动漫影片《哪吒之魔童降世》中，你get到了哪些好的教育方法？

《哪吒之魔童降世》中，你读到了哪些教育方法？~

最近是暑假，我们大家都有去看《哪吒之魔童降世》这部电影吧，我看到很多大人都趁着暑假带上自己的小孩，去电影院观看这部电影，这部电影确实我近几年来看到的最好的国产动漫了，内容搞笑和新颖。在其中也让我们做家长的教育小孩的方法学习到很多。下面我来写写自己看法。

我觉得首先是我们中国的家庭教育方式造成的，那就是我们中国家长喜欢自己做自己认为对的事情，不经常和小孩子交流，那孩子小的时候没得到友善的交流，我们大家之间就会有了多多少少一点误会，我们经常不说，只有自己什么都帮小孩做，你看电影中，李靖两公婆在为国守护一个关口，作为前线，他们肯定是没时间陪伴哪吒的，在他出生的第一年里，我们甚至没有看到他们两个对哪吒有任何的教育和陪伴，这对于小孩来说是极大的伤害，这时间正是小孩的性格形成的关键时期。第二年李靖为了帮哪吒解开天劫，和他的师傅在仙界苦苦寻找。自己的妻子就上前线代替李靖保家卫国，更加没时间管小孩了。在电影中，我觉得很温馨的场面，是哪吒和他妈妈一起在玩毽子的时候，真的很感动，虽然只是日常的刻画。

当然我觉得，我们有时候也要理解父母吧，正是有了李靖夫妇的教育和陪伴，我们的小哪吒才能在最后改变，成为了大家的大英雄。

暑假就快结束了，还没带小孩去电影院看哪吒的抓紧呐！

01 家境
先说一个很有意思的发现：在影片中，陈塘关和龙宫的作用是一样的，他们都是要塞·关隘性质的“御妖重镇”。
陈塘关世代抵御妖族，是人类抗击来犯妖怪的第一线；而龙宫则更像是一个巨大封印，由龙族镇压着深海中更强大的妖兽们。

可是，陈塘关李府和龙宫敖家却有着截然不同的境遇和声望——
李府广受百姓敬仰，殷夫人怀胎三年产子在即，人们纷纷跑来祝福，即便是为谁都不喜欢的哪吒摆生辰宴，在李靖的“薄面”之下，大家再不情愿也会出席；
龙族敖家的处境就很尴尬了，由于他们是妖族出身，天庭用他们，却也防他们，在普通人类眼中他们更是和普通妖族无异……龙族的功绩和辛酸，外人无法理解。
陈塘关李府和龙宫敖家都是镇妖世家，一个享尽荣光，一个却上不了台面，如此相似却又迥异的设定，为哪吒和敖丙的“出身设计”平添了三分戏剧性。
02 家教
让哪吒成为“灵珠转世之人”本是件锦上添花的事，结果错以魔丸之胎降生，这一无妄之灾，意味着对李靖和殷夫人考验的开始。
他们力争让哪吒活下去，就等于背负上了无穷无尽且不可逃避的责任。

值得深思的是，在哪吒人格成型的第一年里，他的家庭教育是完全缺失的：
由于有三年后天劫咒这一“大限”存在，哪吒父母眼中“最重要的事”显然不是陪伴和教导，而是让儿子活过三年。
李靖为了解除天劫咒上天寻求办法，一整年都不在陈塘关；殷夫人顶替丈夫冲杀在前线，除了李府不可推卸的职责，也是想为哪吒多“积德”。

从父母的角度出发，两人做得都没错，但这对于哪吒的负面影响同样是显而易见的。
魔丸之身本就比常人更为火爆急躁，相应的，哪吒也需要得到更多的关爱和抚慰，才有可能化解他心中的天生戾气，结果在最关键的头一年，整日被关在李府中的哪吒极度缺爱，性情变得越加暴躁乖戾，别说是魔童了，任何有心智的孩子多多少少都会出现心理问题……

所以，在一年后太乙真人和李靖回到他身边，哪吒面对父母长辈时才会发出“自暴自弃”式的发言，如此状况并不库令人意外。
直到过了两年——父母陪伴引导、师傅教授法术——这一情况才有了极大改善，至少，哪吒在走出山河社稷图时，已经有了向善的意愿，锄强扶弱的朴素正义感，以及李家人的使命意识，只是具体实践时事儿办得太糙了……

值得一提的是，殷夫人在认为哪吒逃不过天劫咒时，希望李靖不要再“折腾”儿子了，她只想带哪吒开开心心过完剩下两年（尚不知“换名符”的事），尽管李靖坚持教导，可这并不影响她对哪吒的温柔……
也就是说，哪吒在严父、慈母、恩师的陪伴教导下，魔性大为收敛，性情也得到了洗练。
与之相比，敖丙在这三年成长中几乎没经历什么波折，算是非常顺畅了。

这也不难理解，毕竟敖丙从还是一颗龙蛋的时候开始，就已经成为了全族人的希望：
龙王之子，血脉高贵，又加上有灵珠附体，更是如虎添翼，此外，师傅申公豹、父亲敖光以及其他族亲不会藏私，都会倾尽全力教导他、栽培他，所有人把身上最坚硬的鳞片拿出来做成“万龙甲”赐给敖丙防身，便是这份“心血”和“意志”的缩影。

龙族这么拼为了什么？就是为了敖丙能化去龙角，淡化/隐瞒/转变妖族之身，再立下剿灭魔童的大功，升入天庭、位列仙班，最终改变龙族“名为狱卒、实为囚犯”的命数。
这就是龙族抗争的方式，“若命运不公，那就和他斗到底”——龙族早就在这么做了，敖丙便是他们等待了千年的最好机会。

乍看之下，集万千宠爱于一身的敖丙，人设远比哪吒讨喜，他就像长辈们口中那个“别人家的孩子”，知书达理、言行得体、成绩优秀、文武双全……
但如此优渥的成长环境也带来一个问题：长辈们的无限期望，同时也是巨大压力，敖丙缺乏自我，有的只是沉重的职责。
03 友情
明白了哪吒和敖丙的特殊出身、成长环境和家庭教育，再来看他们俩之间这段友情就更容易理解了。
魔丸和灵珠同出于混元珠，他们注定会被彼此吸引，这是大前提；哪吒几乎被关了三年，敖丙虽然不会被刻意限制自由，但情况也差不多，他们都没有过一个同龄的朋友。

我们都是从孩童时代过来的，一些朋友自己也成了父母，大家都应该理解“同龄玩伴”对于一个孩子来说是多么重要，这份特殊的需求是父母长辈再多陪伴玩耍都无法填补的——
哪吒固然喜欢和母亲踢毽子，可就算殷夫人再努力都无法抗下儿子的天生神力……三年来，只有敖丙能与他打架打得有来有回，踢毽子踢得酣畅淋漓，所以哪吒才会玩着玩着忍不住动容流泪。
这是一段期待已久的、“势均力敌”的友情。

这段突如其来的友情，对敖丙的刺激和吸引力其实比哪吒更大，哪吒在许多时候还能自找乐子，而他连“渴求玩耍”都是一种奢望。
04 命
申公豹始终未被元始天尊列入十二金仙候补之列，不管这和他妖族出身有没有关系，反正申公豹已认定了这点。

所以他能理解龙族的痛楚和企图，也能明白哪吒的挣扎是多么徒劳无功，并对“天真”的徒儿说出了“人心中的成见是一座大山，任你怎么努力都休想搬动”这句话。
在申公豹眼中，善恶是非都是次要的，抓住机会逆天改命才最重要——龙族的尴尬处境，某种程度上就是大家希望哪吒活成的样子，自己做得再好，出身不行，到头来还不是受鸟气……在“事实”的刺激下，敖丙先一步“认命”了。
这和敖丙自幼接受的教育密不可分，无论父亲还是师傅，都向他灌输了“命中注定”的思想，除了长辈们给他规划好的唯一一条路外，所有路都是死路，哪吒的“遭遇”也进一步证明了这点，所以他才会失望、消极，然后无可奈何地执行师傅的命令。
值得庆幸的是，哪吒有一个好父亲。

李家和敖家不同，李靖身上也没有敖光心中那份长达千年的沉重包袱，“儿子是魔丸转世”的打击还没来得及把他打垮，李靖便下了用换命符替哪吒受死的决心——人的一生很短，作为斩妖除魔的一代名将，李靖更没有时间黯然神伤、自怨自艾，他只想儿子活下去，活出个人样。
“爹一直对你很严，知道你心里有气，别在意别人的看法，你是谁，只有你自己说了算。”
对于一个想以命换命保住孩子的父亲来说，这一句话并不难出口，甚至可以说是稀疏平常——可对于一个寿命只有三年的孩子而言，在自己生命的最后时刻，明白了父亲的良苦用心，这句话就有了刻骨铭心的意义。
哪吒所接受的家庭教育，没有龙族那样的怨天尤人和垂垂暮气，比起敖丙，他面对“命运”的思想负担可要轻多了……
再加上天劫咒降临，横竖都是一个死，这更激发出了魔丸的凶性和哪吒藐视命运的傲气，“我命由我不由天，是魔是仙，只有我自己说了算”这样霸气的宣言，也就水到渠成了。
05 不认命
必须承认，《哪吒之魔童降世》在最后部分的叙事和抒情稍显仓促了些，不少铺垫和情绪还没到位，就把事儿办完了，以至于本可以更爽的高潮戏没能爽出十成十的力道。

即便如此，影片的基本表达还是到位了，敖丙（再次）受哪吒吸引，做了一件“傻事”，这也是他挣脱束缚、自我选择抗争方式的体现。
需要指出的是，在哪吒和敖丙“生命的最后时刻”，他们想要的并不是改变人们对自己的看法，而是自己面对人生、面对命运的态度。
这也印证了一句话：没有人能够打败你，除了你自己。
想要逆天改命，最大的对手不是环境、不是成见，同样也是自己。
可以说，影片主线剧情和精神主旨的设计非常巧妙，也足够令人信服，尽管披着古典的外衣，却有着相当现代的内涵，其剧作水准对于一部商业片来说已算得上“不错”，对于一部国产动画电影而言更是难能可贵，而这只是影片的优点之一……
我很理解“吹爆”这部影片的人，因为《哪吒之魔童降世》真的有这个资格，至少它让我看到了一个扎实的好故事。

《哪吒之魔童降世》这部动漫中，身为魔丸转世的哪吒愿意为了陈塘关的百姓而身死，而为灵珠降世的敖丙却只顾龙族的荣辱，置无数百姓的性命而不顾，这样鲜明的对比，让我们更加能看出教育的重要性。

充满爱的成长环境

教育好一个孩子，我觉得首先要让他在一个充满爱的环境中成长，哪吒就是一个很好的例子。他天性顽固倔强，不服管教，可李靖夫妇完全没有放弃他，殷夫人会在百忙中陪着他踢毽子，而李靖会为了他，屈尊降贵去请陈塘关的百姓参加儿子的生日宴。这样充满爱的家庭让哪吒没有屈服于魔丸，他仍然保留着父母亲带给他的善良美好。

对孩子应有的信任和陪伴

陪伴对于孩子来说，我觉得相当重要，这些是金钱和其他东西完全替代不了的。缺少陪伴的孩子更容易孤独，进而容易养成内向和孤僻的性格。同时对孩子抱有足够的信任也相当重要，就像影片中哪吒驱逐妖怪那里，所有人都觉得是哪吒在作恶，只有李靖夫妇在努力寻找证据，相信哪吒，并坚持要还孩子清白。

为其树立正确的三观

三观的养成要从孩童时抓起。敖丙本是灵珠转世，肩负着福泽百姓的重任，可他却在龙王和申公豹的驱使下，走上了水淹陈塘关的错误道路。为了避免孩子将来犯下大错，正确三观的养成真的不可掉以轻心。以上就是我的观点啦，欢迎大家指正交流。

这部电影其实并不是一部教育意义很大的电影，因为其中各个情况也要结合个人，所以我就简单的说一下我对于这部片子中教育部分的理解。
因为你看哪吒刚出生的时候魔丸出世，父母对孩子的爱以及李靖的名望才使其被陈塘关的乡亲所接受。
所以这里就很重要的一点，父母要对孩子充满爱。
但是看到后面你会发现哪吒一直被关在结界里，和母亲踢会儿毽子都开心得要死，孩子是需要陪的，见面比较少或者根本见不到的情况下，孩子很难理解原因，只会认为“是不是他们不爱我”，陪伴也是很重要的一点。
再看接在后面哪吒偷跑出去然后被陈塘关的居民认为是怪物，溯回源头，是因为他和小女孩玩的时候被别人认出是哪吒并称之为怪物，因此这样一个称呼就传播开，并且同龄的小孩都认为哪吒是个怪物，而其中一个孩子的小妹则什么都不懂，哪吒陪她玩她很开心，哪吒救了她她也很开心。
所以从这里我们不能教孩子一个一成不变的认知，对方是什么人，应该由孩子自己去认定，交什么样的朋友由他自己去交，我们只需要传输给孩子一个正确的三观，从一开始给他灌输成型的固定死的观念只会伤人伤己。
所以电影中还有另外一个重要的角色：敖丙
对比一下哪吒和敖丙，哪吒，陈塘关李家苗根正红，因为受到偏见与排斥，这娃的路就走到黑了；而敖丙，出身龙族，海底的龙都凶神恶煞的，涉黑背景出身，迫于家族压力需要位列仙班，这娃硬生生就给掰正了。
这我们还能怎么说，整个龙族的命运都压在敖丙身上，孩子从出生接受到的都是“我不努力就会有更多的人因为我而无法获得幸福”。这样的压力不应该由他承受，孩子是需要有目标，但不应该是这样沉重的压力。
因此一个背负着全族的命运，一个是人人喊打的妖怪；一个灵珠，一个魔丸。
而这两个人便在命运安排下结识了，成为对方唯一的朋友，所以说：孩子要有一个知心朋友，无论这个人是谁，家境如何，孩子认为他ok他是我的铁兄弟，那就ok，家中何必要约束太多呢？
以上是个人的浅谈解析，如有错误还请斧正，如有不足还请见谅。

至少哪吒为了百姓去赴死，这样就很伟大，生的伟大死的光荣。教育的意义在于一切为了大众而不是私利，不要太看重个人得失。

单单是这一部作品就很有意义了

好的作品就是好的教育了

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