动词不定式的用法

动词不定式的用法~

1、作主语
不定式结构作主语时，现代英语倾向于采用it作形式主语,而把不定式结构后置的形式。
It’s easy (for me) to do that.我做这事太容易了。
It’s necessary for you to lock the car when you do not use it.当你不用车的时候，锁车是有必要的。
2、作宾语
在下列动词后用不定式作宾语：
afford、agree、ask、decide、want、expect、hope、fail、happen、help、learn、mean、manage、offer、plan、promise、refuse、wish、forget、remember。
3、作宾语补足语
动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重点，学习时要注意以下三种情况：
作动词ask, like, tell等的宾语补足语时，动词不定式符号to不可以省略。
He asked me to talk about English study. 他请我谈谈英语学习的问题。
作使役动词let、have、make以及感官动词feel、hear、see、watch等的宾语补足语时，动词不定式符号to要省略。
The teacher made him say the word like this. 老师让他像这样说这个单词。
作动词help的宾语补足语时,动词不定式符号to可以带,也可以不带。
Could you help me (to) carry the heavy box? 你能帮我搬这个重箱子吗?
4、作定语
不定式作定语，要放在它所修饰的名词或代词的后面。
After he finished college, he had a lot of jobs to choose.大学毕业之后，他有许多工作可选。
5、作状语
动词不定式及其短语具有副词的特性，可在句中用作状语。
放在句首也可以放在句尾表示目的等。
He stopped to have a rest. 他停下来休息。
跟在作表语的形容词或过去分词的后面。
I’m sorry to hear that. 听到这事我感到很难过。
用在too...to...结构中
He is too young to understand it. 他太年轻，理解不了这件事。

扩展资料
动词不定式的特点：
1、没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语。
2、动词不定式仍保留动词的特点,可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状语可构成动词不定式短语。
如: to read a book、to sing at the party。
3、动词不定式具有名词、形容词和副词的特征。因此，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
带to的不定式结构：
我们学过的能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want、ask、 tell、hope、 learn、try、decide、forget、remember、like 、 love、 stop、go、come等。
不带to的不定式结构：
1、在固定词组had better之后。
注意：had better的否定形式是had better not do sth
例如：You had better go home now. 你最好现在回家。
2、在let、make、see、 feel、 watch、 hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。
例如：I made them give me the money back. 我迫使他们把钱还给我。
3、在引导疑问句的why not之后。
“Why not+不带to的不定式”是“Why don’t you do…”的省略，可以用来提出建议或劝告。
例如: Why not go with us? 为什么不和我们一起去呢?
Why not take a holiday? =Why don’t you take a holiday? 为什么不休假呢?

动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。现就以下几方面介绍如下。
一、 不定式结构
1. 带to的不定式结构
能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。如：
I want to go to the movies with you.
我想跟你一起去看电影。
Don’t forget to turn off the light before you leave.
在你离开之前别忘了关灯。
注意：动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。如：
Dave told me not to wake up Kate.
大卫告诉我别叫醒凯特。
2. 不带to的不定式结构
以下几种情况使用不带to的动词不定式：
（1）在固定词组had better之后。注意：had better的否定形式是had better not do sth.。如：
You had better go home now.
你最好现在回家。
It’s cold outside. You’d better not go out.
外面很冷，你最好不要出去。
（2）在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。如：
I made them give me the money back.
我迫使他们把钱还给我。
I didn’t see you come in.
我没看见你进来。
（3）在引导疑问句的why not之后。Why not+不带to的不定式是Why don’t you do的省略，可以用来提出建议或劝告。如：
Why not study with us？
为什么不和我们一起学呢？
Why not take a holiday?=Why don’t you take a holiday？
为什么不休个假呢?
（4）不定式动词在介词but, except, besides后面时，如这些介词前有实义动词do的各种形式，则后接不带to的不定式，否则带to。如：
I have no choice but to accept the fact.
除了接受这个事实我别无选择。
What do you like to do besides swim?
除了游泳你还喜欢做什么？
（5）为了避免重复，不定式可省去to。如：
I’m really puzzled what to think or say.
对于想什么或说什么，我真的很困惑。
二、 不定式的时态
不定式常用的时态有一般时、完成时、进行时和完成进行时四种，常用的为前三种。
1. 一般时
动词不定式的一般式表示不定式的动作或状态与谓语动词所表示的动作同时发生或在之后发生。如：
I plan to attend the meeting.
我计划参加这次会议。
2. 完成时
不定式的完成式表示不定式的动作发生在谓语动词表示的动作之前。如：
I am sorry to have kept you waiting.
很抱歉让你久等了。
3. 进行时
不定式的进行式表示不定式的动作与谓语动词所表示的动作同时发生。如：
They are said to be working hard.
据说他们工作得很努力。
4. 完成进行时
不定式的完成进行式表示不定式的动作在谓语动词之前已经发生，并且一直进行着。如：
He is said to have been working in that factory for twelve years.
据说他已在那家工厂工作12年了。
三、 动词不定式在句中的作用
1． 作主语
如：To live is to work.
生活就是工作。
To save time is to lengthen life.
节约时间就等于延长了人的生命。
不定式结构作主语时，现代英语倾向于采用it作形式主语，而把不定式结构后置的形式。如：
It is important for students to study English.
学好英语对学生来说是很重要的。
2. 作定语
（1）不定式作定语，要放在它所修饰的名词或代词的后面。如：
I have nothing to say on this question.
对这个问题我无可奉告。
（2）如果不定式是不及物动词，后面就应有必要的介词。如：
Give me a piece of paper to write on. 给我一张纸写字。
（3）有些名词常可用不定式作定语。如：
Our teacher had no time to think about rest.
我们老师根本没时间考虑休息一下。
3. 作宾语
I wish to be a college student.
我希望成为一名大学生。
有的及物动词要求跟复合宾语(宾语+宾语补足语)。如果其中的宾语是不定式短语，则必须将形式宾语it放在宾语的位置上，而将不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之前。如：
I find it useful to learn English well.
我发现学好英语很有用。
4. 作宾语补足语
动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重点，学习时要注意以下三种情况。
（1）作动词ask, like, tell等的宾语补足语时，动词不定式符号to不可以省略。如：
He asked me to talk about English study.
他请我谈谈英语学习。
（2）作使役动词let, have, make以及感官动词feel, hear, see, watch等的宾语补足语时，动词不定式符号to要省略。如：
The teacher made him say the word like this.
老师让他像这样说这个单词。
（3）作动词help的宾语补足语时，动词不定式符号to可以带，也可以不带。如：
Could you help me (to) carry the heavy box？
你能帮我搬这个重箱子吗？
5. 作状语
动词不定式及其短语具有副词的特性，可在句中作状语。
（1）作目的状语。如：
He stopped to have a rest.
他停下来休息。
（2）作结果状语。如：
He woke up to find everybody gone.
他醒来发现大家都走了。
（3）在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后作原因状语。如：
I’m sorry to hear your grandma is ill.
听到你奶奶生病真遗憾。
（4）在带有enough或too的句子里作状语，表程度。如：
He is old enough to go to school.
他到了上学年龄了。
（5）强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用in order to或so as to +动词原形，so as to不用于句首。如：
The bus stopped so as to pick up passengers.
公共汽车停下来以便接乘客。

动词不定式用法总结 动词不定式在句中可充当主语、表语、宾语、宾补、定语和状语等。

一、作主语
动词不定式作主语可位于句首。例如：
To learn a skill is very important for everyone in society.
也可使用it作形式主语，而将其置于句末。例如：
It is necessary for young students to learn a foreign language.
动词不定式作主语的常用句型有：
1. It is＋adj./ n. (＋for sb.／sth.) ＋ to do sth.
用于此句型的形容词有：easy, hard, difficult, possible, important, impossible, necessary, good, bad, exciting, interesting, surprising等。例如：
It is interesting to play this game.
It is necessary for you to change your job.
It was impossible for them to complete the task in such a short time.
考例1：Is ____ possible to fly to the moon in a spaceship? (88 MET)
A. now B. man C. that D. it
用于此句型的名词有：pity, shame, pleasure, one’s duty, one’s job, fun, joy, good manners, bad manners等。例如：
What a pity it is for you to have missed such a wonderful film.
It is good manners for the young to give their seats to the old.
2. It is＋adj.＋of sb.＋to do sth.
该句型中只能使用描述某人的品德、特征的形容词，如： kind, nice, wise, silly, polite, impolite, friendly, foolish, clever等。例如：
How rude it was of the boy to jump the queue!
It is friendly of the family to try to make me feel at home in their house.
How silly it was of you to give up such a good chance！
3. It takes sb.＋some time＋to do sth.
该句型意为“做某事花费某人多长时间”。例如：
It took us half an hour to ride to the town by bike.

二、作表语
动词不定式作表语常用于以下结构：My wish/ job/ aim/ goal is…及The next step/ measure is …等。例如：
Your job is to type the papers in the office.
The next measure is to stop the river from being polluted.

三、作宾语
常见的只能使用动词不定式作宾语的动词有：agree, choose, decide, hope, fail, wish, refuse, expect, manage, plan, intend, pretend, promise, offer, afford, demand, arrange等。 例如：They decided to build a highway between these two cities.
She offered to help me when I was in trouble.
believe, think, consider, feel, make等动词可用于“动词+ it +adj. / n+to do sth.”句型，其中使用it作形式宾语，而将真正的宾语动词不定式置于句末。例如：
I think it necessary for us to have a good rest after the long work.
She felt it her duty to help the old woman.

四、作宾补
可后接动词不定式作宾补的动词有：advise, allow, ask, hear, order, see, tell, want, wish, watch等。例如：
The doctor advised her no to eat too much sugar.
I wish you to go to the meeting with me.
believe, consider, count, declare, deny, feel, find, guess, imagine, judge, know, prove, realize, suppose, think等动词后可接to be型不定式作宾补。例如：
He declared himself to be a college student. 他自称是名大学生。
The police proved him to be a thief. 警察局证实他是小偷。
hope, demand, suggest等动词不能后接动词不定式作宾补。例如：
【误】I hope my son to be back soon.
【正】I hope my son will be back soon.
【误】She suggests us to have a discussion about it.
【正】She advises us to have a discussion about it.
【正】She suggests that we (should) have a discussion about it.
在主动结构中，下列动词后作宾补的动词不定式应省略to：“五看”(see, watch, notice, observe, look at)“三使”(make, let, have)“两听”(hear, listen to)“一感觉”(feel)。例如：
Who made him work all night long?
但是，改为被动结构后，应补出省略的to。例如：
He was seen to break the window.

五、作定语
动词不定式作定语，应位于所修饰词语之后，即：作后置定语。例如：
Have you got anything to eat? (to eat修饰anything，位于其后)
下列名词后常接动词不定式作定语：ability, attempt, chance, courage, decision, effort, failure, promise, way, wish等。例如：
But she gave up the chance to go abroad.
由only, first, last, next以及序数词或形容词最高级修饰的名词后，也常接不定式作定语。例如：
Who was the last one to leave the classroom last night?

六、作状语
动词不定式作状语，可表示目的、原因、结果或条件。例如：
We went there to see our grandparents.（目的）
I am very sorry to hear that.（原因）
She hurried home only to find her father dead.（结果）
To look at the picture, you would like it.（条件）
作目的状语，还可以使用in order to或so as to。例如：
The boy worked so hard in order to make up for the lost time.
结果状语还可以使用enough to, too…to…, so…as to, such… as to等结构。例如：
He got up too late to miss the early bus.
She was in such a hurry as not to notice me. 她如此匆忙，以致没有注意到我。

---

高台县18047348074： 英语中动词不定式的详细用法 - ？
梅伊胃乐： 原发布者:271684580动词不32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433623736定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语.但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、...

高台县18047348074： 动词不定式的七种用法(八年级常用) - ？
梅伊胃乐：[答案] 动词不定式的基本形式为to+动词原形. 1.动词不定式做主语.谓语用第三人称单数形式.如果主语较长则用it做形式主语,将真正的主语动词不定式放到句尾.eg To see is to believe. It's a bad habit to run after dinner. 2 做表语.the important things is to save ...

高台县18047348074： 动词不定式的用法? - ？
梅伊胃乐： 不定式在句子中可做主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补语. 1)不定式做主语一般表示具体的某次动作. 2)不定式作表语不定式作表语常表示将来的动作,主语常常是表示意向、打算、计划的词,如wish, idea, task, purpose, duty, job等...

高台县18047348074： 常见的不定代词的特殊用法是 - ？
梅伊胃乐：[答案] 网上摘的,希望对你有所帮助 动词不定式的几种特殊用法 动词不定式是非谓语动词的一种形式,具有名词、形容词和副词的特征,它的基本用法是在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语及宾语补足语等成分;同时,动词不定式又具有动词的...

高台县18047348074： 求动词不定式的7种用法,要专业详细的哟!谢谢？
梅伊胃乐： 一、常接不定式作宾语的动词有want,love,learn,agree,decide,hope,refuse等.例如: I'm learning to skate on real ice. 我正在真正的冰上学滑冰. [特别提醒]不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语,通常用it作形式宾语,而把不定式短语...

高台县18047348074： 动词不定式做目的状语时的用法 - ？
梅伊胃乐：[答案] 英语中的动词不定式具有副词的功能,可以在句子中作状语,表示多种意义.在这里就动词不定式作目的状语进行单独讨论. 一、不定式和不定式短语作目的状语 不定式和不定式短语作目的状语,主要用来修饰动词,表示某一动作或状态的目的.为了...

高台县18047348074： 英语中动词不定式的用法口诀是什么 - ？
梅伊胃乐：[答案] 经常遇到的后面加to do的不定式三个希望两答应(hope,wish,want,agree,promise)一个要求莫拒绝(demand,refuse)设法学会做决定(manage,refuse)不要假装在选择(pretend,choose)使役动词后面动词过去式省略to如,...

高台县18047348074： 不太懂得动词不定式的用法. - ？
梅伊胃乐：[答案] 动词不定式用法小结 动词不定式是一种非谓语动词形式,其结构为“to+动词原形”,其中to不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称和数的变化.动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语,在句...

高台县18047348074： 帮我解释下动词不定式的用法. - ？
梅伊胃乐：[答案] 动词 不定式 afford aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought p...

高台县18047348074： 动词不定式的用法解析 ,练习题及答案 - ？
梅伊胃乐：[答案] 高中应掌握的动词不定式知识 1.不定式的构成形式:to do\to be done\to be doing\to have done \to have been done 2.不定式的语法功能:主语、宾语、宾补、表语、状语、定语. 3.不定式在某些句型中的意义: 1)主+谓(推断)+to be(表同时)/to ...