如何成长为一名优秀教师

如何做好一名优秀教师~

一、热爱教育事业：
作为一名教师应该热爱教育事业，热爱学生，不摆教师的架子愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

二、钻研业务，提高教学能力：


三、有高尚的人格魅力

四、做学习型的教师：

教师这个职业在社会中扮演着教书育人的角色，责任重大。一名优秀的老师对社会的贡献是巨大的。我认为一名真正优秀的老师需要做到以下几点：
要有一个博大的胸怀。以教书育人为自己的职业目标，要以培养优秀的下一代为最高理想
要有一颗善良的心。
要懂得宽容。
有一定的知识储备，具有不断学习的能力。

一、教师要树立明确的职业理想
理想，简单说就是自己成为一名什么样的教师？达到什么样的水准？教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标，无以至千里。在自己的工作岗位上，不同的教师从事着不同学科的教学工作，或教语文，或教数学，或教美术，或教科学......。同时任教一门或多门学科，结合实际，选其一二，划定标准，确定目标。如学科知识达到什么水准，普通话达到什么水平，课堂教学达到什么要求，班主任工作达到什么程度等等，认真研究，不断实践，实现理想。当教师就是要当一名优秀的教师。
二、爱护学生，热爱教育事业
爱，能产生力量。因为爱，自己乐意去做，自己愿做的事不觉得累，没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。
1、提高修养，师德表率。师德是教师执教的灵魂，正所谓正人必先正已，立已方能育人。古人云：以身立教，其身亡而其教存，反之，其身虽存则其教已废。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。优秀教师要率先加强学习，模范遵守教师职业道德，提高自身修养，依法执教，为人师表。
2、面向全体学生。教师的天职是教书育人：让学生掌握知识，让学生学会学习，让学生学会思考，让学生学会做人。我们面对的是一个个活生生的个体，他们是祖国的未来，是父母的孩子，是祖国将来的建设者和接班人。老师眼中无差生，只有有差别的学生。教师的工作就是要培养他们，教化他们，转变他们。只有明确了这一点，才具备了作一名合格教师的资格。在教师眼里所有学生都是自己的孩子，都是祖国的花朵。尽力关注每个孩子，为了一切孩子是优秀教师努力追求的目标。
3、因材施教。指头伸出有长短，孩子千差万别，教师的任务就是要让他们不断发展，不断完善自我与提高。根据学生的不同特点，因材施教，最大限度地发挥孩子的潜能。
三、正视压力，不断探索，悦纳任务
优秀教师不是培训出来的，工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。所谓熟能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力，怎样对待工作任务，持什么样的态度，是迎接挑战还是逃避？直接关系到教师的成长，因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师，必须抓住机遇，迎接挑战，正确看待任务，欢心接受任务。对待任务态度不正，屈于权利的压力，憋着心去干，不能真正发挥自己的主观能动性，往往会为了完成任务而完成任务，不会有真正的收获。态度正了，为提高自己而迎接挑战，即使没有成功的经验，也有失败的教训，成功和失败都是一笔很大的财富。美国大发明家爱迪生发明电灯时为了找到一种耐高温的灯丝，用了1600多种材料做实验，终于找到了用一种炭丝来做灯丝，世界上第一批炭丝白炽灯问世了。有人问他：你是怎样看待你的前1500多次失败，爱迪生说，我不认为前1500多次实验是失败，如果没有这些实验作基础，就不会有今天的成功。这个故事说明了一个道理：只要实践了，成功也好，失败也罢，我们都会在过程体验中有所收获，这样日积月累，定能厚积薄发，出类拔萃。所以一个人，特别是年轻的教师，一定不要怕出力，应该把每一次的任务都看作是一次锤炼自己的机会。这就是一个人对待任务的不同心态，套用一句老话就是：吃亏是福！任务产生压力，压力产生动力，动力则是提升能力的发动机。一个人能以一个良好的心态，以积极饱满的热情去对待工作，对待任务和压力，就能使自己在愉悦的氛围中工作着，收获着，快乐着！积极的态度是人生的一种宝贵财富。
四、不断学习，勤奋进取
深厚的教学底蕴、超前的教学理念和高超的授课技艺，是优秀教师的追求。古代教育家告诫说:道之未闻，业之未精，有惑不能解，则非师也。亚圣孟子曰：人不学不如物。只有高素质的老师才有可能带出高素质的学生。要提高素质，必须从自觉学习抓起。教育者必须先学习，教育在不断发展，教育理念在不断更新，只靠培训是不能成就为一名优秀教师的。自觉、主动地不断学习和积累，勤学广集，才能厚积薄发。
1、学会学习。加强学习，学会学习，是优秀教师的必备条件。现代化教育教师的科学文化素质应当是多层的、宽广的。首先要求精和深，其次是宽和新。精和深，是指对其所教专业知识应当精确掌握、深刻理解。所谓宽，即知识面宽。知识之间是相通的，是可以迁移的。新则是指追求时代的发展，追求新的知识、方法和理念。把台上三分钟,台下十年功用在优秀教师身上并不过分。优秀教师需要高超的授课技巧，需要扎实的基本功，需要广博的知识和良好的综合素质，这需要教师自觉不断学习。教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和积累得来的。
2学会思考。思，让人思维敏捷。思，使你工作效率事半功倍。师傅领进门，修道在自身，平时的观摩、学习、培训给教师提供学习的素材，一节优质观摩课，一次参观学习都是很好的提高机会。只有勤于思考，善于思考，认真分析，不断总结，才能获得收益，使自己得到提高。
3、学会研究。教育科学研究是一名优秀教师必备的素质。这里的研究不是指所谓的课题研究。而是指正如苏霍姆琳斯基提出的，分析自己工作中的各种教育现象、教学得失等。只有善于分析自己的工作的教师，才能成为有得的、有经验的教师。中小学教育科研，应该从记录自己的教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始，把这一串的珍珠串起来，就是一条非常美丽的项链。第一线的教师从事教育科研最大的优势，是拥有丰富的鲜活的教育案例；而对于教师来说，记载、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。研究教学的得与失，找出闪光点，指出不足之处，教师在研究中不断进步。
五、大胆实践、勇于创新
教师的战场与舞台是课堂，教师素质的高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践，将平时理念、观点融入课堂教学中，不断实践理论再实践，提高教学质量。多上课，上好课，上骨干课，上攻坚课，上挑战性的课。在教学实践中发现问题，又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当作实验基地，积极投身于教学研究，并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。教学有法，教无定法，教学需要创新，没有哪一堂优质课、示范课是教学的范本。拘泥于条条框框，习惯于照本宣科，不创新，不开拓，是教师职业的大敌。地域不同、学生不同、学生的差异不同，教师对各种培训、讲座、学习要吸其精髓，融入自身课堂教学，构建自己的教学新模式，形成自己的教学风格。
六、 从小事做起，从身边做起
老子曾说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细，想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。育人工作是个全方位的系统工程，需要各方面互相配合。认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。凡事无小事，简单不等于容易。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。因此，把小事做细了，工作效率自然就提高了。一名教师要成为一名优秀教师，没有绝招、也没有捷径。没有哪一位名师是在几年之内一步登天的。他也是从每一次认真地研读教材、用心地进行每堂课的教学设计、写好每一篇教学随笔、批改好每一份学生试卷每一本作业等等开始的。从备课、上课到听课、评课，从问题设计到板书设计等小事做起。从小事做起，小事能检验教师是否优秀，也能造就优秀教师。
七、具有良好心理素质，身心健康，超越自我
良好的心理素质是一名优秀教师的必备条件。生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为一名人民教师，要学会阳光思维，学会换位思考，学会分开看问题。只有自己具有了健康、积极的心态，我们培养出的学生才会幸福、快乐。

各位老师：
大家好！
今天坐在这里，与各位青年教师交流，我感到很荣幸。首先，我很羡慕你们，也很想从你们这儿得到一些东西，那就是，你们的年轻、你们的活力，你们的朝气。借用毛泽东主席的话来说，“你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这是毛泽东主席在写给青年人的一封信中提到的。不同时期，人们都把青年人作为社会的希望，我想，从小范围来说，这也是学校对你们的希望,在座的每位青年教师也是学校的希望。这么美好的时刻你们拥有，能不让人心生羡慕之情吗？当时间一晃,飞驶而去，转眼之间，我从教已将近二十年，感慨颇多。说实话，我刚刚毕业的那几年，看到学校老教师的时候，一方面敬佩他们，另一方面感觉他们挺老的，当时我也曾想过，当我到了他们的年龄的时候，当满脸写着岁月的沧桑的时候，我是否能够赢得年轻人的敬佩？是否也像他们一样，在自己的工作中有一份收获？回想二十年的寒来暑往，在自己的教学中似乎真的没有什么值得骄傲的成绩，更没有什么经验之谈。只觉得在教学上有走过的弯路，有过意也有探索，也还有一些感悟。今天就把这些教育教学的感悟与大家做一些交流，希望能对你们有所启发，不妥之处请大家批评指正。我今天和大家探讨的主题是《怎样成长为一名优秀的教师》。
这里是我从网上查到的一位从教多年的特级教师，总结出的十句话，现在和大家一起学习。
一、特级教师成功的10句关键话
第1句：教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。
这位教师说：我把占有时间排在教师走向成功的首位是有原因的，因为一个人一辈子的时间非常有限，工作的时间也很有限，做学问的时间更是有限，所以教师要充分地占有时间。我个人的时间分配讲究4个字：实用、巧用。实用就是实实在在地利用时间。我们很多教师在同一社交圈内、同一背景下、同一环境中工作，为什么会有优秀与一般之分呢?这在很大程度上取决于教师的学习方法和思维方式。就看教师是否会巧用时间。他说，其实经常加班的人并不一定就很敬业，也许是因为教师没有很好的利用时间，工作效率不高，所以只能延长工作时间。
第2句：教师发展自己的基本要求是钻研教学、练习写作、探究专题。
我认为，中学语文教学的名师、中学语文教学研究的高层次人才，一定是站在讲台上的。因为教师离开了讲台就没有了生命力，就没有了影响力，所以教师要想成为名师，必须苦心孤诣地钻研教学。近年来，我们中学语文界进行了无数次的语文大赛，产生了无数光彩照人的优质课，有了无数个一等奖获得者。但是，随着时间的流逝，不少一等奖的获得者在我们的视线中逐渐消失了。为什么?因为比赛不是教师一个人的功劳，而是集体智慧的结晶。很多年轻教师都是在还没有自己的风格、体会的时候走上讲台的，然后经过大家的无私帮助获得了桂冠。然而在比赛之后，这些年轻教师就很少再钻研教学了，甚至离开课堂高升为所谓的教研员，所以也就慢慢地“泯然众人矣”。这种现象值得我们反思。另外，教师还要坚持不懈地写作。只有用最精妙的文字把教学经验记录下来，教师才能逐渐成长。我们要做好每堂课的课后记，及时反思，力求进步。
第3句：耐力是一种智慧。
人们无论做任何事情都要有耐心，如果一个人几十年如一日地专心工作，那么就非常了不起，面对很难逾越的困难、很难排遣的烦恼、很大的打击时，你只要轻轻叹一口气，说“算啦，再重新来一次”，这就是一种耐力，一种智慧。做教师一定要具备这样的心态。
第4句：走一步，再走一步。
这句话中也蕴涵着一种耐力，但它是指稳步的发展。教师成才是一个很艰辛的过程，不是一蹴而就的。我想，人应该一步一步地向前走。我们教师要走一步，再走一步，在稳步发展中，用10年、20年，甚至更多的时间来发展自己。
第5句：名师都是在艰苦环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。
世界上没有那么多很顺利的事情，要是有也是极个别的，绝大多数人都要承受生活的磨难。同样，教师要想成为名师，也必须经受苦难与磨炼。也许有的人的成长过程会比较顺利，但是如果要想成为名师，就必须在自设的艰苦环境中磨炼。所谓艰苦环境，就是要求自己做困难的事情，为自己设置障碍、规定目标等等。这样，教师才会很快地成长起来。比如，作为青年教师应该主动承担一些有难度的工作，给自己一个锻炼的机会，而不能采取逃避工作的做法。
第6句：教师研究教材的8个字是上下求索、左右勾连；教学设计的8个字是化静为动、尺水兴波。
钻研教材时一定要视野宽广，一定要采百家之长，这样才能优化自己的教学设计。在大多数的情况下，教师把教学参考资料的内容内化为自己的教学设计时，需要通过大量的阅读来提炼，因此读教材是教学的基础。教师在读教材的时候没有灵感、没有深刻的领悟是不行的。尤其是语文教学。因此，我们说教师平时读教材的时候要善于把玩和揣摩教材，就是这个道理。只有读懂了教材，有关教学设计的8个字也就很好理解了。在课堂短短的几十分钟里，教师的课一定要有波澜，不能像一潭死水，教师要给学生制造悬念。尽量做到，每堂课都应该有它的亮点。
第7句：教师事业有成离不开的1 0个字是敬业、环境、毅力、智慧、学问。
在谈到教师的事业时，我觉得两个词是必须要强调的，一个是环境，另一个是智慧。环境是客观的，智慧是主观的，但我们很多时候都会受环境的影响。生活中很难遇到好的导师，所以教师的发展要更多地依赖自己的智慧。要在教学上自己花很多心思。曾经有一个网友，发了一封很长的信给他的导师，诉说他的苦恼，诉说学校的校长让他从高中部到初中部，诉说他和校长之间的争执，诉说校长的种种不是，然后希望导师给他一些建议。导师的回复非常简单：“假定你的电子邮件里的内容都是真实的，那么我要提醒你，你很可能是一个爱说话的人，你话说多了就不好。你为什么不能先管住自己的嘴巴呢，多做些事情呢？”这说明，无论什么事情，都得从自身出发，寻找主观原因。教师的发展要有一个良好的环境，这个环境也是靠教师自己创造的。智慧，不仅包括先天的智慧，更多的智慧是教师在工作中形成、磨炼出来的。在工作中，教师要自己动脑筋、想办法去解决问题。
第8句：教师事业的构思就像散文的构思一样，要托物、蓄势、开掘。
托物抒情的散文，就是把物描写得非常好，然后顺势开源，点出道理。教师的课堂教学就是托物，写作就是蓄势，努力发展自己就是开掘。
第9句：教师要做一个治学勤苦的人，做一个思想深刻的人，做一个品行完善的人。
做让人感动的人，要有善良的品性，“善良”二字，意境深远：关爱他人，在自己的群体中尽心尽力，帮助他人，不求回报，对别人的给予总是心怀感激，常常被身边的凡人小事感动，善解人意，不苟求他人，面对误解或责难一笑了之……这一切都是善良的品性。有善良品性的人，生活在他的眼中就是美好的。在做人方面，教师要在品性上追求完美。
第10句：教师要追求高度。
高度，有多元的理解，我在这里主要讲做人和做学问两个方面。一个教师在做人方面追求完美的同时，也要更好地发展自己。
那么想要把自己培养成为优秀的教师应该怎样做呢，我想从以下几方面来谈谈，供大家参考。
二、优秀教师应具有的品质
1、应该是胸怀理想，充满激情和诗意的教师。
任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须有高的理想。国外有实验专门研究过,人的抱负层次和成就的关系，结论是:人的抱负层次越高，成就也越大。作为教师来说，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断地进行自我挑战，否则会走弯路，会荒废时间及精力。有人说教育是一首诗，可以是田园诗，可以是古体诗，也可以是抒情诗，有各种各样的情调与内涵。教育家读懂这首诗的前提是什么？是自己给自己设定一个目标：就是我要读懂它。如果没有解读这首诗的愿望和冲动，你永远不会读懂，也不会有精彩的诗篇。一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。对一个成长中的教师来说，平静的思考是需要的，但更需要富有激情。
2、应该是自信、自强，不断地挑战自我的教师。
一个理想的教师，应善于认识自己，发现自己。生活中的一些人，为什么没激情，因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。一个人对自我的评价，往往是这个人事业、职业能否成功的标志。自信使人自强，适当的“骄傲”也许会使人成功。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。培养人则培养他的自信，摧毁人则摧毁他的自信。只要一个人自信心不被摧毁，他一定能够成功。人来到这个世上，就应该有他的价值、他的舞台，就应该有他扮演的角色、达到的境界。一名理想的教师，应该不断地追求成功，设计成功，更重要的是要撞击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人，只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能出成功的火花。教师有这样或那样的冲动，有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个教师停止撞击了，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。
3、应该是善于合作、具有人格魅力的教师。
竞争基础上的合作，合作基础上的竞争，是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师，他走不了太远。因为这个社会是需要合作的社会。社会如此，教师职业也是这样。教师的影响在多大程度上能够成功，取决于教师在多大的层面上协调各方面的力量，共同对学生施加影响。对于一个会做工作的教师来说，他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。有位教育专家说，有不少教师个人素质很好，但是缺乏合作精神，高高在上，与别的教师斤斤计较，这样的教师不会有多大出息。合作是多方面的，有教师和教师的合作，教师和学生的合作，教师和家长的合作，教师和学校领导的合作，教师和社会影响的合作。我想我们在教研组中进行的集备课就很好的体现了合作的力量。
4、应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。
爱，是教育力量源泉，是教育成功的基础。我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣，心中也从没有涌起一种爱的热潮，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的，都是一些个性迥异的孩子，都是一个个前程不可估量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者，可能会有各种各样的可能。在“教学质量分析会”上，吴校长讲到，如果把那一部分学困生管好，那么我们的学校就稳定了，我们的工作就做完善了。我想只要我们精心地去照料他们、哺育他们，帮助他们去找回自己的自信，帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可估量的，是会远远超出我们所能想像的。一份耕耘会给我们许多倍的回报！近期我校开展的教师承包在学习或生活上有困难的学生的活动，就能体现出每位教师的爱心。教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子，每个孩子具有巨大潜能，而且每个孩子的潜能都是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。所以说，教育有一个很重要的前提就是爱心。只有在爱的基础上，教师才会投入他的全部力量，才会把他的青春、智慧，无怨无悔地献给孩子们，献给教育事业。
5、应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。
一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有一些人，他教1年，然后重复5年10年乃至一辈子；有些人，实实在在地教了5年。一个实实在在教5年的人,与一个教了1年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。一个优秀的教育家，他应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。一个人之所以能够成功，往往在很大程度上是因为他是个有心人。有心就能成功，无心就不能成功。
6、应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。
勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个要成为大家的教师，一个想成为教育家的教师，他必须从最基础的基本抓起，扎扎实实多读一些书。有人说，不要把教育家看得多么神秘，每个教师都可能成为教育家，每个人都可以做到，关键在于是否做一个有心人，是否执著，是否有恒心。教师还应该努力理解孩子的世界。成人世界和孩子世界是不一样的，孩子们的世界有独特的色彩、旋律和内涵。教师要和他们一起喜怒哀乐，要和他们共同成长，要成为他们中的一分子。教师需要有一颗非常年轻的心，才能与他们沟通，才能理解他们，才能够得到他们的爱。
7、应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。
教育不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境和人生态度对待生活。教育本身就是生活。教师应该非常关注社会，关注人类命运，注重培养学生的社会责任感。只有教师的社会责任感才能塑造学生的社会责任感。教师在课堂里面和学生讨论问题，才能唤起孩子们对这些问题的关注。的确，学校要根据成绩来考核教师，大家压力很大，但如果教师们整天关心的只是名次，只是分数，孩子们的心胸怎么能得到发展？学校的世界和外面的世界应该是息息相通的，而现在却是“外面的世界很精彩”，学校的生活则充满苦难。因此，要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想，更加完善，首先要净化我们的校园，并使我们的学生具有人文关怀精神。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对于未来理想的追求。
8、应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
我觉得，对一个教师的成长来说，坚韧不拔的意志恒心非常重要。行百里者半九十，为什么？因为绝大多数人，走到最后的十里路就泄气了，就停下来了，而真正成功的人是坚持走完最后的十里路，这要靠毅力。有很多很多的人，是在成功的边缘退却而导致功亏一篑的。
最后，让我们用这几句话作为结束语，在今后的工作中共勉：
坚持教学相长在师生交往中发展自己；
反思教学实践在总结经验中提升自己；
学习教育理论在理性认识中丰富自己；
投身教学研究在把握规律中端正自己；
尊重同行教师在借鉴他人中完善自己；

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九龙县17869863738： 怎样才能当一名出色的老师? - ？
挚詹润祺： 一.坚持不懈地学习,完善自我. 二.以学生为朋友经常和他们交流. 三.经常上公开课. 四.多表扬、少批评.鼓励是第一老师. 五.业精于勤. 六.钻研教材精益求精. 七.每次考试统计学生的成绩.分析学生进步和落后的原因.

九龙县17869863738： 怎样才能成为一名优秀教师 - ？
挚詹润祺： 在当今社会,教师的作用日渐凸显,教师的竞争也愈演愈烈,新一代的教师面临着各种各样的挑战和障碍.的确,如今教师的淘汰率使大多新教师不寒而栗,但是这种状况大多是由于教师自身的素质和能力决定的.这对于我们要成为一名优秀的...

九龙县17869863738： 如何成为一名成功的老师 - ？
挚詹润祺： 成为一名成功的教师应该是我们每一位教师所追求的理想与目标. 在我的心里, 要做一名成功的教师, 必需先得做一名好老师. 能成为一名好老师, 那我觉得我们离成功就不远了. 一、有理想是好教师的前提 一个好教师应该有他奋斗的...

九龙县17869863738： 浅谈应该如何做一位优秀的人民教师 - ？
挚詹润祺：[答案] 要学习,就要有教师,十年树木,百年树人,教师们的辛勤劳动培养了一代又一代人.教育大计,教师为本,那么一名优秀教师应具备哪些素质 第一,一名优秀教师应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识. 首先,一名优秀教师必须全面...

九龙县17869863738： 怎样成为一名优秀教师 - ？
挚詹润祺： 好教师是相似的,不好的教师各有各的不同.优秀教师究竟有哪些相同之处?入选美国教师名人堂,被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征: 永不自满 高素质教师的第一个特征是,他...

九龙县17869863738： 如何成为一名优秀的教师？
挚詹润祺： 你好! 如何成为一名优秀教师”是我一直都在思索的问题.这一问题的解决,在我看来,首先要清楚学生需要的是怎样的教师,了解他们的真实需要. 1、他们喜欢的是时...

九龙县17869863738： 《怎样成为一名优秀教师》 - ？
挚詹润祺： 在青年教师的成长过程中,如何又好又快的成长是每一位青年教师都在思考的问题.最近利用工作之余,我认真阅读了《怎样成为一名优秀老师》一书,感受颇深.本书是由三名著名的美国教育工作者编著,主要从教书育人、终身学习、建立良...

九龙县17869863738： 如何成为一名名师 - ？
挚詹润祺： 主要从以下几方面来努力: 一、以成长为名师做为我们的动力目标. 崇高的事业心、强烈的敬业精神是名师的“师魂”.一个教师有了“师魂”,当他走上讲台或接触学生,一切烦恼、困难、痛苦等等都会抛到九霄云外.杨树滨老师便是以学...

九龙县17869863738： 怎样当一名好老师 - ？
挚詹润祺： 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生.成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发.给学生一点阳光,他们就会灿烂,而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才,孺子不可教”等责骂之语,会严重刺伤学生稚嫩的心...

九龙县17869863738： 请问怎样才能成为一名优秀的教师？
挚詹润祺：优秀教师必须得到学生的喜爱,关心学生,对学生有耐心,在学生眼里才是好老师.优秀教师在教师职业生涯中应该保持持久的自我完善和发展的内在动机,在富有智慧地“教书”的过程中,能走进学生内心世界,以社会进步和发展要求为价值取向,有实效地影响学生精神和人格,为学生未来一辈子的持续发展产生了重要的影响.