群鸟飞过湖面作文350字？
我的学习方法作文
要论学习方法，我倒是有一点的。我总觉得兴趣是最好的老师，你对这门科目充满兴趣，追求、渴望它给你带来的让你感到满足的欲望。当你对这门科目感兴趣，渐渐的你会发现虽然不知怎样去讲它，但面临考试时，那些试题已经易如反掌，更甚者是你没有复习的情况下，这当然不是叫我们不用复习。
很多人知道这一点的。但却不知怎样培养所谓“兴趣”，这也是很主要的，是当代少年所疑惑的。我想，兴趣并不是靠培养的。喜欢它是从自身因素出发的。
举个例子：从小学起，我就喜欢上了地理。为什么会喜欢呢？实在的，因为从小起，在还什么都不懂，就只看书中的小画画。我想啊，我以后是个赚大钱的，也许应该了解一些。目的一是赚钱的，目的二是靠自身的力量发展中国。让祖国在各方面占据世界领先位置。所以呢，我就对地理从满兴趣。以至于奠定了一个基础。中学我就发现，就我就算我地理没有复习，考试还是可以的。
兴趣没有培养，但总而言之，有动力，有了动力就能学得更好。
当然还有鼓励。如果说一个人在一项方面取得了历史性的突破。那么这就可以成为他在下一次取得进展的动力。因为人的满足感，还不仅仅满足于小小的空间。这就说到了一句“知足常乐”。我想，人不能只局限于比别人低个档次的空间中，或许可以把这个标尺提高些，就算不能达到，那也成功了一步。
小学的数学很烂，中学的竞赛连个“鼓励奖”都没捞着，但从初二，我就掌握了方法，方法是挺模糊的。因为我问过许多在各科顶尖的人方法，他们都不知怎讲，所以方法也说不清，我就在竞赛中取得了突破，还不是“鼓励奖”。至此以后，考试还行了！那算鼓励吧！
写作思路及要点：以群鸟飞过湖面为开头，重点描写湖面及周边的景色变化。
正文：
群鸟飞过湖面，风平浪静的湖面像一个睡着了的婴儿，不一会儿天空便下起雨来，幸好我带了伞，才没有被淋湿。我看向湖面，湖面上波纹四起，像石子抛进了水中，荡起一圈圈涟渏。
过了一会儿，雨下得更大了，雨点是之前的两倍大，雨声很大，溅起的水花也更大了，好像一个很小很小的喷泉喷出的水。又过了一会儿，大雨变成了毛毛细雨，雨滴落在湖面上，像一只只无力的蚂蚁只溅起几滴像灰尘一样大小的水花。
我看着湖面上时不时溅起的这些小水花，像一首有节奏的音乐悦耳动听，我听了一会儿就沉醉在这首美妙的乐曲中了。不一会儿，乐曲突然停止，我也没有沉醉了。我抬头看向天空，原来是雨停了。
湖边还有一棵棵树，像一个个守卫守护着湖面。树很高，树枝很长，树叶很茂盛，一阵风吹来它的树枝摆动不停，一片片树叶像一个个毛毛虫从树上落下来。落下来的树叶掉在地上给大地增添了几分绿色。风吹起时树叶在地上翻滚，像刚捞上岸的鱼。
风刮得更大些时，树叶被刮到天空中，像一个个微型飞机在天空中飞行。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着悦耳动听的歌曲，树下的老人吹着笛子，笛声宛转悠扬，让人情不自禁停下脚步去聆听、观赏。
群鸟飞过湖面，我数了一下，一只两只。。。一直数够350字就可以了，个人学术有限，答题能力一般，只能尽心尽力去答题，如果不满意可以追问，希望多多采纳，好人一生平安。
鸟飞过湖面。蓝天下的白云有一群。欢快的鸟儿飞过。掠过湖面。闲起了什么又飞向天空中？
那他这个回过负面的作文500字的话，是有的350字也有，当时我一个人觉得还是希望你多写点
群友飞过福绵，这个要懂得的人太知道怎么舍得这个一定要有文化的人他知道怎么写。
作文从小鸟含树枝飞过太平洋说开去
一群小鸟依靠上天的赏赐，享受着茂密的森林。可是，人类开始在这里砍伐，它们的家园遭到破坏，这可怎么呀？一天，鸟长老召开鸟族大会，决定离开这里。“我们必须离开这了。”鸟长老说。“可是哪有还有这么好的森林呢，我不走。”胖鸟说。“哎呀，胖子，人类已破坏了我们的家，我们住哪儿？而且，食物一天...
游昭通望海公园450作文
刚进望海公园，首先映入眼帘的是一个巨大的人工湖，湖面平静得像一面镜子，把周围的景色都倒进去了，像是伟大画家的一副巨著，又像是每一的人间仙境。不是还有几只蜻蜓飞过去，引得一个个游客来这里拍照留恋。
写作文飞过太平洋的鸟
2. 小鸟飞过太平洋作文 有一群小鸟,为着某种目的,它们决定飞过太平洋.每只小鸟都找来截树枝,它们开始远航.累了,就把树枝扔到水面,这样它们就可以停靠在浮在水面上的树枝稍稍休息而不至于累坏。 一天傍晚,飞了一天的小鸟们好累,于是纷纷把嘴里的树枝扔到水面。停在水面上休息,突然,水底上出现了一条鲨鱼,由于它们...
小鸟飞过哪些地方 看到了哪些美丽的景色作文
清晨，我站在窗口呼吸着新鲜空气，还不时伸伸手，弯弯腰。突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。这时，我想这小鸟一定会立刻飞走。于是，我想把手缩回。咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。于是，我便放心地用手...
看图作文,小鸟水上飞,有根棍子扎水里,鱼儿水下游
它是一只来自远方的鸟儿。阳光温柔的照洒在它小小的身躯上。它的上面是一篇蔚蓝的天空。它好像在思索着什么问题。几只硕大鲜艳的蝴蝶从它身边飞过。而它只是一动不动了。偶地，我发现它的眼角还挂...
湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光
扩展资料 写好作文口诀 1、观察事物用“五觉”，观察方法容易学。 2、眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。 3、观察事件要连贯，生活细节细体验； 4、观察人物抓特点，神态动作和语言； 5、典型特征细心看，突出特点要记全。684赞·4,548浏览2020-06-19 群鸟飞过湖面作文动静结合？写作思路 动静结合是...
天鹅的故事复述作文
天鹅们欢呼着,向其他鸟儿炫耀着,他们捕食着鱼虾,时不时发出胜利的叫声,而我因为流血太多看着他们的身影,慢慢闭上了双眼…… 天鹅的故事老天鹅和年轻天鹅的对言稿作文 天鹅故事作文:今年春天来得特别早,我带领着天鹅群向北方飞去。先自我介绍一下吧,我是一只非常老的天鹅首领,当我们飞到贝加尔湖时,突然寒潮降临,...
玉湖的美景作文400以上。
大概走了一刻钟的时间，忽然，传来了阵阵醉人心痱的香味扑鼻而来。哦，原来到了 ，只见荷花在池塘里迎风飘动，像一个个小姑娘在跳舞，荷叶更像一艘艘小船在平静的湖面上慢慢地摇曳着，真美丽啊！ 玉湖的景色秀丽，到了晚上，在那些漂亮的 的衬托下，玉湖就像一个娇艳的少女，更加动人，...
以玫瑰和小鸟为题写一篇300字的作文
一天，窗外下起了毛毛细雨。一只小鸟飞累了，就停在窗台上休息。这家人的窗户开着，透过窗户，往里一瞧，小鸟惊呆了。“啊，多美的花呀！”他不禁发出了赞叹。这是一朵玫瑰花，看她的样子是那样的娇嫩，红红的花朵鲜艳夺目，在绿色枝杆的衬托下显得更加动人。可是，她却耷拉着脑袋，一幅忧愁的样子。
一只鸟飞过西安作文
写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，结合自身感受，真实得描述，新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：鸟扑打着翅膀，迎面而来的风使我每一根羽毛都兴奋地颤抖。拨开云雾，眼前的黑点逐渐放大，一个城市以热情的姿态呈现在我面前。过稻田，划河面，最终我优雅地停在街头，...
邹瑗阿特： 1、群鸟轻轻掠过湖面,它们张开双臂,眼神中透露出几分喜悦,他们的腿轻轻弯着,蜻蜓点水般从湖面上飞过,水面上荡起一层一层的涟漪,夕阳照射下来,把湖面照射的如同金色的绸带一半,终于一切又恢复了平静最后一抹晚霞也渐渐的消失了整个天地都暗了下来水里的海藻不动了,水中的倒影,如梦般恢复平静.
正宁县18737385250： 群鸟飞过湖面写一段话30字? - ？
邹瑗阿特： 一群白鹭飞来了,安静得如画一样的湖面一下子热闹起来.白鹭用细长的嘴啄食湖中的小鱼.小鱼想躲,可哪里还来得及.白鹭吃饱了,休息了一会儿就飞走了.荡漾的湖面又恢复了平静.
正宁县18737385250： 群鸟飞过的湖面动静之美写一段话 - ？
邹瑗阿特： 这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中,一群鸟飞过,湖面上形成了一片片涟漪.湖面平静得像一面明镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑,一群鸟儿飞过,都没对湖面造成任何波动.一群鸟儿从南边飞来.它们一会儿贴着水面疾飞;一会儿直冲云霄,并发出响亮的叫声,好像是在交流一路上看到的好风景.一群鸟儿从南边飞来,一会儿盘旋飞翔,百啭千鸣.宁静的湖水仿佛被群鸟的热闹吸引,泛起点点波纹,向鸟儿微笑致意.
正宁县18737385250： 群鸟飞过湖面静态描写这篇作文怎么写?谁能帮我在线写作文? - ？
邹瑗阿特： 清晨,朝阳升起,湖面上波bai光粼粼.一du群鸟儿从南边飞来.它们一会儿zhi贴着水面疾飞;一会儿直冲云霄dao,并发出响亮的叫声,好像是在交流一路上看到的好风景;一会儿盘旋飞翔,百啭千鸣.宁静的湖水仿佛被群鸟的热闹吸引,泛起点点波纹,向鸟儿微笑致意.(学习累不累?注意休息😊!)
正宁县18737385250： 群鸟飞过湖面动静结合的写一段话? - ？
邹瑗阿特： 1、清晨,朝阳升起,湖面上波光粼粼.一群鸟儿从南边飞来.它们一会儿贴着水面疾飞;一会儿直冲云霄,并发出响亮的叫声,好像是在交流一路上看到的好风景. 2、一群鸟儿从南边飞来,一会儿盘旋飞翔,百啭千鸣.宁静的湖水仿佛被...
正宁县18737385250： 群鸟飞过湖面的动态描写 - ？
邹瑗阿特： 1、一群大鸟在深蓝色的湖面上飞过,它们扇动着那两只有力的翅膀,发出一阵阵扑棱声.2、一群可爱的大雁在波光粼粼的湖面上轻盈地飞过,它们有的平着飞,有的斜着身子向上飞,似乎想要一飞冲天.3、小鸟的脚在水中轻轻一点,就像水...
正宁县18737385250： 群鸟飞过湖面动静描写一段话 群鸟飞过湖面动静描写一段话20字 - ？
邹瑗阿特： 一群飞鸟,叽叽喳喳的飞过平静的湖面,泛起一层层波纹,不一会儿湖面又平静下来了.
正宁县18737385250： 阅读下面的文章,完成下列各题.鸟,终于飞过湖面查一路 我看见这只大鸟时,觉得它也在看我.向我飞来.它飞着.突然掉下来,离我鼻尖那么高.... - ？
邹瑗阿特：[答案] (1)对于原因题,考生应秉持着以本为本的原则,抓住题干所问的问题,到文 中找到答题的区域,然后筛选与题干相关的信息,最后依据分值依次进 行概括.比如本题,“综观全文,简要概括鸟儿能够飞过 湖面的原因”,考生应到文中找到鸟儿努力飞...
正宁县18737385250： 放学后的校园,群鸟飞过湖面,火车进站等三个事例,怎么写?动静结合. - ？
邹瑗阿特： 放学后的校园:下课了,同学们开始收拾书包,像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队,有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹,过了一阵校园里的同学们都走光了,放学了,校园里静得连一根针掉在地下都能听见,操场上没有了欢声笑语...
正宁县18737385250： 词句段运用这两句话描写方法运用动态和静态说下面话放学后的校园群鸟飞过湖面火车进站？
邹瑗阿特：刚放学的热闹情景早已消失不见,仿佛还能听到楼道的说话声,笑声和各种各样的声音,不一会儿,整个校园是寂静无声,连被秋风吹起的杨树叶的沙沙声都能听见,操场上空荡荡的杳无人迹. 成群的鸟儿飞过湖面,清脆的鸣叫声越来越远,鸟儿掠过湖面时漾起的层层波纹,如同揉皱了的绿缎,也渐渐地恢复了平静. 火车站广场上到处都是乘客,火车一进站后人们十分紧张,他们迫不及待地,想登上火车,回到自己期盼已久的家乡.大家也十分着急,他们排好队一一进入了火车,火车走后广场上变得非常寂静.乘客们一定也回到了自己的家乡.
