七年级下册语文期末测试题

作者&投稿:兴治 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
七年级下册期末语文试卷~

七年级第二学期语文期末考试题

考生注意:1.本试题共8页,总分120分。考试时间120分钟。
2.请将试卷左侧的内容填完整。
3.答卷时请用兰色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号第一部分第二部分 第三部分总分
(一)(二)(三)(四)
得分

第 一 部 分
(1—6题,25分)
1.下面加着重号词语的字音和成语的字形完全正确的一项是(2分)…………………【 】
A.皎洁(jiāo) 抽搐(chù) 浩浩荡荡 忧心重重
B.狂澜(lán) 沮丧(jǚ) 相得益张 家喻户晓
C.木屐(jī) 蓦然(muò) 眼花缭乱 如火如茶
D.厌恶(wù) 戏谑(xuè) 来势汹汹 养精蓄锐
2.下面句子中标点符号运用有错误的一项是(2分) ………………………………【 】
A.但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
B.忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来:“这是管夫人的”。
C.夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。
D.贝多芬说:“谁?那是谁?”
3.请为下面的语句排列正确的顺序,使之前后连贯。(3分)
①它肯定是会感到十分得意的。
②当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。
③接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
④就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
⑤于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
正确的顺序为:
4.背诵优秀的的诗文可以获得美的享受。请你在横线上写出诗文原句。(7分)
①深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
② ,杳杳钟声晚。(刘长卿《送灵澈上人》)
③故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)
④ ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑤人有百口,口有百舌, 。(林嗣环《口技》)
⑥假如生活欺骗了你, , 。(普希金《假如生活欺骗了你》)5.下面对作家作品的叙述没有错误的一项是(1分)………………………………【 】
A.鲁迅先生在《社戏》中描绘月夜行船、船头看戏、月下归航的江南水乡的童年生活经历,给每位读者留下了深刻的印象。
B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在九一八事变十周年后怀着难以遏制的思乡之情写下的短篇小说。
C.《福楼拜家的星期天》作者是英国作家莫泊桑,他被称为短篇小说巨匠,代表作有
《项链》、《羊脂球》等。
D.《伤仲永》选取自北宋政治家、文学家司马光的《临川先生文集》。
选择的理由是(3分):

6.在《黄河,母亲河》综合性学习过程中,请按要求完成下面的活动。(7分)
(1)黄河是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,形成了黄河文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)、诗词各一条。(3分)
①成语:
②俗语(或谚语):
③诗词:
(2)对于母亲河现在所面临的两大难题——断流和污染,如果你是黄河综治管理处处长,为了保护黄河,你采取的措施是:
(2分)
(3)你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你拟写的广告词是: (2分)
第 二 部 分
(7-23题 45分)

(一)阅读诗歌,回答后面的问题(6)
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
7.用“/”为下面诗句划分朗读节奏,每句划一处。(1分)
朔 气 传 金 柝,寒 光 照 铁 衣。
8.第二句诗中的“飞”字用的好不好?为什么?(2分)
答:

9.“将军百战死,壮士十年归”两句略写了将士们在战场上十年征战的艰苦生活,请你
合理想象并运用恰当的动词描绘木兰战场杀敌的一个场景(不超过50字)。(3分)
答:


(二)阅读文言文,回答后面的问题。(14)
狼 蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
牧竖 蒲松龄
两牧竖(牧童)入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑(同“刨”,兽类用足扒土)号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄(气息微弱的样子)僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!

10.下面句子中加着重号的词语意思完全相同的一项是(2分)……………………【 】
A 狼不敢前 跑号如前状
B 一狼径去 相去数十步
C 意暇甚 意甚仓皇
D 两狼之并驱如故 故令嗥
11.解释下面句子中加着重号的虚词。(2分)
(1)而两狼之并驱如故 而:
(2)竖于树上扭小狼蹄、耳 于:
12. 把下面句子译成现代汉语。(4分)
(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:
(2)其一竖又在彼树致小狼鸣急。
译文:
13.《狼》中两狼的形象有什么特点?《牧竖》一文中大狼身上体现了什么品质?(2分)
答:

14.《狼》与《牧竖》分别写的是屠户、牧竖和跟狼的较量,你如何评价屠户、牧竖对狼所采取的行为?请说明理由。(4分)
答:


(三)阅读下面文字,回答后面的问题。(11)
①北池,当冻土浮露黑色,微微有一些潮湿的时候,土仍然坚硬,而草芽已经钻了出来。
②人实在无法想象,柔软像纸一样的草,怎么能钻透泥土的封锁?想不出像水洗过一样新鲜的草,怎样渡过漫长的冬天。
③草在出生的时候,抱紧身体,宛如一根针,像对土地恳求:我不会占太多的地方。而它出生的土地,总是黑黑的,这是它的产床。黑色总是令人感动,如同泪水盈满了土地的眼眶。草是绿色的火,在风和雨水里蔓延。一丛、一丛的,不觉中连成一片。在草的生命辞典里,没有孤独、自杀、清高、颓唐这些词语,它们尽最大的努力活着,日日夜夜,长长的绿袖子密密麻麻写的全是:生长。
④青草出生的土地,散发着草的汗香。惠特曼说,草“是一种统一的象形文字,它的意思乃是:在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽,在黑人和白人中都一样生长。”面对着草,能体会着谦卑的力量、贫贱的力量、民主的力量。这些观念像草一样,在静默中,分分秒秒生长。“现在,它对于我,好像是坟墓中的未曾修剪的美丽的头发。”(惠特曼)齐白石在晚年也说过:让我的坟头青草茂盛。这句话也如一句诗。他们——这些洞悉人生的大师,都穿越了死亡之门,看到草的生生不息。
⑤坟上青草,是生与死的美丽的结合。齐白石平静地说出这话的时候,仿佛看到了自己墓庐的绿意绵绵,而把死忘记了。如惠特曼说的“这最小的幼芽显示出实际上并无所谓死……生一出现,死就不复存在了”惠特曼的诗中无数次出现过草,而且他的“话语像草一样朴实”。在他笔下,在密西西比、黑奴、巴门洛克、精神、流动、气概这些汹涌的词汇中,草叶蓬勃地长出来,缠绕着这些词,如同花环,散发芳香。
(陈祖芬)
15.第①段和第②段描写了草的哪两种品质?(2分)
答:______________________
16.草的生命辞典里,没有孤独、自杀、清高、颓唐这些词语,那么,你认为阅读全文后
草应该有哪些与这些词语相对应的词语?请把它们写出来(3个以上,3分)。
答:______________________________________________________________________
17. “在宽广的地方和狭窄的地方都一样发芽,在黑人和白人中都一样生长”中的两个“一
样”表明了草的什么特性?(3分)
答: _____________________________________________________
18.请用简要的语言概括第④段和第⑤段的内容。(3分)
答:_____________________________________________________________________

(四)阅读下面文字,回答后面的问题。(14)
为父亲流一滴眼泪
我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了。而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动?
友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连。”朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空,父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父亲那高大的身躯日渐沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老。
细细品味生活中每一个细小的片断,我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价,父爱无价!父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给女儿舒适、快乐、温馨,但他却不能够。他只能用那双手,默默地做他力所能及的事。
为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作(A)让这泪化作(B)让这泪化作一腔祝福,在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲!
19.结合语境解释文中加点词的含义。(2分)
①荆棘:______________________________________________________
②力所能及:__________________________________________________
20.画线的语句所用的表达方式是:________________和________________。(2分)
21.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
答:__________________________________________________________

22.联系上下文的意思,展开联想,在文中(A)、(B)两处补写出恰当的句子。(4分)
A处:_____________________________________________________________
B处:_____________________________________________________________
23.读了这篇短文后,你可能会有不少感触,不妨敞开心扉,向自己的父亲说几句真心话。
(假如父亲已经去世,你也不妨对九泉下的父亲说一说。40字左右。)(3分)
答:



第 三 部 分
(24题,50分)

24.请在下面两个题目中任选一题作文。(50分)
(1)我心中的小秘密 (2) 的快乐
作文要求:①如选择题目(2),将题目补充完整;用最擅长的文体抒写真情实感。
②文章不少于550字,诗歌不少于16行。

题题


























































600字


























2010—2011学年度第二学期期末考试题
七年级语文参考答案
第一部分
1.(2分)D
2.(2分)B
3.(3分)②⑤③①④
4.(每空1分,有错该空不得分。共7分)
①明月来相照 ②苍苍竹林寺 ③双袖龙钟泪不干 ④此夜曲中闻折柳
⑤不能名其一处也 ⑥不要悲伤 不要心急
5.(1分)A
选择的理由(3分,每点1分,意思对即可):
B《土地的誓言》是散文;C莫泊桑是法国作家;D《伤仲永》的作者是王安石。
6.(1)(每题1分,有错字该题不得分)
①河清海晏(泾渭分明 望洋兴叹 中流砥柱等)
②跳进黄河洗不清(不到黄河心不死)
③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)等。
(2)(2分;开放题,只要与之相关,或意思对即可)
示例一:加强流域水资源统一管理和保护,实行全河河道水量统一调度;
示例二:坚持节水方针,发展节水型农业,建立节水型产业;
示例三:加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。
(3)开放题,2分,言简意赅,具有文学性。
示例一:九曲黄河一份情 ,两岸绿林四季青。
示例二:黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污!
示例三:黄河被污染了,你还洁净吗?
第二部分
(一)诗词阅读
7.(1分,有错不得分)朔气/传金柝,寒光/照铁衣。
8.(2分)
好(1分), “飞”字凸显将士行军速度之快,生动形象地刻画了他们奔赴战场杀敌报国的急切心情(1分,意思对即可)。
9.(3分,至少用1个动词,场面描写合理,语言生动)
示例:夕阳如血,残破的军旗在风中呼啸,木兰骑着被汗水浸透的战马,挥舞手中的大刀,劈向最后一个敌酋,敌酋应声摔落马下。
(二)文言文阅读
10.(2分)C
11. (2分,每题1分)
⑴可是(或者 “然而”;或者“连词,表示转折”)
⑵在(或者介词,表示具体方位)
12.(4分,每题2分,意思对即可)
⑴禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人们增加笑料罢了。
⑵其中的一个牧童又在那棵树上让小狼崽哀嚎。
13.(2分,意思对即可)
《狼》贪婪、凶残、狡诈和愚蠢(1分);《牧竖》体现了母爱(1分)
14.(4分;开放题,言之成理即可)
示例:赞同甲文中屠户的做法(1分),因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的(1分);不赞同牧竖的行为(1分),因为牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面(1分)。
(三)
15.(2分,意思对即可)
坚强与坚韧。
16.(3分,相对应的词语每写出1个得1分,最多3分)
亲和/团结、自强/自立、谦卑/平易、勤勉/奋斗/努力、朴素。
17.(3分,意思对即可)
无论在什么样的环境里都能够顽强地生长。
18.(3分,意思对即可)
草越过了生与死的界限获得了永生。
(四)
19.(2分,每题1分,意思对即可)
①比喻“我”在前进道路上遇到的一切困难和障碍。
②在自己力量限度内能做到的。
20.(2分,每题1分)
抒情;议论。
21.(3分,每点1分)
表达了对父亲的理解、感激和赞美的思想感情。
22.(4分,每题2分;比喻恰当,有真情即可)
示例:A处:一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨。
B处:一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴。
23.(3分)
开放题,可感激、赞美,也可道出心中的困惑、不满或埋怨……要说真话。

第三部分
24.作文:参考中考作文评分标准。
一类文:50-46
二类文:45-40
三类文:39-30
四类文:29分以下

习题虽然都有答案,但是都是在自己完全答完题之后对的,在网上是问不到答案的哈
不是对着答案抄袭的,那样效果不是很好,多看书

一、听记题(8分)
二、积累与运用(13分)
5、下列表述有误的一项是( )(2分)
A.《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。
B.英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。
C.《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。
D.在《安塞腰鼓》中,作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。
6、填空。(9分)
①“ ,明月来相照。” (唐 王维《竹里馆》)
②“正是江南好风景, 。” (唐 杜甫《江南逢李龟年》)
③“春潮带雨晚来急, 。” (唐 韦应物《滁州西涧》)
④“ ,闲敲棋子落灯花。” (南宋 赵师秀《约客》)
⑤《木兰诗》中,表现战事持久、战斗激烈的诗句是“ , ”。
⑥ “遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, 。”(林嗣环《口技》)
⑦诗句“江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《 》中的“国风”和屈原的《 》。
7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)。(2分)
三、现代文阅读
(三)羊的悲壮(13分)
盛夏,新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往。铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错,隐显于山岗土丘之间。偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群,更添了一派生命的活力。然而在这幅令人陶醉的牧羊图中,我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧。
那天,我搭乘厂里的卡车途经那个地段,恰遇一列火车与之并行,不多久便看到前方有群羊正横越铁路,于是火车鸣笛警示减速慢行。面对驰近的巨龙,羊群没有丝毫慌乱,它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁,仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏。正当火车滑行而过时,有只山羊突然腾跃而起,眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮,矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已。这一跳引起了羊群的一阵骚动,跟着有好几只竟相效仿,结果被后面的车厢撞得皮破肉绽,有的还葬身车底。血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险,相反,平时温顺胆小的羊,此刻竟变得刚烈起来,它们无所畏惧视死如归,一字排开接二连三地奔腾跳跃,不一会儿就形成了一片白色的激流,冲击着横在它们面前的庞然大物。它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜。车厢被撞得“嘣咚”作响,听来沉闷而又震撼,无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟,火车停稳,走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场,肃静而又悲壮。
牧羊汉从万般(jǔ sàng)     中缓过神来。他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊,它正站在小土坡上,体态硕大健壮,除了眼眶有黑色如熊猫,通过白色长毛,它环顾着四周,惊恐而不失骄傲。它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾,倔强地摆动几下头部,翕动鼻孔喷着粗气,用前蹄急躁不安地撅刨着泥土,活脱一匹袖珍烈马。忽然它绕过牧羊汉身边,低头挺角向火车直扑过去,猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂,它起身踉跄几步再次发起攻击,屡次反复,最终摇晃着倒在路基的碎石上。眼前的情景使大家顿时目瞪口呆。
我看到过   犬、   马、憨牛、灵驴,这次又见识了羊的悲壮。我想,对许多具有灵性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻,但又那么颇含寓意摄人心魄,于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物,来表达自己的崇尚和追求,来祈祷六畜兴旺百姓安泰。
16、 在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中:
①“血的教训”指的是什么?(用自己的语言概括回答)(1分)
②“以卵击石”的意思是 ,其中“卵”在文中指 ,“石”指 。(3分)
③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为?(请用原文回答)(2分)
17、(1分)根据拼音写汉字:(jǔ sàng):        
18、(2分)选择括号内的词语填入横线上:   犬       马
  (备选词:骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛)  
19、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆”,“眼前的情景”指的是什么?(请概括回答,不超过12个字)(1分)你怎样理解头羊的这种行为?(2分)
20、第四段中“潘”用引号表示( )(1分)
A.强调 B.特定称谓 C.引用
四、文言文阅读(18分)
(一)狼(10分)
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
21、《狼》选自《 》,作者是清代的 (人名)。(2分)
22、解释下列句中的加点字。(4分)
①止有剩骨: ②目似瞑:
③屠暴起: ④其一犬坐于前:
23、下列加点字意思相同的一项是( )(2分)
A.恐前后受其敌 盖以诱敌
B.从先人还家 一狼仍从
C.意将隧入以攻其后也 意暇甚
D.宾客意少舒 少时,一狼径去
24、翻译:禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2分)
(二)狼子野心(8分)
[清]纪昀
有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。
“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸②耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻③患耶?
注:俟(sì):等待。 遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。贻(yí):这里是“遗留”的意思。
25、解释下列句中的加点字。(2分)
①与家犬杂畜 ②信不诬哉
26、指出下面的“其”各指代什么:(3分)
(1)竟忘其为狼: (2)将啮其喉: (3)乃杀而取其革:
27、“阳为亲昵,而阴怀不测”表现了狼的 的特点。(1分)
28、文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解)(2分)

五、作文题(30分)
请以“ 之乐”为题,写一篇文章。
要求:⑴请将题目补充完整;
⑵文体自选(除诗歌外);
⑶不少于500字

附加题:
一、选择下列加点字的正确读音(2分)
1、粗犷   A、kuàng B、guǎng (   )
2、埋怨   A、mán      B、mái  (   )
3、泥淖   A、zhāo    B、nào    (   )
4、奇葩   A、pā      B、bā    (   )
二、填空(6分)
5、描写爱情的诗句“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”与哪一描写友情的诗句意旨相同?
6、说出莎士比亚著名的四大悲剧中的两部:《    》,《       》。
7、崔莺莺是什么作品中的人物?      。
8、《红楼梦》判词中 “可叹停机德,堪怜咏絮才”的句子,后一句所指的人物是 。
9、《三国演义》中    (人名)被关羽称赞“百万军中取上将之首级如探囊取物般”。
三、阅读文段,回答问题。(4分)
纳粟买监生
据明代沈德符的《万历野获编》记载:封建社会可以用钱买功名,有人纳粟买了个监生。此人没有多少文化,不会作应试诗文,但后来还是要他考试,他拿了卷子,写道:
因怕如此①,所以如此②;仍要如此③,何苦如此④?
10、这四个“如此”各指代什么?它们表达了那人的什么心情?
四、阅读下面的文言文(8分)
萧何追韩信
信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追,追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳,至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳!”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许也。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。
                     (选自《史记•淮阴候列传》
根据文段内容,请用自己的话回答下列问题。
11、韩信为什么要逃跑?(2分)
12、从全文看,萧何追韩信的原因有哪些?(4分)由此可以看出萧何是一个怎样的人?(1分)
13、文中的“王”指的是谁?   。(1分)
答案:
二、 积累与运用
5、A 6、①深林人不知 ②落花时节又逢君 ③野渡无人舟自横 ④有约不来过夜半
⑤将军百战死,壮士十年归 ⑥ 其夫呓语 ⑦诗经 离骚 7、略
三、现代文阅读

(三)羊的悲壮(
16、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底
②拿蛋去碰石头,比喻不估计自己的力量,自取灭亡。 羊的血肉之躯  火车
③它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜 17、沮丧 18、义犬 烈马
19、头羊反复用犄角去撞火车 因为牧羊人的鞭打而愤怒 20、B
四、文言文阅读
(一)狼(10分)
21、聊斋志异 蒲松龄 22、 通“只” 闭着 突然 像狗似的 23、B
24、禽兽的欺骗手段能有多少,只不过增添笑料罢了。
(二)
25、养 实在,的确 26、(1)指小狼(2)主人(3)狼 27、阴险狡诈 28、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。

附加题
一、B A B A
二、5、海内存知己,天涯若比邻 6、《哈姆雷特》《王子复仇记》,《奥赛罗》,《李尔王》 《麦克白》 7、《西厢记》 8、林黛玉 9、张飞
三、10、①③代考试,②④代纳粟。四个“如此”表达了对卖官者言而无信的不满和自己追悔莫及的心情。
四、
11、不受重用 12、认为韩信是奇才,天下无双;可以帮助刘邦争天下。是一个识才、惜才、重才的人。 13、汉高祖刘邦
七年级下册语文期末考试题
一.积累与运用(48分
1.工整、美观地抄写下面的一句话。(3分)
说普通话,写规范字。

2.选出加点字注音有误的一组( )(3分)
A.踱duó步 晦huì暗 惬qiè意 尽态极妍yán
B.嗔chēn视 粲càn然 烧灼shuó 浑身解数xiè
C.拽zhuài拉 吞噬shì 羸弱léi 怏怏yàng不乐
D.悲怆chàng 阔绰chuò 沟壑hè 忧心忡忡chōng
3.下列词语书写无误的一组是( )(3分)
A.锲而不舍 一泻千里 略胜一愁 相得益张
B.迫不急待 鲜为人知 语无伦次 叹为观止
C.锋芒毕露 眼花缭乱 养精蓄锐 一拍即合
D.鞠躬尽瘁 妇儒皆知 家喻户晓 可歌可泣
4.下面成词语运用不正确的一组是( )(3分)
A.每天下班,看到妻子做好的满桌饭菜,老王总有一种宾至如归的感觉。
B.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
C. 篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
5.下面的句子没有语病的一句是( )(3分)
A.晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
B.他对自己能否学好电脑,充满了信心。
C.通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。
D.改革开放之后,人民的生活得到了大大的改善。
6、某班图书角藏有:①《爱的教育》、②《红楼梦》、③《钢铁是怎样炼成的》、④《繁星•春水》、⑤《水浒传》、⑥《野草》、⑦《伊索寓言》、⑧《泰戈尔诗集》等文学作品。林晓想借阅外国作家的作品,他可以借阅书目的范围正确的一项是( )(3分)
A、①②③⑧ B、②④⑤⑥
C、①③⑦⑧ D、③⑤⑦⑧
7.下列戏曲人物和脸谱对应关系正确的一项( )(3分)
A.张飞(黑脸) 关羽(红脸) 曹操(白脸)美猴王(金脸)
B.张飞(红脸) 关羽(白脸) 曹操(黑脸)美猴王(金脸)
C.张飞(绿脸) 关羽(红脸) 曹操(白脸)美猴王(银脸)
D.张飞(黑脸) 关羽(绿脸) 曹操(白脸)美猴王(金脸)
8.将“盛产大米,水产丰富”一句填在句中恰当的地方,应选( )(3分)
我的家乡溪城,在太湖平原上,① 面积四万多平方公里,人口七十多万。② 这里地势平坦,气候湿润,③ 很早就有“鱼米之乡”的美称。这个城市轻纺、电子工业比较发达,也有一些重工业,溪城风景优美,④ 西南郊区是著名的旅游胜地。
A ① B.② C.③ D.④
9、在下列横线上,依照加点的句子再续写个句子。(3分)
人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉, , 。
10.联系学过的课文,回答问题。(选作一题) (3分)
(1)《斑羚飞渡》的结尾对镰刀头羊的描写是:“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹”“消失在一片灿烂中”。这里的“灿烂”是指什么?
(2)《丑小鸭》中说:“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没关系。”这句话的意思是什么?
11、读《伊索寓言》中的《胃与脚》,回答问题。(3分)
胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是夸自己的力气强大,连整个肚子也能搬来搬去,胃却回答说:“喂,朋友,如果我不提供给你们营养,那么你们什么也搬不动了。”
这则寓言的含义是 .
12.瑞典学生对我国古典名著《西游记》是这样理解的:“一个中国的和尚去西方探险,他骑着一匹白色的马,带着一位名叫沙僧的仆人,为了打发旅途的寂寞,他还带了一只宠物猴和一头宠物猪上路。该书反映了中国人热衷探险。”你赞同这种理解吗?请谈谈你对《西游记》故事的看法。(不超过50字)
13、根据原文填空:(10分,每空1分)
(1) ,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白)
(2)马上相逢无纸笔, 。(《逢入京使》岑参)
(3)黄梅时节家家雨, 。(《约客》赵师秀)
(4) ,各领风骚数百年(《论诗》赵翼)
(5)在《木兰诗》里,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是 , 。
(6)未至,道渴而死。 , 。
(7)心儿永远向着未来,现在却常是忧郁。 , ;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
二、文言阅读(10分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
14.下列加点字词解释有误的一项是:(3分)
A.卿今当涂掌事(掌管事务),不可不学。
B.孤岂欲卿治(治理)经为博士邪!
C.但当涉猎(粗略地阅读),见往事耳。
D.及鲁肃过(到)寻阳。
15.写出下列句子的译文(4分)
①卿言多务,孰若孤?

②肃遂拜蒙母,结友而别。

16.读了本文,你有什么感悟。(3分)
答: 。
三.阅读理解(42分)
(一)一碗馄饨(20分)
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?”,“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
17.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(5分)

18.文中加点的两个“又”字的作用各是什么? (4分)

19.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)

20.第⑥段为什么独句成段? (3分)

21.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。(4分)

(二) 暗 香(22分)
①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一遍,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?”
②我才恍然大悟,这确实是桂花香啊!于是,急步走到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
③瞧着瞧着,我的眼睛湿了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香。飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经来到这个世界,已经香染这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学的一个同学讲的故事。
④当时,这个同学很穷,为了给家里省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的。因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门本是十点钟就关的,而那夜原来守门的老大爷生病住院了。直到这时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……
⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬,是因为他们的生命本来就如此啊!
(选自《时文选萃》)
22、给文中加点的字注音。(2分)
①静谧( ) ②凋零( )
23.题目“暗香”在文中有哪两层含义? (4分)


24.第②段末“毫无张扬之意”与第③段中的哪一句相照应? (4分)
答: 。
25.第③段画线句中“最温柔的记忆”具体指什么?请概括事例回答。(4分)
答: 。
26.文中写到“我们许多人的眼睛都湿润了”“我们的心湿漉漉的”,表明了“我们”什么样的心情? (3分)
答: 。
27.文末说“他们不张扬”;而当今社会有人则认为要“张扬个性”“张扬生命”,你赞成哪种看法,为什么?(5分)
答:

参考答案:
一、积累与运用
1、略。2、B 3、C 4、C 5、D 6、C 7、A 8、c 13、见课文。
二、文言
14、B. 15、你说事务繁忙,可谁比得上我呢。 于是鲁肃拜别了吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后离开。
三、阅读
17.答:记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大。 18.答:第一个“又”字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。 19、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。
20.答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。
21.要求:结合自身经历谈理解。例:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。
23、(一)指桂花香,(二)开门老人默默行善的行为。
24、飘香了还象什么都没发生似的。
25、“我”的同学晚自习很晚回家,总有开门老人默默为他开方便之门。
26、感动。
27“不张扬”,即提倡默默无闻、无私奉献的精神;“张扬个性”则围绕展示自我、发挥特长、勇于竞争等方面来回答。

由于刚才输入的太多删去了不少,希望仍然对你有帮助O(∩_∩)O
希望能解决您的问题。


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