手抄报怎么做?

作者&投稿:林绿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
手抄报该怎么做?~

很多手抄报的样子,可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤:
怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:
一、美化与设计的步骤;
二、报头、插图与尾花的表现;
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面,须注意以下几点:
(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;
(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);
(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;
(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意:
(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;
(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。
3、题头
题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:
(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;
(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;
(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;
(4)最后进行整理,使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。
线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。
(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。
(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以


1、根据手抄报的主题确定具体的标题和内容;
2、设计好初始的版面(可用铅笔,方便涂改),留有空白和边框装饰文字,并画上与主题相关的图案,图案和文字要均衡安排,不可一方过多或过少,颜色也要和主题相搭;
3、通过原创或网上搜集资料,确定自己所需的手抄报内容;
4、将内容根据自己的安排进行筛选,抄写到手抄报上;
5、最后进行细节上的加工和描绘,使整个画面和谐美观;

不知从何时起,手抄报作业成为了小朋友们的必修课,就连幼儿园的孩子也不能幸免。不同主题、内容繁杂的手抄报让学生和家长倍感烦恼。

一位二年级小学生的妈妈曾经说,因为一份手抄报,她和孩子的爸爸几乎要吵起来。手抄报的主题是元宵节,两位家长互相推脱,谁也不愿意继续绘制。孩子急得哭了,让夫妻俩陷入了争吵。

手抄报作业对于小学生来说确实有些困难,因此大多数任务都转嫁给了家长。这样的作业不仅数量众多,内容也是五花八门,主题层出不穷,让家长们也头疼不已。

手抄报作业的类型真的很多,不仅有各种节日手抄报,如元宵节、妇女节、植树节、劳动节、端午节等,几乎每逢节日都有相应的手抄报;还有安全类手抄报,如防火安全手抄报、居家安全手抄报、防溺水教育手抄报、交通安全手抄报等,安全问题无处不在,相应的手抄报也不少;此外,还有涉及知识的手抄报,如世界读书日手抄报、世界环境保护日手抄报、全国爱牙日手抄报、世界爱眼日手抄报、国际禁毒日手抄报等,知识的海洋源源不断,手抄报的主题也层出不穷。

除了上述类型,还有学习类手抄报、少队活动手抄报、体育健康类手抄报、道德法治学习类手抄报……,总之一句话,万事皆可手抄报。

由于优秀的手抄报几乎都是家长完成的,受到表扬的作品也是家长画的!那学生为什么不自己画呢?一是小学生能力有限,难以完成;二是由家长完成,孩子得获,手抄报便变成了取悦孩子,而家长内卷的工具。

一位老师在朋友圈里晒出自己孩子的手抄报,并留言称“往日天天给学生布置手抄报,现在好了,轮到我做手抄报,天道有轮回,真香!”这段留言道出好几层内容:一、学校给孩子布置手抄报的频率很高。二、手抄报都是家长自己做的,最后让孩子在上面抄点文章就行。三、老师也觉得手抄报毫无意义。

最后这名老师总结,不要把过多的时间花费在手抄报上,不值得。

是的,手抄报在老师的眼里,已经变成KPI考核的一种,典型的走形式、不走心又难以替代的管理。

家长也很无奈,到处去买各种小报模板,甚至淘宝上找人做,费时费力,怨声载道。

现在好了,有个小程序叫“AI一键生成手抄报”,它完美的解决了家长做手抄报的烦心事儿。

我已经体验过了,发现熟悉流程后10秒钟就可以做一张手抄报!

首次使用完善好个人信息,然后只用填好手抄报主题,选好喜欢的模板,剩下的AI会自动帮你生成一张手抄报的段落标题和正文!你没看错,是自动生成。

而且你还可以将手抄报下载下来做二次编辑加工,当然如果你觉得AI做的已经满足你的需求了,下载下来直接打印就可以了,因为小程序已经把你此前填的信息都设计进去了,直接打印就可以用。如果你还想把手抄报装饰的更加美观,我看到小程序还有丰富的素材库供选择,我们可以下载各种想要的素材用来装饰手抄报。

独乐乐不如众乐乐,我用完以后,马上推荐给孩子同学的几个家长,让他们也来爽一下,本来以前大家要花两小时的手抄报,现在10秒搞定了,剩下时间和和孩子一起玩儿,看电影,简直太开心了。这是我用AI手抄报小程序做的《我爱打篮球》手抄报,感觉很不错了。

时代进步的太快了,AI时代,让我们画手抄报的烦心事儿一下子变得轻而易举;我

觉得未来孩子学习上使用AI一定会越来越多,学习也更有效率。

不过也有一位朋友说,AI做了手抄报,孩子就没法体验做手抄报的过程了,对于这个问题,我觉得您可以把AI做的手抄报给孩子做为一个参考也是可以的,让孩子在这个基础上去发挥,那也非常不错的,至少家长的任务确实减轻了太多太多,不用自己抓耳挠腮的去想文案,设计版式,找图片;我们把AI做的例子给孩子,让孩子对着AI做的去画,去发挥就好了。对了,如果您需要这个小程序,请在评论区六一“AI手抄报”,我将小程序获取方式发给你。当然如果你觉得在孩子学习上,AI还可以有哪些帮助,也欢迎您留言讨论


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