教师的职称职务指什么

教师职称是什么~

教师的职称是指教师的技术等级。
职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
中小学教师（包括中专）职称为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师四个等级。
小学还有一个特级教师，相当于中学高级教师。
所以，一级教师对应的是中级职务，具体是一样的。

扩展资料：
破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：
1、教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；
2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；
3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰
4、结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。
参考资料来源：百度百科-教师职称

教师的职称是指教师的技术等级。
职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
中小学教师（包括中专）职称为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师四个等级。
小学还有一个特级教师，相当于中学高级教师。
所以，一级教师对应的是中级职务，具体是一样的。

扩展资料2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。
普教中学采取三级、二级、一级、高级的职称评级制度，由低及高，高级教师就是封顶了。至于初级、中级、高级，是用于不同序列的比较。例如，中专序列的讲师就与普高的一级教师平级。当然，同样是中级，不同序列的待遇总还是有不同的。
评审标准
思想品德标准
忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
知识水平标准
系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
专业能力标准
具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。
业绩成果标准
具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目；德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力。
参考资料：百度百科-教师职称

教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。很多大学生在大学期间就开始备考教师资格证，等到毕业后，参加了教师招聘考试。很多在教师岗位工作的人，对于教师的职务和职称还不是很明白，今天就给大家解释一下。
教师职务是指教师在所在单位承担的具体分工，一般是指行政职务，并不是什么老师能力或级别，而如果是老师级别方面的，那叫做老师职称。
（1）职务：教师、教导主任、总务主任、教研室主任，系主任、学院院长、校长助理、副校长、书记、校长等等。
（2）职称：中教一级、中教二级、高教、讲师、副教授、教授、研究员等等。
以上就是小编给大家说的教师职务和职称的区别，希望能让大家有所了解。

小学一级教师 中学一级教师等职称职务

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东宁县18663916053： 怎么理解教师职务级别与职称级别的区别 - ？
庞眨金周： 两码事,一个是职务,一个是专业. 职务是指:普通教师、年级组长、训导主任、副校长、校长...等等等等 职称是指:三级教师、二级教师、一级教师、特级教师.....等等等等职务是学校或者领导安排的,职称是专业机构评定的. 职务说白了就是做领导、管人.影响你职务的因素有:你的管理能力、人脉关系等; 职称是指你的技术等级.影响你职称的因素有:你的专业水平、你的教育技能.

东宁县18663916053： 请问有没有人知道,教师的职称分几类啊?都有什么啊?到哪里可以申请职称啊? - ？
庞眨金周： 1、大学教师职称分为几种:助教,讲师,副教授,教授 . 2、中学教师分初级职称(中教二级)、中一、中高(正高级、副高级).中学正高级教师须有研究生学历.特级教师只是荣誉称号,必须有自己的专业理论专著. 3、教师职称职务分...

东宁县18663916053： 教师的职称分几种? - ？
庞眨金周： 职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应. 2016年4月15日,北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会正式启动本市中小学教师职称改革工作.

东宁县18663916053： 教师职务是什么?？
庞眨金周： 职务和职称是两回事.(1)职务:教师、教导主任、总务主任、教研室主任,系主任、学院院长、校长助理、副校长、书记、校长等等.(2)职称:中教一级、中教二级、高教、讲师、副教授、教授、研究员等等.

东宁县18663916053： 我国目前中小学教师职务分为哪些 - ？
庞眨金周： 统一后的教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务

东宁县18663916053： 根据我国有关规定,教师职务设置包括哪些 - ？
庞眨金周： 根据教育部门有关规定,中小学义务教育的教师职称,分别是:中学特级、高级、一级、二级、三级;小学特级、高级、一级、二级、三级.中教特级、高级和小教特级是高级教师.中教一级和小教高级是中级教师.中教二级、三级和小教一级、二级、三级,都是初级教师.至于具体职务,凡是有开课的课程,专业对口的教师就可胜任;几乎所有的校行政人员,也都每周至少四节课以上,年终考核才能过关.

东宁县18663916053： 小学教师职称是怎么分类及具体情况?请知情人事指教! - ？
庞眨金周： 1.助理职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上.(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上.(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上.(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上.(5)初中以下学历人员,从事专业技术...

东宁县18663916053： 教师到底是什么职位 ？
庞眨金周： 教师是满足社会需要而产生的一个职业.教师的职务是指教师在所在单位承担的具体分工,不是职位.一般行政职务包括:教师、教导主任、总务主任、教研室主任,系主任、学院院长、校长助理、副校长、书记、校长等等.一般按级别分类的职称有:中教一级、中教二级、高教、讲师、副教授、教授、研究员等等.

东宁县18663916053： 小学到大学的老师都有哪些职称? - ？
庞眨金周： 教师系列职称如下: 1、小学教师职称分为:二级、一级、特级; 2、中学教师职称分为:二级、一级、高级教师; 3、中专技校教师职称:助理讲师、讲师、高级讲师; 4、大学教师职称分为:助教、讲师、副教授、教授; 5、实验实习指导教师:助理实验师、实验师、高级实验师.

东宁县18663916053： 教师职称分几种？
庞眨金周： 小学教师职务是根据学校的教育教学工作需要设置的工作岗位.小学教师职务设:小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师.各级教师职务应有定额.小学高级教师为高级职务,小学一级教师为中级职务,小学二级教师和小学三级教师为初级职务. 中学教师职务是根据学校的教育教学工作需要设置的工作岗位.中学教师职务设:中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师.各级教师职务应有定额.中学高级教师为高级职务,中学一级教师为中级职务,中学二级教师和中学三级教师为初级职务. 大学教师职务为教授,副教授,讲师,助教,教授和副教授是高级职称,讲师是中级职称,助教是初级职称.