问一个关于四年级小数的问题
而这个数有整数部分，无小数部分，虽然有小数点，只有整数部分的数，后面的小数点是默认的。
不是，因为小数由整数部分、小数部分和小数点组成。210.
缺少小数部分。
四年级数学小数点移动引起小数大小的变化
四年级数学小数点移动引起小数大小的变化规律如下：一个小数扩大10倍，小数点向右移动一位;一个小数扩大100倍，小数点向右移动两位;一个小数扩大1000倍，小数点向右移动三位;一个小数缩小到它的1\/10小数点向左移动一位;一个小数缩小到它的1\/100小数点向左移动两位;一个小数缩小到它的1\/1000小数点向...
小学四年级数学题:一个小数的小数点向左移动一位后,比原数减少了9.9...
小数的小数点向左移动一位后变为原数的0.1倍 所以原数为9.9÷（1-0.1）=11.0 这个小数原来是11.0 祝学习进步，望采纳(*^__^*)
四年级数学小数竖式计算100道
5.37 − 4.5 = 0.87 6.98 − 4.59 = 2.39 竖式请见图：除法 如42除以7。从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；...
四年级下册小数的意义是什么?
所有分数都可以转换为小数。小数点是小数的整数部分和小数部分之间的分界线。如果小数的整数部分是0，那么它被称为纯小数；如果整数部分不是0，那么它被称为带小数。小数有一个重要的性质：在小数的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不会发生变化。例如，0.4和0.400是相等的，0.060和0.06也是...
四年级下小数的意义?
问题四:四年级下 小数的意义和读写 和三年级的区别 一、口算。(10分)2.51×10=2.63×10=0.645×1000=0.03×100=4.03÷10=7÷100=63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100=1.02×10=2.1÷1000=0.56÷10×1000=二、我会填。(20)1、一个小数由()、()和()三部分组成。2、小数点左边第二位是()位,它的...
四年级下册数学《小数的大小比较》教案
以下是我为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的大小比较》教案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注! 四年级下册数学《小数的大小比较》教案(一) 教学内容: 《小数的大小比较》 教学目标: 1、使学生根据数的位值原则,掌握比较小数大小的方法,会比较小数的大小,并能把两个以上的小数按大小排列起来。
四年级下册小数的意义是什么?
小数的意义是把单位1平均分成10份、100份、1000份等等,表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几可以用小数表示。小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数...
四年级下册小数点搬家数学周记
一时间超市里的商品价钱猛涨，有的是十几元，有的是几百元。由于价钱猛涨，这家超市的生意冷落了起来。这是为什么呢？有个数字突然想起了小数点，这会不会跟它有关呢？经数字家族讨论后发现了小数点的重要性，这时小数点已经悄悄地回到了他们原来工作的地方，说：“我们根本就没有走，只是躲在一个...
求一道四年级猜一个小数的趣味数学题,要符合下列要求,一定要有趣,最后...
小明不小心把墨水滴到一张纸上了，如图所示 猜出被墨水覆盖的数是什么？
四年级小数加减应用题62道
28、班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米.小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？29、粮站收购大豆2.34万吨，玉米比大豆多0.42万吨，粮站收购大豆和玉米共多少万吨？30、食品厂一月份生产饼干5.8吨，以后每月都比前一个月多生产0.2吨，这个食品厂四月份生产饼干多少...
堂闵吲哚：[答案] 四年级学生应该这样思考,最容易理解. 1、把一个小数的小数点向右移动一位,表示:新数是原数的10倍,原数1份,新数10份,新数比原数增加(10-1)份,正好是25.2,这样,我们就可以求1份的量(原数)啦. 2、原数:25.2÷(10-1)=28 3、新数...
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 四年级数学题一个小数点后面有三位的小数.保留一位小数,为4.5问这个数最大是多少,最小是多少? - ？
堂闵吲哚：[答案] 最大4.549 最小4.450
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 求四年级小数的趣味题 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!! - ？
堂闵吲哚： 1.甲数与乙数两数的和是825如果将甲数的小数点向左移动一位,就等于乙数,这两个数各是多少? 2.一个两位数,比它十位上的的数字与个位上的数字的和大9如果交换十位上的数字与个位上的数字 ,所得的两位数比原两位数大27,求这个两位数3.甲、乙两数的和是15.95,甲数的小数点向右多移动一位就等于乙数,甲数是()
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 四年级数学问题,急!问题:1.一个小数的小数点向右移动一位,结果比原来的数增加了23.04,原来的这个数是多少?(答案是2.56,我就是不知道方法)... - ？
堂闵吲哚：[答案] 第1小题:23.04÷(10-1)=2.56 意思是说:一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大了10倍,也就是增加了9倍,这个小数的9倍是23.04,那么这个小数就是2.56. 第2小题:一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,总体的是向左...
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 小学四年级数学 小数问题 - ？
堂闵吲哚： 问题1:是否允许重复 问题2:是否必须只用4个数 问题3:是否必须6个数都用 看你的答案,如果只用4个数,你必会!给你个不允许重复,用数任意的答案:共16个5.079135.079315.095.0915.09135.091375.091735.093175.093715.097135.097315.15.1035.10375.103795.10397
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 请教一道四年级关于小数点的问题 - ？
堂闵吲哚： 把一笔钱数的小数点错了一位 是把这笔款扩大了10倍10元3角5分=10.35元10.35÷(10-1)=1.15(元) 答:记错了的这笔款实际是1.15元钱
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 请教一道四年级的小数点题目小马虎在计算2.53加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到4.18.正确的得数应当是多少?会补分 - ？
堂闵吲哚：[答案] 所加的小数是4.18-2.53=1.65 原来的一位小数应该是1.65*10=16.5 正确得数应该是16.5+2.53=19.03
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 小学四年级数学 小数问题用0,1,3,5,7,9和小数点可以组成多少个大于5.079而小于5.104的小数,把它们按从小到大的顺序排列起来.我的答案如下5.07912/5.... - ？
堂闵吲哚：[答案] 问题1:是否允许重复 问题2:是否必须只用4个数 问题3:是否必须6个数都用 看你的答案,如果只用4个数,你必会! 给你个不允许重复,用数任意的答案:共16个 5.07913 5.07931 5.09 5.091 5.0913 5.09137 5.09173 5.09317 5.09371 5.09713 ...
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 问一个关于四年级小数的问题？
堂闵吲哚： 不是.因为小数的定义明确的指出:小数由整数部分、小数部分和小数点组成. 而这个数有整数部分,无小数部分,虽然有小数点,只有整数部分的数,后面的小数点是默认的. 如果小数点后面还有个0,也就是210.0,那么它就是小数,是精确到十分位的小数,或者说有4个有效数字的小数.
达尔罕茂明安联合旗19346042661： 请说明下列小数的含义——汪峰的身高是1.42米小学四年级数学关于小数点的问题 - ？
堂闵吲哚：[答案] 他高1米42厘米
