修改病句.急解决.请语文高手赐教.

请语文高手赐教：从语文的角度分析，什么叫集合词语，举例说明~

确切的说应该叫做集合名词或者集体名词，是指具有相似或相关特征的多个个体结合而成的集合体的名称。从范围来看，它所指的对象往往是多个而不是一个。
如“群众”、“人民”都是集合词语，因为所指对象不是一个，而是多个对象。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。


语文教学的目的有三个：
①以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材，时代使然，政治倾向使然。不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。
②以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力，是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。
③以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。

自己写吧！！~~~
语文卷面分析，就是总结经验教训，找出不足，以利再战。它的的步骤一般可为；逐题分析，但这里不是说面面俱到的，而是把题目归类；

1，基础知识；它包括几题到几题，其中有--字词等，归纳一下你自己在哪方面掌握得好、比较好、哪些方面还存在不足。（要举出例子加以说明）

2，基本技能；它包括那几道题，包括句章等（用词造句、改病句、分析短文等等），总结一下，你哪部分回答得好、较好、哪些有待提高，也是要说出具体例子。

3，综合运用部分；这指的是作文，和上面部分一样。

4，针对自己存在的不足，说说今后努力的方向、方式、方法。（这一步也可以在1、2、3里分别说一下）

其它科目大同小异，万事开头难，只要用心去做，没有做不好的事情。
嘛~~我五年级送你一篇，不过你应该写完了
期中考试完了，当我看到成绩时，我心里非常难受，因为我这次考试很不理想。
语文考试成绩没有我预测的好，也没有上次考的好，看着自己做的卷子，才知道有很多题是自己不认真、马虎造成的，在卷子上还有许多的错别字。这些都与我平时上课没有认真听讲，基础知识没有掌握好有很大的关系。另外我的作文这次也没有写好，内容太简单，字数也太少。
今后我会在作文上多下功夫，多看些优秀作文，增加阅读量，提高写作能力。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

1．病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。

本年级常见的病句有以下几种情况：

(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。

(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。

(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。

(4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。

2．修改病句的步骤。

(1)读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。

(2)查找病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。

(3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。

(4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。

3．修改病句的方法。

(1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。”

(2)修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为：“我把不正确的字改正过来了。”或者：“我把错别字改正过来了。”

(3)修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质(用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当)。如：“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是：爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当，可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋)，成为：“小刚十分爱惜时间。”

(4)修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，如：“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为：“我们听了并且讨论了校长的报告。”

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宝鸡市19436146881： 语文修改病句的技巧 - ？
定广希捷： 1、修改病句2113的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)3、修改病句5261的窍门:(1)缩句法.指对病句进行缩句、精简,去掉...

宝鸡市19436146881： 语文病句改错,跪求高手解决!!! - ？
定广希捷： 确实是“具有”缺少宾语. 撇开“科学工作者认为,”,主句是“(这样的)生态环境,目前(在)国内已经不多了”.在修饰生态环境时,使用了“具有”,一般应该是“具有...特色的生态环境”.在这里,“特色”就是具有的宾语.

宝鸡市19436146881： 语文的修改病句该怎么做? - ？
定广希捷： 修改病句专项练习 一、辨析病句的几种方法:1.语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭.以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改.2.提取主干法:运用语法分析的方法,光将句...

宝鸡市19436146881： 语文修改病句,急,十分钟之内 - ？
定广希捷： 改成:由于加强了对生产过程中的生态环境监控,该基地每年生产的无公害蔬菜,除供应本省主要市场外,还销往其他各省.原句的 意思 成了 “生产销往本省和外省” 应该改成 蔬菜销往本省和外省

宝鸡市19436146881： 语文改病句,急求？
定广希捷： 1、对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着.(并列的句子或短语要注意是否有语序错误) 2、经过仔细调查研究,我们认为他要负全部责任

宝鸡市19436146881： 改病句,各位高手帮帮忙! - ？
定广希捷： 可以改成:一1、主谓搭配不当:孔繁森的革命(形象)时时浮现在他的脑中.2、动宾搭配不当:我国(生产的)棉花,过去不能自给.3、枝叶成分搭配不当:同学们把教室打扫得干干净净、(把桌凳摆得)整整齐齐.二1、不合语法的语序:她是位有20多年教学经验的(优秀的)国家队篮球男教练.2、(许多老师昨天)在休息室里都热情地同他(交谈).3、如果他不能实事求是,事业就会受到损失. 一般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边.(＂他＂应移到＂如果＂后面,因为前后句的主语不一致)

宝鸡市19436146881： 语文:如何修改好病句 - ？
定广希捷： 纵观近两年来的中学语文试题,呈现出来的一个明显的特点就是偏重于对学生能力的考查.病句的出现正是由于人们在实际生活中对语序、词汇等使用不当造成的.而修改病句这样的题目考查的就是学生对基础知识的理解和运用能力,所以,...

宝鸡市19436146881： 帮忙修改下语文病句 - ？
定广希捷： 1整整去掉2改成 一切困难都吓不倒我们3降低改成减少

宝鸡市19436146881： 急!!!语文修改病句. - ？
定广希捷： 1.同学出现了一个为“四化”大业勤奋学习的热潮正在形成.句式杂糅,删掉“正在形成”2.在去年全国篮球赛期间,发生了一件虽然不大却耐人寻味的小事.缺少主语,改为“在去年全国篮球赛期间,赛场发生了一件虽然不大却耐人寻味的小事.”3.广大的农村青年表现出无比的建设新农村的热情.词序有误,改为“广大的农村青年表现出建设新农村的无比的热情.”4.从延安路到胜利桥只有六七里,从胜利桥到红旗渠只有七八里,这段距离并不远.表意不清,改为“从延安路到胜利桥只有六七里,从胜利桥到红旗渠只有七八里,这两段距离都不远.”

宝鸡市19436146881： 改病句,高分急求!!! - ？
定广希捷： 我们班同学把不好的学习习惯完全改掉了.顺便把改病句的方法给你.1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子.进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、...