将保护幼儿生命安全放在首位。2. 尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。3. 信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。4. 重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积...

普格县13836089217: 幼儿发展对教师教学能力有哪些要求?幼儿发展对教师教学能力有哪些要
能空沙棘: 1.专业理念与师德: 掌握职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面的基本要求. 2.专业知识: 掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识等方面的基本要求. 3.专业能力: 掌握环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等方面的基本要求.

普格县13836089217: 作为一个专业教师应具备哪些专业知识和专业能力? -
能空沙棘: 作为一名幼儿教师应该具备的是:要以幼儿为本,师德为先、能力为重和终身学习. (一)幼儿园教师要热爱幼儿,尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分发挥幼儿的主动性,遵循幼儿的身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,促动每个...

普格县13836089217: 幼儿教师如何让自己的教育行为更适合孩子的发展 -
能空沙棘: 作为一名幼儿教师要热爱教育事业,要有正确的教育理念和行为,要爱护每一个幼儿,做幼儿健康成长的贴心人和看守者.但在实践中,某些教育行为与“让幼儿接受良好教育”的愿望并不匹配,这促使我们反思教师教育行为的合理性,也促使...

普格县13836089217: 幼儿教师应具备哪些方面的能力素养 -
能空沙棘: 一名合格的幼儿教师必须具备以下素质:1、要有执着的事业心.幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不...

普格县13836089217: 如何做一名合格的幼儿园教师 -
能空沙棘: 一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿. 要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水.”教育就是爱的教育.作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一...

普格县13836089217: 提高幼儿教师专业化的重要性,应该从那些方面谈起,怎么全面分析 -
能空沙棘: 摘要:长期以来,幼儿教师的职业认同度不高,但是随着社会对幼儿教育的重视日渐提高,幼儿教师专业化的发展也势在必行.本文分析了目前幼儿教师专业化的现状,详细探讨了幼儿教育的学科支柱,指出了幼儿教师除了加强自身素质以外,...

普格县13836089217: 如何做一个优秀的幼儿教师 -
能空沙棘: 一名普通的幼儿教师,关心、爱护每一个孩子,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友.那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做一个合格的幼儿教师呢?一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿.要想当好一名幼儿园老师,心中就得有...

普格县13836089217: 幼儿园教师专业能力包括哪些方面
能空沙棘: (一)事业心 事业心是教师从事教育教学工作的根本动力,事业心是个体对自己所从事事业的热爱和努力把工作做好的执着追求.幼儿教师的事业心表现在以下几个方面;...

普格县13836089217: 如何制定幼儿园幼师个人专业发展计划 -
能空沙棘: 幼师生命因不断成长而丰富.为了让自己朝着更专业的幼儿园方向迈进,幼儿教师应该拟定个人的成长计划.成长计划是个人经验的延伸.教师要整理自己的幼教经验,分析自己的长处和短处,了解自己的需求,然后确定成长的目标.可以有短...

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