求非谓语动词口诀
非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)，即动词的非谓语形式。
英语非谓语动词用法口诀：
1.通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词(或动词短语)：
建议抵制享受——(suggest， advise; resist; enjoy)
考虑承认冒险——(consider; admit; risk)
避免推迟实践——(avoid; delay; practise)
期待成功完成——(look forward to; succeed in; finish)
2.通常只能接不定式作宾语的动词：
agree (同意); offer (提出); intend， plan (打算，计划); demand， ask (要求); promise (答应); help (帮忙); prepare (准备); decide (决定); refuse (拒绝); dare (敢于); choose (选择); wish，hope，want， expect (希望，想要); fail (不能;忘记); pretend (假装); manage (设法); determine (决心)
同意提出做计划，
要求答应来帮忙。
准备决定遭拒绝，
敢于选择有希望。
不能做到莫假装，
设法做成决心坚。
3. 既能接不定式，又能接动词-ing 形式，但意思不同的动词或词组：
即“四‘记’”“力争”“不后悔”。四“记”指“记得、记住(remember)”;“忘记(forget)”“计划、打算(mean)”;“继续(go on)”;力争指“try”;“不”“后悔”指stop与regret。
make+宾语+非谓语动词：
(1) make+宾语+动词原形
表示“使某人或某物做某事”，其中用作宾语补足语的不定式不能带to，即用动词原形。如：
It’s no use trying to make her hurry. 想催她快点是没用的。
The mixture of drinks made me vomit. 我喝了混合饮料后呕吐起来。
注意：这类结构中不定式不带 to，但在被动语态中须带 to。如：
He was made to work twenty hours a day. 他被迫一天工作20小时。
另外，若make不表示“使”，而表示其它意思，表示“做”“制造”等，则情况不同。如：
We make candles to give light. 我们做蜡烛照明。
He made a box to put his money in. 他做了个盒子来装钱。
(2) make+宾语+过去分词
表示“某人或某物被……”，其中的过去分词表示被动。如：
He tried to make his ideas known. 他设法让别人知道他的想法。
She had to shout to make herself heard. 她必须大声喊才能让人听见她说话。
注意：英语习惯上不用“make+宾语+现在分词”结构。如：
他让司机在外面等他。
正：He had the driver waiting for him outside.
误：He made the driver waiting for him outside.
have+宾语+非谓语动词：
(1) have +宾语+不定式
①表示有某事要做，其中的不定式为定语。如：
She didn’t have the courage to refuse. 她没有勇气拒绝。
②表示因为有A结果发生了B，其中的不定式为结果状语。如：
I had the luck to find him at home. 我真幸运，找他时他正在家。
(2)have+宾语+动词原形
该结构中的动词原形，实为省略了to的不定式，用作宾语补足语，其中的have为使役动词。该结构的主要用法有：
①表示叫(请、使、让)某人做某事。如：
I’ll have the gardener plant some trees. 我要让园丁种些树。
②表示容忍或允许某人做某事(用于否定句，尤与 won’t, can’t连用)。如：
I won’t have you tell me what to do. 我不能让你对我做的 事指手划脚。
(3)have+宾语+现在分词
该结构中的现在分词用作宾语补足语，其中的have为使役动词。该结构的主要用法有：
①表示使(让)某人(某事物)一直做在做某事或处于做某事的状态之中。如：
Within minutes he had the whole audience laughing and clapping. 没出几分钟他就让全体听众笑起来，鼓起掌来。
②表示容忍或允许某人做某事(用于否定句，尤与 won’t, can’t连用)。如：
He won’t have boys arriving
学习非谓语其实很简单，第一点，也是最重要的一点，就是你要学会划分句子成分，这样才不会把非谓语和谓语混为一谈。第二，要记住非谓语的三种形式，并了解它们的形式所表达的含义：doing表示主动和进行，done表示被动和完成，todo表示将来。第三，就是要认清非谓语的逻辑主语，这决定你应该用非谓语的哪种形式。eg。Thegirltalkingtotheteacherismydeskmate.这个句子中，先划分成分，主语是thegirl；非谓语（talkingtotheteacher）作定语，修饰主语，在这里，非谓语的逻辑主语和句子的真正主语一致，女孩和老师谈话，表主动，所以用doing；句子的真正谓语是is；mydeskmate做句子的表语。
非谓语动词做题口诀
ing和ed的区别口诀是什么?
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夫岩石榴： be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃.变否定,更容易,be后not莫忘记. 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑. 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,...
清涧县17566458192： 高考非谓语动词做题技巧 - ？
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夫岩石榴： 非谓语动词主要包括不定式&动名词&分词(现在分词和过去分词),.即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分 它有三种形式:不定式,分词(现在分词、过去分词),动名词 1.非谓语动词与谓语动词的相同点有...
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夫岩石榴： 1.一句话当中 有两个动词 一个 就是 谓语 一个就是非谓语? 可以这么理解,除了并列谓语外,一个句子中出现两个动词,一个用来做谓语,另一个就是非谓语,比如动词不定式和动名词.例: She wanted to go home. I like swimming. 2.怎么＂...
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夫岩石榴： 非谓语动词一般情况下有三种:动名词--v +ing 形式;动词不定时----to + 动词原形;现在分词和过去分词. 动名词 动名词是动词-ing形式的一种,特点是只能作句子的主语、表语和宾语,但是没有单复数形式之分,做主语时可以和形式主语 + 动...
清涧县17566458192： 急求:非谓语动词用法,谁有锕?...？
夫岩石榴： Ⅰ). 作主语----doing/ to do: ⒈ 没有多大区别.动词原形不能在句中作主语 To see is to believe 百闻不如一见.=Seeing is believing. ⒉ doing抽象笼统的一般行为 to do具体的特别是将来的动作 Smoking is bad for health. 吸烟对人身体有害. (...
清涧县17566458192： 非谓语动词何时用不定式,何时用动名词? - ？
夫岩石榴： 教你个口诀:todo一般表将来,ing表进行或伴随,ed表过去或被动.
清涧县17566458192： 高中英语非谓语动词使用技巧 - ？
夫岩石榴： 非谓语动词分为:不定式,分词(现在分词、过去分词),动名词 要说具体用法不长篇大论真的很难 简单地说一个简单句中只能有一个谓语动词,如有两个动作其中一个必是非谓语动词,简单句中出现两个动词必为错话
