两周五的孩子还不会说话，如何判断是否智商问题？如何强化培训？
您好，宝宝二岁的已经是会叫爸爸妈妈这些的也是会说话了，只是会说的不多了，有些宝宝的语言发育是比较晚的，没有关系的，不一定是智力低下的，有些宝宝还到了3岁再开始会说话的啊，宝宝的其它发育是正常的应该不会是智力低下的，平时多教下宝宝学说话就可以了。
我不知道具体，但请您记住，世界物理学奠基人，伟大的物理学家爱因斯坦，比您的孩子小时候处境还差，请您相信自己相信自己的孩子。
感觉你的宝宝不是这种症状，如果是男孩，有说话晚的，我就见过两岁半了才刚会说话的，现在好着呢！孤独症临床表现:
该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
社会交往障碍
该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。
交流障碍
1．非言语交流障碍 该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。 2．言语交流障碍 该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：①语言理解力不同程度受损；②言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失；③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常；④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。
兴趣狭窄及刻板重复的行为方式
该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。
注意力主要是靠训练，
现在广州的嘉谊轩有专门的这样的训练课了，
你孩子多大了？越早训练越好，记忆力主要是靠方法，死记硬背的话不仅慢而且忘得快
最好带他医院做个详细的检查，如果有什么问题就可以及时的解决了，也不会耽误宝宝
宝宝妈妈虽然我不知道宝宝具体情况，看你的描述我知道宝宝用大人的话说就是内向，我理解妈妈的心情，不过我要说的就是孩子还小有许多还不知道不用太在意医生的话，宝宝的表现和正常宝宝除了不太爱说话之外没有太大的区别你感觉不是吗？小宝宝不太爱说话很正常，不会说话才是不正常。多和宝宝交流，一定要给宝宝多面带微笑，笑容有事真的很神奇，宝妈你会把宝宝带很好的，多陪他到外面玩，不要让他有陌生感，也许时间会很久才有效，不过相信宝宝是好样的，一定要给他鼓励，宝宝感觉的到。加油宝宝 加油宝妈！
我想问一下宝宝平常都是谁带的,父母亲在旁边陪的时间多吗
周五上午,十二岁的孩子,考完试没有和家长说,就出去了,结果死亡了。 周 ...
这个的话虽然不是很清楚，但有一点是可以肯定的，学校是有一定责任的！
如何正确对待孩子说谎
但是，就是这些“小瑕疵”极有可能使这些“好孩子”学会“走捷径”，这对他们的成长很不利。并不是上学的孩子才说谎，不少家长痛心地发现，自己身边那个只有几岁的“小宝宝”竟然也说起了谎话，而且还很难识破。吕女士有一个四岁半的可爱女儿。一天，女儿搂着妈妈的脖子说：“妈妈，你能不上班在家...
宝宝现在一周五,我的朋友都去报早教了,请问宝宝这么小,上早教有...
要从零岁开始。当然，我们也可以别用“教育”这么沉重的词——通俗一点说，就是从出生开始，父母就尽可能给孩子提供丰富的视觉、听觉、触觉、运动、空间变化、语言输入等方面的刺激，让孩子感觉到被爱、被重视、被理解、安全、自信、快乐。这就是早教的意义。能达到以上这些，啥早教班也不用上了。
孩子的作业是周五晚上做呢?还是周六周日做比较好?
家长总是要不断地吼叫和咆哮。家长不断的责骂孩子，怪孩子不快点做作业，其实这样的问题里面大多数也是家长自身存在的问题。闺蜜家的小凯就是一个作业拖拉的孩子，周五晚上总是告诉自己的父母需要放松，于是周五放学开始，孩子就去玩了，周六孩子又想去运动，闺蜜就觉得孩子学习了一周确实很累，应该带去...
大班一周小结
本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课,每一次课程孩子们都能积极主动的参与,孩子们在上艺术课的同时都有一名教学老师和保育老师跟随协助,以保证孩子们的学习质量。 通过本学期的学习生活,我班幼儿言语表达能力大幅提高,在原有基础上更善于用言语表达自己的想法,同伴之间遇到问题不在...
孩子的作业不会怎么办
问题一：孩子不会做作业怎么办 好友打电话来跟我诉苦，说她上一年级的儿子不肯做作业。周五老师布置的作业，周六周日爸爸妈妈再怎么样提醒他也不肯做，要到周日晚上十一点时才肯做，还哭器啼啼地要妈妈帮忙。好友两口子都忙，经常要加班；再加上她儿子上的又是当地最有名的小学，老师要求很高，作业...
孩子每周五一放学就把功课丢一边,一点学习的主动性都没有,想了解下大家...
都是这样的，负担重啊，周日开始做。
男朋友是离婚带孩子的,他每周五把孩子带回家,周日晚上回奶奶家,我...
首先你应该换位思考，想想他丧亲之痛，安慰他，其次，以后发现他还是这么对你，估计就是不太在乎你了。不过你不要多想因为离过婚了早就过了风风火火的年纪了。他可能要考虑很多，比如你和孩子。孩子在你就不能来。这些关系需要慢慢调和
关于孩子的星期五的文案心情说说(精选60句)
46.我一向想用这样或那样的方式来祭奠你，抑或是有你的青春。但至今我都还没找到一条适宜或最贴切的途径。那些关于你的过往，一向不被说起。不是已忘记，只是，记不起而已。 47.最喜欢周五，深呼吸一口，瞬间轻松。 48.终于又到周五啦，胖友们热情...
怎样的家长才不会坑自家的孩子?
周五放学后，孩子班的家长微信群突然炸开了，有家长直接@班主任江老师，没有任何称呼。我家孩子今天回来一个劲哭，说被打了，我没有别的要求，你，给我孩子换个座位。江老师立即回复，家长先平复情绪，安慰好孩子，下周一老师把事情调查清楚后再做处理。家长不依不饶，继续要求老师换座位。随后，有一个...
任雷骨康： 多数自闭症患儿里复都有不说话的现象,但仅仅以不说话和不会跳的表现无法准确判断出孩子是否是感统失调还是自闭症,以下列举的几点自闭症孩子的表现请结合孩子的日常行为进行参考过度的依恋某种或某些物品(如球或积木等)一旦拿走...
庆安县13173719792： 四虽女童突然右脚踏不下!不能走路是什么病 - 骨科 - 复禾健康？
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庆安县13173719792： 宝宝不会说话的征兆表现有哪些 - ？
任雷骨康： 6个月大时:不会笑或大声叫. 8-9个月大时:不会用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语. 满10个月时:对别人叫自己的名字没有反应,不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁. 满12个月时:不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出...
庆安县13173719792： 如何判断两岁左右的孩子是不是自闭症? - ？
任雷骨康： 1.对声音没有反应; 2.难于介入同龄人; 3.拒绝接受变化; 4.对环境冷漠; 5.鹦鹉学舌; 6. 喜欢旋转物品; 7.莫名其妙地发笑; 8.抵抗正常学习方法; 9.奇怪的玩耍方式; 10.动作发展不平衡; 11.对疼痛不敏感; 12.缺乏目光对视; 13.特别依赖某一物品; 14.不明原因的哭闹; 15.特别好动或不动; 16.拒绝拥抱; 17.对真正的危险不惧怕; 18.用动作表达需求.
庆安县13173719792： 我儿子2周5个月了还不怎样会说话就连简单的爸爸妈妈有时还叫不清楚我担心他会不会就不会说话!?？
任雷骨康： 2周5个月?是否是打错字了,2岁还是2周呢?如果是2岁5个月的话,建议你测试下孩子的听力是不是正常,对声音是不是敏感,如果你叫唤他能听到,对发出的声音会回头看敏感的话就不用担心,多在他眼前教他单个字重复的发音练习,做引导,渐渐来!另外孩子在学说话发音期间就是脑和智力神经系统发育壮盛时期,建议有条件的话给孩子补充下DHA,增进大脑发育!孩子说话前后不1,只要都正常就不用担心!
