关于九年级数学的问题
(1)DA与FB1相等,B点(2,2√3),|OB|=4,|OA|=4,|OB|=|OA|,则△AOB为等腰△,∠OAB=∠OBA，在△OA1B1中，∠OA1B1=∠OB1A1，|OA1|=|OB1|=|OA|=|OB|，连接BB1、AA1，BB1=AA1，△AOA1≌△BOB1，∠OAA1=∠OB1B=∠OBB1=∠OA1A，∵∠AA1D=∠OA1A-∠OA1B1，∠B1FB=∠OBB1-∠OBA，∴∠AA1D=∠B1FB，△ADA1≌△B1FB，DA=FB1；
（2）∵DA=FB1，∴△AED≌△B1EF，AE=EB1，∵△OFB∽△EFB1，B1F/BF=EB1/OB，∵B1O=OB，∴B1F●B1O=AE●BF；
（3）|A2O|=4，sin∠AOA2=2/4=1/2，∠AOA2=∠BOB2=π/6，∠AOB=∠A2OB2=5π/6，OB2与x轴夹角=π/6，同时与∠A2B2O和∠OAB相等，∵AO=B2O，∴四边形OAGB2为菱形。
看看我帮你截的图片吧！
(a+1/a)²=10
a²+2+1/a²=10
a²-2+1/a²=6
(a-1/a)²=6
a-1/a=±√6 去掉增根
a-1/a=√6
a+1/a=√10， a+1/a的平方=a²+1/a²+2=10，所以a²+1/a²=8
那么a-1/a的平方=a²+1/a²-2=6
所以结果 a-1/a=3
(a+1/a)的平方=10，(a-1/a)的平方=a*a-2+1/a*a,因为：a*a+2+1/a*a=10
那么：(a-1/a)的平方=6
那么a-1/a=根号6 或者- 根号6
解:因为a+1/a=√10,所以a^2+2+1/a^2=10,所以a^2+1/a^2=8.
又因为（a-1/a）*（a-1/a）=a^2+1/a^2-2.
所以a-1/a=√ （ a^2+1/a^2-2）=√（8-2）=√6。
过程就不写啦...，a+1/a=√10平方一下，a-1/a平方加个根号，前面的带进，a-1/a平方加个根号里。。。
先平方，算出a2+1/a2+2=10，a2+1/a2=8，后面的式子平方得a2+1/a2-2=8-2=6，再开方得根号6
一道九年级数学问题
共比赛3*10=30场 其中每支球队都要和除了自己以外的所有球队比赛，所以共比赛n*（n-1）场，其中每场比赛算了两遍，就等于和除了自己以外的每个球队比赛两场（这里很重要，要理解懂）所以n（n-1）=30 解得n=6 答：共有6支队伍
如何抓住九年级数学差生?
一.找准问题 对于九年级数学差生来说，如果要想全面提高他们的数学成绩，首先要找准问题所在。常见的问题包括：基础薄弱、考试心态差、做题技巧不足等。老师可以通过平时的作业和考试，以及与差生家长的沟通，了解差生的具体情况，并采取针对性的措施。二、解决基础问题 无论是考试还是平时的学习，一个人的...
九年级数学题(有关台风相遇问题)
（1）台风的行进路线是直线BA，设 轮船 为点C，则轮船由西向东航行时，轮船距台风中心最近 距离 是AC的长。当台风中心行进到A处时，所用时间为 100÷40=2.5h，此时轮船距台风中心的最短距离AC=20×2.5=50＜20√10 所以 轮船会遇到台风。设轮船最初遇到台风的时间为t,此时轮船航行到C，台风...
求解一道九年级反比例函数数学题
关系式：xy=720 销售利润：w=x-2 日销售利润=wy=（x-2）y=xy-2y=720-2y 因为x<=4.8,所以y>=150（x=4.8时，y=150）显然y越小，日销售利润越大 日销售利润最大值=720-2*150=420（x=4.8，y=150时）
九年级数学三道疑难问题,望高人指点,谢谢!
解：1. ① 整理原方程得：ax^2＋(a+1)x+a^2－9a＋16＝0, 故有：a≠0 ② 由题意得：a＋1＝0,即a＝﹣1 , 所以，原方程变为：x^2＝26, x＝±√26 2. 整理原方程得：（m+1）x²+x－(2m－1)＝0, m≠﹣1, 且（m+1）(2m－1)﹤0 解得：﹣1﹤m...
九年级数学二次函数动态问题。
1、思路：∠BOA=30° ，AB=2，所以OA=2√3，A点坐标（2√3，0） ,C为A关于直线OB的对称点，所以 ∠COA=60° ,OC=2 √3,从而C点横坐标=OCcos∠COA=√3 纵坐标=OCsincos∠COA=3 从而C点坐标（√3，3）2、由（1）可知A（2√3，0），C（√3，3）带人y=ax^2 +bx得到 12a+2...
九年级数学问题!想不到啊,求帮忙!
分类:1、思路：AB=AC或BC=AC 做法：当等腰三角形的两条边为10时（即将x=10带入原方程）解出k的值。再算出另一个x的值（即第三边的长度），看看是否两边之和大于第三边，是就存在，不是就舍去。2、思路：AB=BC 做法：△=0，解出△=4，所以方程有两个不等的解（即AB≠BC），所以，分类...
九年级数学二次函数问题求指教
由相似得到比例式：1：n=(3-n)：(1-m)那么肯定存在实数m,n满足该比例式 然后比例式变形为方程：n²-3n+1-m=0 也就是说存在实数m,n满足该方程 把该方程看做关于n的二次方程，也就是说该方程必须是有实数解的 所以，△≧0 祝你开心！希望能帮到你，如果不懂，请追问，祝学习进步！
九年级数学题 如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A...
（1）因为A（-9,0），B（0,12），C（16,0）；所以AO=25，OB=12，CO=16，且X轴⊥Y轴于0；所以AB=15，CB=20，AC=25；因为15*15+20*20=25*25，所以角ABC=90°。因为DE⊥CB于点E，所以角DEC=90°，所以DE平行于AB，所以△CDE相似于△CAB，且CD=t，所以DE：AB=CE：CB=CD：CA，...
九年级数学——关于卡片互赠的问题
设一共有X个人 那么每个人就要送出X-1张卡片 所以A=X*（X-1）
诸葛溥枸磺： 1.概率可以用分数表示,有限小数和无限循环小数都是属于分数范围的.2.能够被2整除的数都是偶数,0÷2=0,所以可以被整除,所以0是偶数.望采纳,若不懂,请追问.
定边县13232564284： 九年级数学疑难问题,望高人指点,谢谢! - ？
诸葛溥枸磺： m 2) m+1<,负的和正的) 1)m+1>0 无解 综上: -13,因为a≠0、选③a+b 把a代入原方程,得:a²+ab+a=01、原方程化简,得:ax²+(a+1)x+(a²-9a+16)=0 (1)因为该方程是一元二次方程,所以a≠0 (2)该方程一次项系数为0,所以a+1=0,即a=-1 方程:-x²+26=0,所以x=根号262、原方程化简,得:(m+1)x²+x+(1-2m)=0 其二次项系数与常数项的符号相同,所以;0 算得;0 1-2m>0 1-2m<: -1<, (有两种情况
定边县13232564284： 九年级数学问题？
诸葛溥枸磺： 解: (1)若销售单价为x元,则每千克降低了(70-x)元,日均多售出2(70-x)千克,日均销售量为[60+2(70-x)]千克,每千克获利(x-30)元. 依题意得: y=(x-30)[60+2(70-x)]-500 =-2x^2+260x-6500 (30<=x<=70) (2)当日均获利最多时:单价为65元,...
定边县13232564284： 九年级数学问题？
诸葛溥枸磺： 设其中一段为Xcm (1)(x/4)²+((56-x)/4)²=1001/8x²-7x+96=0 推出 x²-56x+768=0 解得X=(56+8)/2=32 或X=(56-8)/2=24 即剪成 32cm 与 24cm的 (2)同样的方程(x/4)²+((56-x)/4)²,但是等号后为196 即 )(x/4)²+((56-x)/4)...
定边县13232564284： 九年级数学问题 - ？
诸葛溥枸磺： 1, 选择C; 第一次提价后为:100(1+x) 第二次提价后为:<100(1+x)>(1+x)=121, 化简后即是:100(1+x)^2 =121 2,选择D 根据相关定理可有:X1+X2=b=-1 即b=-1, ...
定边县13232564284： 九年级数学问题在平面直角坐标系中,抛物线y= - x^2+2x+3的图像与x轴交于A、B两点,A在B的左侧,与y轴交于C点.P是线段OB上的一个动点,过点P作PE... - ？
诸葛溥枸磺：[答案] 首先把图画出来,可知OC=OB=3,则直角坐标系中∠OBC=45°.设P(x,0),可得PE=y=-x^2+2x+3;PB=3-x ,因为三角形BOC是等腰直角三角形,所以三角形BPF也是等腰直角三角形,PF=PB=3-x .根据直线BC把三角形PCE分成面积之比为2:...
定边县13232564284： 九年级数学题 - ？
诸葛溥枸磺： 解:(1)在三角形ABC中角A=90度,AB=4,AC=3 所以BC=5,sinB=3/5,tanB=3/4 因为MN//BC 所以△AMN∽△ABC 所以AM/AB=AN/AC=MN/BC 即x/4=AN/3=MN/5 所以AN=3x/4,MN=5x/4 又AMPN为矩形 所以PM=AN=3x/4,PN=AM=x 所以三角形...
定边县13232564284： 九年级数学问题!？
诸葛溥枸磺： 1.20%x X50-5(2400/x-50)=350 2.因为是等腰三角形, ∴b=c 则说明此方程有两个相等的实数根 则△=m平方-4(2-1/2m)=0 则m1=2 ,m2=-4(舍去) ∴ a=b=2 C=2+2+3=7 3.X的平方+X—2=0 解得:x1= -2, x2=1 第一种:A=-2,B=1 则为:-8 第二种:A=1,B=-2 则为:-2 不好意思,第二题错了 则m1=2 ,m2=-4(舍去) 当m=2时,x=-1(舍去) 当m=-4时,x=2 所以a=b=2 C=2+2+3=7
定边县13232564284： 简单的九年级数学题 - ？
诸葛溥枸磺： 很多不能做...题目不全 一、选择题:(每小题2分,共30分)1) C [ y^3/y = y^(3-1) = y^2 ]2) A (-a4)3÷[(-a)3]4 = (a^12)/-(a^12) = -112) B14) D 15) D 二、填空题:(每小题2分,共20分)1、(-a)6•a3÷a2= a^(6+3-2)= a^7(x-y)7÷(y-x)3•(y-x)3= ...
定边县13232564284： 九年级数学问题10？
诸葛溥枸磺： 设其整数根为x1,x2 则根据韦达定理 x1+x2=-10m x1x2=-5n+3 我们看第二式, x1x2的只能是XXX……3或XXXX……8(这里表示末尾为3或8),所以x1,x2的末尾为1个1 1个8,或1个2一个4,或1个1 1个3,而其和的末尾不会为0,而-10m末尾为...
