孩子小的时候学个什么特长好呢？

小孩子学什么特长好~

第一：作为父母，要为孩子打算要帮助孩子，这是毋庸置疑的。但是这个得思路清晰，不是包办代替。
所以我们要做的就是帮助发现孩子真正的兴趣。古人说了，兴趣是最好的老师，找准了兴趣，就成功了一半。
而一般的兴趣爱好，都是三岁到五岁开始为准，这个过程，就是父母帮助筛选学校，挑选老师的过程。
我的观点，孩子最少掌握一门长久学习体育，这个是没得商量的。体育不是为了让她考级，不是为了去竞赛得奖。而是锻炼身体，将来工作压力大的时候也有个释放的渠道，流一身汗的感觉很好的。
体育可以选择羽毛球，排球，网球，乒乓球，跆拳道，击剑等等有竞技也有对抗，对于孩子锻炼很有好处。另外可以选修一门游泳或者骑马，这个课程比较短，一般二十节课可以学下来。我女儿两周岁九个月，已经去试了骑马课，有点小，要求四周岁。这是她心心念念要学的，这个我一定让她继续学。
第二，艺术类 美术音乐都可以。现在智能的机器人越来越厉害，如果是很程序化的东西，人类是竞争不过机器人，但是艺术需要丰富的想象力，这恰恰是人类独有的，所以我认为艺术也是必须的。美术有各种画，音乐包括声乐与乐器还有舞蹈，目前我女儿都挺有兴趣，试了民族舞，要求也要三岁半，慢慢来。
当然，以上所说是孩子的天性，以生俱来的学习能力。
你若想发现他的特长参加什么兴趣班也很不错，但前提是他喜欢有兴趣。
假如你家门口有块草坪，你观察草坪上哪一条路或者是哪条途径是你家孩子经常走的，那就是他的兴趣和特长了。

多少数学天才被早教班教成庸人。

我发现，现在很多接送孩子的家长，在幼儿园门口交谈时，聊的主题内容都是：
“你家孩子报数学早教班了吗？”
“我家孩子现在周末一整天都在上数学哎”
“xx机构的早教不错哎，我家孩子现在都会做加减法了呢”。
似乎，家长们已经将数学早教班当作一个必修课，甚至以帮孩子报班为荣，普遍认为比那些没上数学早教班的孩子要优秀的多。
我并不是在说数学早教班不好，主要还是如果家长的心态不正，导致孩子就算报了早教班，依然没有效果。
如果家长有我下面所说的三种心态，我是不建议帮孩子报早教班的。

1、提前让孩子掌握数学知识
这里，我就需要提到美国心理学家格赛尔，做的一个非常著名的双生子爬楼梯实验。

年龄相当的情况下，两个人在接受不同强度的训练后，最后结果都是差不多的。
这项实验表明，任何一种针对特定对象的训练活着教育内容，都存在一个“最佳教育期”。
报数学早教班也是一个意思，小孩子在5岁前，我是不建议家长教数学，加减法这类抽象性的数学问题，这时候的孩子还处在一个认知不全面的状态。
学习数学从来就不是通过提前上补习班就能学成的，更多的是需要对数学的理解。
2、只为攀比，别人家孩子报了，我家一定也要报
不要被现在社会这种浮躁的风气所影响，看到同事家邻居的孩子都报了数学早教班，那我也一定要报，不报就会被别人的孩子比下去。

但实际上，可能你家孩子现阶段对数字、数学一点兴趣都没有
他更喜欢跑跑跳跳，更乐意每天出去散散步，和邻居家的小朋友拍拍皮球，溜溜旱冰。
这种情况下，强迫孩子去上自己完全不感兴趣的课程，只会让他在未来变得排斥数学。
3、想过早培养孩子人际交往能力
家长认为：虽然是上的数学早教班，但是能提前锻炼孩子语言交流能力。
以后孩子上学的时候，一定不会怯场，肯定要比别的孩子大方很多。
可以毫不夸张的说，3岁之前的孩子，更需要与监护人的交流。
与父母交流是锻炼孩子进行人际交往第一步，之后才是逐渐与周边孩子进行交流。
提前将孩子送到幼儿园，不仅不会提高孩子的人际交往能力，还容易让孩子因过早的与陌生人接触，产生畏惧感、怯懦感。


父母望子成龙的心态，我是非常理解的。但同时，也希望广大父母可以放宽心态，不要被社会上这么功利性的气氛感染。

1、4-5岁的时候适合学习的乐器是：钢琴

　　如果家长想让孩子学习钢琴，那么在4岁之前让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，这样有助于培养乐感。

　　2、3岁的时候可以学习戏剧。

　　戏剧也是需要从小练的，小孩子如果喜欢戏剧和热爱表演这一方面，在三岁的时候就可以让他去学习了。

　　3、3岁孩子也可以学习：学围棋、象棋

　　围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，这个时候孩子会有学习能力，教起来和学习起来都不会太难，可以沟通。

　　4、4岁孩子还可以学习：学溜冰

　　专家和教练一致认为：孩子4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。小孩子的学习能力也是比较快的，所以早一点也可以。

　　5、4岁孩子还可以学习：学古典舞蹈

　　学古典舞蹈的适龄期是4-5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。

　　术业有专攻，父母最好不要贪多，让孩子专心学习一样或者两样才艺，可能孩子会有更多精力和心思花在上面。

　　只要孩子愿意学，任何时候都可以说是“适龄期”。

小的时候根据孩子的喜好学，一些画画音乐舞蹈武术之类的都挺不错的。

现推行素质教育，全面发展，在艺术类比如乐器声乐体育运动等方面最好有个特长，甭管男孩女孩，结合孩子的自身特点给孩子选择一个适合的特长即可。

1.乐器。学习唱歌虽然是速成，学好歌唱可以增加自己的个人魅力，不过实用性不够强，反而学好乐器，既是一门技术，又是一门艺术。
2.写作。写作更能锻炼孩子的耐心，让爱动的孩子学会冷静的思考问题。写作能力的提高，往往会让孩子爱上阅读，还能增加文化知识。
3.滑冰。一项极限运动，锻炼孩子的胆量。爱滑冰的小宝宝，更有挑战力。在滑冰的过程中，还能认识到更多的朋友，增强孩子的体质，是一项很好的运动哦。
4.美术。喜欢美术的宝宝，观察力很强，有耐心。学画画，也是一种特长，孩子经常画画，可以发展孩子的想象力。

如果喜欢乐器的话，可以学钢琴或小提琴，只要认真学认真练，进步会很大。手风琴、萨克斯、圆号也都不错。中国古典乐器也不错，像笙、笛子、古筝、二胡等都很好。喜欢美术的话可以学素描、油画、水粉等。孩子的特长学习首先要根据孩子的兴趣爱好，这要求家长多和孩子沟通，多观察孩子的喜好，这样选择有助于孩子在某一方面有所建树。

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桥东区18885913507： 小孩子学什么特长好 - ？
圣科络欣： 不管男女,可以学钢琴,很好,培养气质,小孩子,可以学点书法,让自己写一手好字,学点能增强体质,增强平衡感的滑轮运动,喜欢画画,有天赋,学学,没有就当爱好,画着玩吧,学点舞蹈,有个好的形体,不要让孩子学太多东西,很累的,童年是快乐的

桥东区18885913507： 孩子学什么特长好? - ？
圣科络欣： 现在孩子在社会上的竞争,早已经不是仅仅停留在成绩上了,是一个综合素质的比拼.所以,很多孩子在兼顾学习成绩的同时,多多少少都会发展一些自己的特长.今天睿爸就跟大家分享一下,我们家老大儿子的特长选择,希望给大家一些参考...

桥东区18885913507： 小孩子应该学什么特长? - ？
圣科络欣： 如果宝宝比较好动可以让他学些例如画画、乐器、下棋之类比较安静的东东.这样将来学习才坐得住.而且乐器锻炼宝宝的左右半脑,具有益智的作用.画画培养他对色彩的认知和观察事物的能力. 如果宝宝比较安静,可以学打羽毛球、足球、舞蹈等. 如果你看不出来宝宝到底偏静还是偏动,可以带他去看看,看他愿意学什么. 以上是我个人的看法,希望我的回答对你有所帮助

桥东区18885913507： 现在的小孩学点什么特长班好? - ？
圣科络欣： 第一:作为父母,要为孩子打算要帮助孩子,这是毋庸置疑的.但是这个得思路清晰,不是包办代替. 所以我们要做的就是帮助发现孩子真正的兴趣.古人说了,兴趣是最好的老师,找准了兴趣,就成功了一半. 而一般的兴趣爱好,都是三岁...

桥东区18885913507： 小孩学什么特长 - ？
圣科络欣： 小朋友的特长可以从他自身的兴趣出发,这就需要父母来发掘孩子的兴趣所在.在我宝宝1岁多的时候,在朋友家看到了米卡DVD,也玩了玩具,当时是能发出动物叫声的垫子,当时宝宝很感兴趣,后来我也定了米卡,陆续有玩具来激发宝宝的兴趣,现在宝宝认得很多动物,我们也经常带他去动物园玩,慢慢培养他把看到动物画下来.只要能发掘出宝宝的兴趣所在,再有正确的方法引导,每个宝宝都能有自己的特长的.宝妈不妨去看下米卡他们的官网,看有没有合适你家宝宝的内容.www.mika123.com 宝妈可下载【孕育】,这些知识里面都有哦!

桥东区18885913507： 儿子快5岁了,学点什么特长好呢? - ？
圣科络欣： 五岁的孩子学什么特长好呢会因孩子的兴趣、性格和个人发展需要而有所不同.但是在五岁的年龄段,以下几个特长可供考虑:1. 艺术类特长:绘画、手工制作、剪纸等艺术类特长可以培养孩子的创造力和想象力,同时提高手眼协调能力.2. ...

桥东区18885913507： 女孩从小学什么特长好 - ？
圣科络欣： 女孩子从小学特长,还是挺多的,可以学舞蹈可以学绘画,也可以学音乐.

桥东区18885913507： 小孩子学什么特长比较好?对她未来发展好? - ？
圣科络欣： 女孩子应该去学跳舞,尤其是芭蕾舞,培养气质.有气质的女孩比漂亮的女孩更受欢迎.

桥东区18885913507： 想让宝宝从小坚持学一项特长,学什么好呢? - ？
圣科络欣： 亲呀现在宝宝还在肚子里宝妈就为宝宝操心上了现在的宝宝好幸福噢,亲如果是男宝宝跆拳道或者乒乓球,或者轮滑,英语都不错,女孩子,跳舞,画画,钢琴,音乐,英语,等等,看宝宝对什么感兴趣了.

桥东区18885913507： 上小学的孩子学点什么特长好呢? - ？
圣科络欣： 个人认为还是学点美术比较好! 我的孩子就在学,觉得他观察的能力、颜色的需求要比别的孩子能强一些!