语文试卷作文,以“每个人都有自己的优势”为题的议论文
大作家萧伯纳讲:”有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”爱默生也说”自信是成功的第一秘决。”成功多么重要!请看关于自信的作文和以自信为话题的作文精典6篇,每篇都很精彩,对自信阐述得比较透辟入理,令人受益匪浅!
* [高考满分作文 江西一考生] 自信与谦虚
自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是信自,即相信自己。我们应当相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功。很多人不自信是因为自卑心理,自己认为自己不行,自己都放弃了希望,那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走你自己的路,让别人说去吧!”听起来固然十分潇洒,但却没有人能够真正做到。诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时,我以为我们应当虚心接受。“满招损,谦受益”指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得当好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。
相信自己而不盲目自信,谦虚地接受别人的意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断。
人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找最好的方法。在成长的过程中,我们已经逐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”我们反对极端的想法,我们也拥有辨别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见结合起来,做到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会看见彩虹。
【亮点透视】“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”这是本文想要表达的主题;而“谦受益,满招损。”是作者想要向读者阐明的另一道理;“常问路的人不会迷失方向”是作者提醒大家的又一个理论。文章所要表达的思想感情鲜明而深刻,细腻而透彻,具有说服力。语言朴素自然,落落大方,亲切真实,刻画深刻而寓意深远。
* [高考满分作文 河南一考生] 带上自信上路
在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭涛,而是心头矢志不变的罗盘:自信。——题记
爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,梦想成功的青年,面对险象环生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,从险滩恶水驶向碧水蓝天---
听一听潘多和小泽征尔的故事,或许你会增长几分自信。刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上,稀薄的空气让人窒闷,脚下的岩石滑而峭峻,潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了,队友们都翻过了巨石,就剩潘多一个了。作为唯一的女队员,她并不认为比别人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫,气喘吁吁,但她又一次攀住了岩石,咬紧牙关,一点一点------潘多翻过了巨石,和队友们一起登上了峰顶,立在雪中,她感到不尽的骄傲和自豪。
自信给潘多以力量,给潘多以克服困难的勇气,让她以巨大的毅力冲破层层险阻,翻过巨石,登上了世界最高点,实现了梦想,成就了历史上的那次壮举。
著名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上,前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏,但都“认真”指挥过去了,还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个,也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利地进行着,跟前两位一样,他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥,但终于停下来,问裁判席上的人是否弄错了,裁判冷眼相待:“请继续演奏,这是最权威的乐谱!”小泽征尔又试着指挥,但终于又停了下来,说是乐谱搞错了,裁判警告他不可傲视权威,他却坚定地喊道:“不!这一定是弄错了!”这时,裁判都站起来,热烈的鼓掌,恭喜小泽征尔,获得了大奖。
前两位指挥家难道没有发现错误吗?然而,成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。
面对珠峰,潘多用自信翻越;对面“权威”,小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹,身披一袭灿烂,心系一份挚着,带上自信上路,用实力踏平坎坷走向光明!
语文- -
"一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解.高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律.最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式.正如我前面所说的,我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条最适合自己的方法.以下是我自己的一点学习体会.
有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要"酝酿"一番,希望能找到所谓的"感觉".后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的.?
首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会.通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读.要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力.?
我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志.看《读者》,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来.尤其在写作时,我更是常常受到它的启发.现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解.这样的见解,往往不是凭空就可以产生的.它取决于你的阅历、你的人生体会.对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界.因此读书看报就不失为一条捷径.而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》更不愧为捷径中的捷径.更何况,它也是我们放松自己的好伴侣.?
看《散文》,是通过语文老师的介绍.教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人.他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识.三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西.尤其是文学修养方面提高不少.记得当初他向我们推荐《散文》时,没有说太多,只有几个字我印象特深:"腹中有书气自华."于是我开始学着欣赏《散文》.刚开始时,也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了.原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下,却完全可以获得诗一般的美感.我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背下,然后不经意地用到自己的作文中,文笔果然有了提高.同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,思考角度也更准确.?
此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法.例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深.另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深.做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》.不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词.这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多.记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上.到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了.?
在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺.一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势.当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高.总之,语文就像中药,越熬越有味.当有一天你发现,自己的"感觉"越来越准了时,你的努力就已经得到了回报.?
语文的功夫都在平时的积累上,除了个别"感觉"突然变得特别好的之外,平时是怎样的水平,高考就会考得怎样.与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现,还不如踏踏实实地把功夫练到家.考前语文基本上是没什么好复习的,但也不是完全放弃,你可以在复习的间隙看看文学常识,翻翻杂志什么的,或者做一两份模拟试卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了.最重要的还是信心问题,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,放下一切的包袱,你一定会在高考考场上有一个新的突破.
语文,有人认为语文最难,为什么呢?因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力,起色似乎不大,总的感觉就像是有力无处使,也就是物理中的"不受力","做功为0",事实上,这是由语文自身的转点决定的,语文知识面宽,什么学、词、句、段的分析,什么名言警名等等都包括在里面,而语文考试时不可能什么都考到,因此一些同学在往语文上下功夫时,由于坚持时间不长,过于急躁往往收效不大,甚至毫不起色,对此,我有深刻认识,曾记得高中时,我语文最差,每次考试都是100多一点,在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分(班上倒数第8),后来,在语文老师的指导下,我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感,同时每隔一天做一篇作文,当时我是怎么阅读作文的呢?很简单,每天晨读时,我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读,声音越大越好,还有写作文,开始时,我模仿人家的写,甚至干脆"抄袭",其实抄是一种非常好的办法,通过抄,你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的,怎样构思的,怎样谴词造句的.就这样,经过我不懈的努力,当然开始时,没多大用(表面上),但是,在最后的模拟一、二、三中,我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分,从而保证了语文的不失败,为进入清华奠定了最好的一步,所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――"坚持"!
就拿意大利前锋卢卡。托尼来说。他没有出众的个人技术,也没有速度。这对于一个前锋来说是致命的。速度是进攻的灵魂,技术是过人的基本。但是托尼并没有放弃,他一直修炼自己的头球功夫,终于,他成为了一个“头球机器”,一个擅长用头进球的出色的前锋。在里皮教练为他打造的4-3-2-1阵型中,他永远是意大利人不可或缺的一面旗帜,一个不可缺少的进攻利器,一个不可失去的出色前锋。
托尼用自己的勤学苦练和惊人的毅力,把上帝的冷漠变成了自己的长项,难倒他不值得人们学习吗?
早年时期的唐太宗李世民。他虚心纳谏,广听言路,是人民心目中的好皇帝。他一直是一个好皇帝,一个受人民爱戴的好皇帝,他在位的时候,唐朝呈现出一片繁荣的景象:百姓和乐,粮食丰收,兵力大增,国力强盛。经常与西藏和土迫等地区发展友好关系。然而,他在最后的几年,连年用兵,广修宫廷,挺进谗言,虽然当时的政治有些腐败,但是他作为一个早期的封建帝王,已经做得非常之好了。
也许,你会有些缺点与不足。但是,贵在你如何去看待这些缺点与不足,如果你有托尼般的精神与毅力,那么成功一定会是你的,加油吧,朋友! 每个人都有优点
孔子曰:“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,择其不善者而改之。”每个人都有值得你学习的地方,关键在于你愿不愿意承认,并主动去发掘。
宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一坨屎。”佛印听后默然不语(也许是气的说不出话)。于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。你心中有屎,所以看别人也就都是一坨屎。”
这个故事的真实性已经无从考证,多半是好事者的编造,但其中的道理却十分深刻:善于发现别人优点的人,必然心胸广阔,老是看到别人缺点的人,往往心理阴暗。
世界上没有一无是处的人,正如世界上没有完美无缺的人一样。我们要善于发现别人的优点,既可以使自己心情愉快,也更能赢得别人的尊重。
这里有一个十分有趣的故事很能说明这一问题,相信你也能从这个故事中受到启示。
有一天,一个人开车到某市市郊的一个加油站加油,在加油的空当和工作人员攀谈起来:“我还没有来过这里,这个城里的人如何?”
那个工作人员反问道:“你从前住的那个城市的人如何呢?”
他回答道:“他们都精明得很,但很不友好。”
听了他的话,工作人员耸耸肩说:“这个城市的人也一样。”于是那人很失望的开车走了。
过了一会儿,又有一个人也来加油,他也问了一个问题:“这个城市的人如何?”
那个工作人员同样反问道:“你从前住的那个城市的人如何呢?”
他面带微笑地答道:“他们好极了,真的十分友好。”
于是,那位工作人员也十分高兴地说:“你会发现,我们这个城市的人也完全一样。”
——学会去发现别人身上的优点,世界将会变得美好。我们常常举半杯水的例子,有的人看到它有一半是满的,有的人看到它有一半是空的。我们不仅要知道这个比方的含义,还应该把这种思想用到生活中去。每个人都是优点和缺点的混合体,有的人总是从别人身上看到缺点,有的人总是从别人身上看到优点。看到缺点的人总觉得人心险恶、社会阴暗,变得孤僻,难以与人交往;看到优点的人就会觉得生活美好,变得热情大方,自然左右逢源、朋友众多。孔子曰:“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,择其不善者而改之。”每个人都有值得你学习的地方,关键在于你愿不愿意承认,并主动去发掘
有一个10岁的美国小男孩里维,在一次车祸中失去左臂,但是,他很想学柔道。
最终,里维拜一位日本柔道大师做师傅,开始学**柔道。3个月里,师傅只教了一招,里维有点弄不明白。
几个月后,师傅第一次带里维参加比赛。里维没有想到,自己居然轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍稍有点艰难,对手很快就变得有些急躁,连连进攻,里维敏捷地施展出自己的那一招,又赢了。就这样,里维稀里糊涂地进入决赛。
决赛的对手比里维高大、强壮许多,似乎更有经验。有一段时间,里维显得有点招架不住,裁判担心里维会受伤,叫了暂停,打算就此终止比赛。然而,师傅不答应,坚持说:“继续下去。”
比赛重新开始,对手放松了戒备,里维立刻使出自己的那一招,制服了对方,赢了比赛,夺得冠军。回家的路上,里维和师傅一起回顾每场比赛的细节。里维鼓起勇气道出心里的疑问:“师傅,我怎么凭一招就能赢得冠军?”
师傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二,就我所知,对付这一招惟一的办法,是对手抓住你的左臂。”所以,里维最大的劣势变成自己最大的优势。
期中考试已经过了几天,但我的心却似乎从来没有平静过.考前的充分准备,考试时的自信满满,结束后的焦虑不安.答题时的粗心尤使我愁然. 刚开始踏入这所学校,一进教室,心里就有种压抑的感觉,仿佛一切的一切都不属于我.上课走神儿,做小动作,学习态度很不端正.自己都没有察觉越来越多的坏毛病开始在我身上蔓延,小测、大测成绩与我目标总是相隔十万八千里. 我很清楚我想要的,我很清楚我的目标,我更清楚以现在的学习状态实现它的概率几乎为零.然而,每一次的粗心我都习以为常;每一次大测、小测都没有细下心来检查,最后导致期中考试一探糊涂.甚至有时对自己的能力产生了怀疑,难道我真的不如他人吗? 我想要改变,我渴望改变,我必须改变! 我最大的毛病就是自制力不好,脾气暴躁,做事冲动.首先我必须抑制自己的心理,凡事三思而后行,想清楚后果与责任再行动.我还需要更全面地认识自己.找到我与他人的差别,发现自己的不足,揪出困扰我的种种因素. 从这次期中考试过后,我的危机感变得凝重,却令我更希望、渴望这种竞争,我要在对自己的不断挑战中,找寻不同的自我! 这次期中考试的粗心与不理想已成为过去,我会清楚看到自己,看到每一个昨天、今天、明天!化压力为动力,实现我遥远又近却的目标. 看,它在那里!我要冲了!
每个人的一生中总会经历不同的坎坷与困难。没有一个人可以保证他是完美无缺的!其实,上帝就是这样的戏弄着我们。她对每个人来说是公平的,同是又是不公平的!他给你了一样东西,肯定会拿走另一样东西。所以,关键是怎么去发挥自己的优点而去弥补自己的缺点。
就拿意大利前锋卢卡。托尼来说。他没有出众的个人技术,也没有速度。这对于一个前锋来说是致命的。速度是进攻的灵魂,技术是过人的基本。但是托尼并没有放弃,他一直修炼自己的头球功夫,终于,他成为了一个“头球机器”,一个擅长用头进球的出色的前锋。在里皮教练为他打造的4-3-2-1阵型中,他永远是意大利人不可或缺的一面旗帜,一个不可缺少的进攻利器,一个不可失去的出色前锋。
托尼用自己的勤学苦练和惊人的毅力,把上帝的冷漠变成了自己的长项,难倒他不值得人们学习吗?
早年时期的唐太宗李世民。他虚心纳谏,广听言路,是人民心目中的好皇帝。他一直是一个好皇帝,一个受人民爱戴的好皇帝,他在位的时候,唐朝呈现出一片繁荣的景象:百姓和乐,粮食丰收,兵力大增,国力强盛。经常与西藏和土迫等地区发展友好关系。然而,他在最后的几年,连年用兵,广修宫廷,挺进谗言,虽然当时的政治有些腐败,但是他作为一个早期的封建帝王,已经做得非常之好了。
也许,你会有些缺点与不足。但是,贵在你如何去看待这些缺点与不足,如果你有托尼般的精神与毅力,那么成功一定会是你的,加油吧,朋友! 每个人都有优点
孔子曰:“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,择其不善者而改之。”每个人都有值得你学习的地方,关键在于你愿不愿意承认,并主动去发掘。
宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一坨屎。”佛印听后默然不语(也许是气的说不出话)。于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。你心中有屎,所以看别人也就都是一坨屎。”
这个故事的真实性已经无从考证,多半是好事者的编造,但其中的道理却十分深刻:善于发现别人优点的人,必然心胸广阔,老是看到别人缺点的人,往往心理阴暗。
世界上没有一无是处的人,正如世界上没有完美无缺的人一样。我们要善于发现别人的优点,既可以使自己心情愉快,也更能赢得别人的尊重。
这里有一个十分有趣的故事很能说明这一问题,相信你也能从这个故事中受到启示。
有一天,一个人开车到某市市郊的一个加油站加油,在加油的空当和工作人员攀谈起来:“我还没有来过这里,这个城里的人如何?”
那个工作人员反问道:“你从前住的那个城市的人如何呢?”
他回答道:“他们都精明得很,但很不友好。”
听了他的话,工作人员耸耸肩说:“这个城市的人也一样。”于是那人很失望的开车走了。
过了一会儿,又有一个人也来加油,他也问了一个问题:“这个城市的人如何?”
那个工作人员同样反问道:“你从前住的那个城市的人如何呢?”
他面带微笑地答道:“他们好极了,真的十分友好。”
于是,那位工作人员也十分高兴地说:“你会发现,我们这个城市的人也完全一样。”
——学会去发现别人身上的优点,世界将会变得美好。我们常常举半杯水的例子,有的人看到它有一半是满的,有的人看到它有一半是空的。我们不仅要知道这个比方的含义,还应该把这种思想用到生活中去。每个人都是优点和缺点的混合体,有的人总是从别人身上看到缺点,有的人总是从别人身上看到优点。看到缺点的人总觉得人心险恶、社会阴暗,变得孤僻,难以与人交往;看到优点的人就会觉得生活美好,变得热情大方,自然左右逢源、朋友众多。孔子曰:“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,择其不善者而改之。”每个人都有值得你学习的地方,关键在于你愿不愿意承认,并主动去发掘。
期中考试已经过了几天,但我的心却似乎从来没有平静过。考前的充分准备,考试时的自信满满,结束后的焦虑不安。答题时的粗心尤使我愁然。 刚开始踏入这所学校,一进教室,心里就有种压抑的感觉,仿佛一切的一切都不属于我。上课走神儿,做小动作,学习态度很不端正。自己都没有察觉越来越多的坏毛病开始在我身上蔓延,小测、大测成绩与我目标总是相隔十万八千里。 我很清楚我想要的,我很清楚我的目标,我更清楚以现在的学习状态实现它的概率几乎为零。然而,每一次的粗心我都习以为常;每一次大测、小测都没有细下心来检查,最后导致期中考试一探糊涂。甚至有时对自己的能力产生了怀疑,难道我真的不如他人吗? 我想要改变,我渴望改变,我必须改变! 我最大的毛病就是自制力不好,脾气暴躁,做事冲动。首先我必须抑制自己的心理,凡事三思而后行,想清楚后果与责任再行动。我还需要更全面地认识自己。找到我与他人的差别,发现自己的不足,揪出困扰我的种种因素。 从这次期中考试过后,我的危机感变得凝重,却令我更希望、渴望这种竞争,我要在对自己的不断挑战中,找寻不同的自我! 这次期中考试的粗心与不理想已成为过去,我会清楚看到自己,看到每一个昨天、今天、明天!化压力为动力,实现我遥远又近却的目标。 看,它在那里!我要冲了!!!
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威司尿素: 天生我材必有用 ...................
达孜县18448388654: 我最xx(感激、敬佩、感谢……)的一个人 作文450字 - ?
威司尿素: 每个人都会有自己敬佩的,喜欢的,感激的,讨厌的人,就像每个生命都有自己的生活方式.大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;赋予我们知识的老师,给予我们快乐的朋友.树苗感谢森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感谢天空,让它得...
达孜县18448388654: 七下语文期中考试作文 - ?
威司尿素: 七下语文期中考试作文为自己喝彩我们每个人都有自己独特的个性,都有许多闪光点.我的身上虽然有缺点,但我常常为自己爱好广泛而骄傲,我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了.看课外书既...