我们上路了中的孩子所念什么
zi 轻声
beibei 第一个一声 第二个四声
我们也许会碰到许多困难和挫折，但是我们要脚踏实地的走，一步一步地走，因为我们告别童年了，要独立了，不是小孩子了。 一个充满期待而且探索人生前进题目意思不清楚，不知怎样回答。
有关战争中儿童生活的资料 急急急～～～2011年3月30日晚上6:30之前送...
大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命？一位才三岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击...
我看到了一条河阅读答案
为开放性试题，观点言之有理即可。答案示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立精神的做法是十分明智的。答案示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，存在不安全因素。
...有几个片断却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩
六年级是小学的最后一年,也是最精彩的一年.同学们都比以前更加忙碌了,为了自己的孩子能考上好初中,家长们也开始忙碌了,同学们的课外班多了,但同学们的欢声笑语少了,只有那宝贵的课间可以稍微休息一会,有时还得用来改错,真是忙上加忙呀!但同学们还是利用课间的一点时间写写同学录,八美味同学都记录...
教育就是唤醒的读书笔记
原来,参与过、体验过才会留下痕迹,丰富的课程和生活,才能丰富孩子们的世界,点亮孩子们的笑脸。 宁静才能致远,平心才能静气,静气才能干事,干事才能成事。让我们一起为了幸福的教育而努力,共同享受教育的幸福。 教育就是唤醒的读书笔记3 彭兴顺教授所著《教育就是唤醒》一书,读来颇有感悟。 其中有一个章节讲到"终身...
战争中的孩子们的生活 急急急急急急急急急急急急急急!!!
二小要上路了,老人拿出一些窝头、兔肉,让二小路上吃。二小心里感到暖融融的,说:“老爷爷,谢谢您了!...儿童团员们个个精神抖擞,有的戴着八路军军帽,有的用木棍或秫秸杆当枪,有的腰里还扎着一条;旧皮带...因为他们不懂得如何珍惜自己所拥有的,不懂得如何充分地利用,而现代的战争则需要另外的一种思维来解释,...
关于学雷锋的故事
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去.雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给...
红军长征的感人故事
英子笑了,那开心而生动的笑脸让人想起她也只是个孩子,她点点头回答:“嗯,好。” 可接着又故意板起脸说:“但是,你现在还需要休息。”这是她一生中所说的最后一句话。为了给伤员舀水喝,她坠到了桥下的河水里。 4、红军鞋 我们来到大雪山下。当地的老百姓把大雪山叫做“神山”,意思是说除了“神仙”,就连鸟...
高分求 毕淑敏的 佑护灾难中的孩子 正文, 和读后感
佑护灾难中的孩子 朋友给我讲过这样一个故事。一位年轻的母亲，抱着三岁的女儿，乘坐长途汽车。旷野的高速公路上突然起了浓雾，气团包抄过来，好像牛奶翻滚。司机就把车靠在紧急停车带，耐心等待。过了许久，雾渐渐稀薄些，为了赶时间，司机就上路了。雾大，管理站封锁了高速公路，路面上几乎没有一辆车...
幼儿园大班开学寄语简短20字
回到熟悉的课堂,又见可爱的同窗,书声琅琅中任心情徜徉,追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐,好好学习,天天向上! 59. 在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油! 60. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。 61. 如果把幼儿比喻...
交通安全作文
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传...当你们心存侥幸地上路时,当你们容许那轻微的错误在你们身上发生时,当你们为金钱的利诱所驱动超载时,你们是否清楚几十条生命正掌握在你们手中,你们的方向盘...
淳缪泪然： “相思鸟”象征美好的爱情. “金孔雀”象征成功的事业. “橄榄树”象征对和平的向往. “曼陀铃”象征生活中的情趣. “雷鸣电闪”象征困难和挫折.
杏花岭区17284371007： 《我们上路了》从第3段这段话中,我体会到什么? - ？
淳缪泪然： 我体会到了作为孩童的我们勇往直前,不畏风雨的坚定信念,只有敢于迈步的人才能留下自己的真正姓名,世上没有后悔药,既然注定向前,那么就昂首挺胸,迎接未来吧!
杏花岭区17284371007： 《我们上路了》题目的意思 - ？
淳缪泪然： “我们”指即将告别童年的孩子;“上路”象征这群孩子们去开辟属于自己的人生之路.题目采用了象征的手法,含蓄、深刻,耐人寻味.
杏花岭区17284371007： 《我们上路了》我们呼唤它们说明了什么? - ？
淳缪泪然： 王慧骐的诗歌,表达了他对人生哲学的思考.本文用一群孩子的口吻,写出了当代儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声.脉络梳理 我们上路了{第一节}上路时的情景——风华正茂// {第二节}上路时的心情——勇往直前//【无畏自信】 {第三节}上路时的信念——挑战风雨/ 激发了每个告别父母、告别呵护、告别童年独自“上路”的孩子,要勇往直前,脚踏实地,开辟出属于自己的人生之路!
杏花岭区17284371007： 《我们上路了》中诗人用浅白的句子,激励了每一个告别( )告别( )告别( )独自上路的孩子,人生的道路靠( ).？
淳缪泪然： 诗人用浅白的句子,激励了每一个告别父母、告别呵护、告别童年独自“上路”的孩子,人生的路靠自己踩出,人生的机遇顺逆交错,但不能因此畏缩不前,做“供人观赏的狗熊”,要勇往直前,脚踏实地,开辟出属于自己的人生之路
杏花岭区17284371007： 《我们上路了》中的相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃分别比喻什么?我有急用,要快! - ？
淳缪泪然： 相思鸟:幸福的生活金孔雀:成功的事业橄榄树:对和平宁静生活的美好向往曼陀铃:富有情趣的生活风,雨,雷,电:前进道路上的艰难考验这篇课文告诉我们要勇往直前,脚踏实地,开辟出属于自己的人生之路我们刚学这篇课文,绝对正确,要加分哦
杏花岭区17284371007： 理解《我们上路了》这篇课文中的句子 - ？
淳缪泪然： 1、分别指人生当中的挫折和金钱、美丽等虚幻事物的诱惑 2、我们已经告别了童年、告别了父母、告别了呵护,自己一步一步地上路了.在人生中,我们要脚踏实地、勇往直前,为自己开辟人生道路 3、狗熊指那些过于依赖父母、只会讨人欢心,遇到困难就退缩的孩子.这是我们老师见天刚讲的绝对没错
杏花岭区17284371007： 《我们上路了》中的“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么? - ？
淳缪泪然： 相思鸟:指美丽的爱情; 金孔雀:象征成功的事业; 橄榄树:指对和平宁静生活的美好向往; 曼陀铃:预示着“我们”富有情趣的生活.风、雨、雷鸣电闪:生活中的困难、学习中的挫折等艰难考验.
杏花岭区17284371007： 王慧骐写的<我们上路了>给我们的启示是什么? - ？
淳缪泪然： 给我们的启示
杏花岭区17284371007： 《我们上路了》中的“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么? 为什么??? - ？
淳缪泪然： 相思鸟:美好的爱情. 橄榄树:人与人之间和平共处. 曼陀铃:高雅的情绪. 金孔雀:美好的事物. 风、雨、雷鸣电闪:生活、学习中遇到的各种困难.
