说出5个比喻句，5个拟人句，2个排比句

5个比喻句，5个拟人句，5个排比句，5个夸张句，5个对偶句？~

比喻句：
1、
父爱如山，母爱如海。
2、
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
3、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
4、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
5、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
拟人句：
1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2、秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4、花儿在秋风中笑弯了腰。
5、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
排比句：
1、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
2、平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
3、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；历史是一条长河，时间是涌动的波涛；历史是一艘行进的船，时间是一张网；人生是一条河，岁月是一张橹。
4、人生如酒，每一滴都是醉人的;人生如泉，每一滴都是清爽的;人生如诗，每一句都是动人的;人生如歌，每一首都是悦耳的;人生如梦，每一场都是美丽的。
5、我看见深邃的宇宙，蔚蓝的地球;我看见神秘的希腊，浪漫的埃及;我看见雄伟的长城，我美丽的家。
夸张句：
1、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
2、巴掌大的地方还开宴会?
3、班里静得连针掉了都能听见。
4、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭一样飞翔。
5、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
对偶句：
1、东风恶，欢情薄。
2、浮云富贵，粪土王侯。
3、绿窗明月在，青史古人空。
4、泪随流水急，愁逐野云飞。
5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;
不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。
对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。当然，要两面对称不能多字也不能少字。

排比：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;

拟人：这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

比喻：.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
冬雪像一个晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟头飘落在山腰上，飘落在大地上。
一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。

一、常见的修辞手法：
A、比喻
1、概念：
比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有恰似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。
2、结构：
比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。
3、构成比喻必须具备的条件：
(1)甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句于是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。
②表示猜度。例如：这天黑沉沉的，好像要下雨了。
③表示想象。例如：每当看到这条红领中，我就仿砖置身于天真灿漫的少年时儿。
④表示举例的引词。例如：社会主义的中国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。
(2)甲乙之间必须有相似点。
4、比喻的种类:
(1)明喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结，有时后面还有“似的”、“一样”等词配合。明喻的典型形式是：甲像乙。
例如：叶子出水限高，像亭亭的舞女的裙。
(2)暗喻。本体喻征都出现，中间用喻词·，”是、成了、变成”等联结，有时暗喻不用喻词。暗喻的典型形式为：甲是乙。
例如：更多的时候，乌云四合，层峦叠蟑。
除此暗喻还有许多变体值得注意：
①本体和喻体是修饰关系。例如：从喷泉里喷出来洋，（“花”修饰“海洋”）
②本体和喻体是注释关系。例如：我爱北京——祖国的心脏。
(3)借喻。不出现本体，直接叙述喻体。借喻的典型形式为甲代乙。
例如：独有英雄驱虎豹，更元豪杰怕熊婴～傅喻。连用几个比喻共说明一个本体。
例如：这种下笔以前的修改是最要紧不过的了，正如盖房子首先要打好图样，作战首先要订好计划一样。
5、比喻的作用:
化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。
B、比拟
1、概念：
比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）几种形式。事实上，前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。
2、种类：
(1)拟人。
例如：女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
(2)拟物。
例如：指导员讲得真来劲儿．嘎子竖起耳朵听。
3、比拟的作用：
色彩鲜明；描绘形象；表意丰富。
4、运用比拟应注意事物本身的特征。
5、比喻和比拟的不同点。
1、比拟是仿照“拟体”（被模拟的事物）的特征摸写本体，重点在拟；比喻是用喻体比方本体，重点在“喻”。
2、比拟中，本体和“拟体”彼此交融，浑然～体，本体必须出现，”拟体”一般不出现；比喻的本体和喻体一主一从，本体或现或不现，而喻体必须出现。）
C、借代
1、概念：
借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。
2、借代的种类：
(1)用事物特征代本体事物
例如：红眼睛原知道他家里只有一个老娘……
(2)具体代抽象
例如：枪杆子里面出政权。
(3)专名代泛称
例如：我们的时代需要千千万万个雷锋。
(4)形象代本体
例如：上面尘着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。
(5)部分代整体
例如：吟罢低同元写处，月光如水照绍衣。
(6)结果代原因
例如：专弄文墨为壮士捧腹。（“捧腹”是“笑”的结果）
(7)资料代本体
例如：五十年间万事空，懒将白发对青铜。
3、借代的作用：
以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情。
4、运用借代需要注意：
必须抓住事物的最典型特征，对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外，借代的借体和本体事物不能同时出现。
5、借喻与借代的相同点和不同点：
(1)相同点：它们都用一事物代替另一事物，事物本体不出现。
(2)不同点：借代的作用是“称代”，即直接把借体称力本体，其只代不喻；借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代。构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体的某些方面的相似。借喻可改为明喻或暗喻，而借代不能。
D、夸张
1、概念：
夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
2、种类：
夸张可分为三类，即扩大夸张，缩小夸张，超前夸张。
(1)扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。
例如：蜀道之难，难于上青天。
(2)缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。
例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
(3)超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。
例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的茵，就嗅出白面包子的香味来了。
3、夸张的作用：
揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想；创造气氛。
4、运用夸张要注意以下三点:
第一，夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据。下面运用的夸张脚下地球当球玩，大洋海水能喝干。
第二，夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。
第三，夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。
E、对偶
1、概念：
对偶是用字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
2、对偶的种类：
(1)正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
例如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴类皮厚腹中空。
(2)反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。
例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
(3)串对（流水对）。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
例如：才饮长江水，又食武昌鱼。
根据上下句的形式又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶，严式对偶要求上下两句字数相等，词性相对、结构相同、平厌相对、不重复用字。如例句曲。宽式对偶对严式对偶五条要求只要有一部分达到就可以，不很严格，如例句c。
3、对偶的结构：
(1)成分对偶。
例如：然而我的坏处，是在论时事不留面子，泛铜弊常取类型，而后者尤与时宜不合。
(2)句子对偶。
例如：秋水共长天一色，落霞与孤骛齐飞。
4、对偶的作用：
便于吟诵，易于记忆；用于诗词、有音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。
5、对偶与对比的不同点：
(1)对比的基本特点是“对立”，对偶的基本特点是“对称”。
(2)对偶主要是从结构开工上说的，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相近，而不管结构形式如何。
(3)对偶里的“反对”（如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”）就意义说是对比，就形式说是对偶，这是修辞手法的兼类现象。）
F、排比
1、概念：
排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势强调内容，加重感情的修辞方式。
2、排比和种类：
(1)成分排比 即一个句子中的一些成分组成排比。
例如：延安的歌声 它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
(2)分句排比 即一个复句的各个分句构成排比。
例如：他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
(3)单句排比
例如：八路军穿草鞋，把日本鬼子赶下海。解放军穿草鞋，把蒋家王朝踢下台。如今八连穿草鞋，把香风毒雾肢下踩。
(4)复句排比
例如：如果我们能够研制出一种类似 鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它就可以象雄鹰一样，自动寻找、识别、追踪目标，做到百发百中。
3、排比的作用：
内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；节奏鲜明，长于抒情。
4、排比与对偶的区别：
(1)对称性与平列式。对偶是二个语言单位，而排比是三个以上语言单位。对偶必须对称。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。
(2)排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，使排体互相衔接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。
(3)对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。
H、设问
1、概念：
设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。
2、设问的基本特点是“无疑而问”。
3、设问的作用：设的目的在于引人注意，启发思考。
例如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的、技术的力量。
G、反问 （反诘）
1、概念：
为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意屋常用肯定形式表示否定，用否定形式表示肯定。
例如:就说蒋筑英吧．已经经过了这样长久的考验，跑他入党的志愿，也一定要等到死后才能由省委的追认满足么？（用肯定的形式表示否定）
我呢，我难道没有应该责备的地方吗？（用否定式表示肯定的意思。）
2、反问的作用：语气强烈，具有无可辩驳的力量；能激发读者感情，给读者造成深刻的印象。
3、反问与设问的区别：
(1)设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明砌表示肯定和否定的内容。
(2)反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。
二、其他修辞手法：
三、辞格的综合运用:
辞格综合运用时有三种情况：
1、兼用——一个语句，从这个角度看用的是某种辞格，从另一个角度看用的又是一种辞格。例如：我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。（（反对党八股））
比喻、引用兼用。
2、联用———个语句中接连使用了两个以上的不同辞格。例如：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！（《科学的春天》）先引用、再排比、后拟人联用。
3、套用——一个语句，从总的来看用了某种辞格，而分解开来看，其中又包含着其它辞格。例如：在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。（《泰山极顶》）排比中套用反问、比喻、拟人、夸张。比喻
1、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
2、家是什么？家是一扇门，有了门就不再害怕坏人到我们家来。
3、家是什么？家是一个温馨的港湾，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。
4、家是一只船，它带给人们的感受是“温馨。
5、家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖。
拟人
1，秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2，秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3，秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4花儿在风中笑弯了腰.
5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
9春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
10春天就像健壮的青年，充满朝气；
11春天就像健康的老人，另人回味。
12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。
17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26、落叶随着风高低起舞。
27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
28、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
33天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34鸣蝉在树叶里长吟
35风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
排比
心灵——
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
参考资料：http://61.154.121.226/yw/Article_Print.asp?ArticleID=1202

比喻
1、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
2、家是什么？家是一扇门，有了门就不再害怕坏人到我们家来。
3、家是什么？家是一个温馨的港湾，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。
4、家是一只船，它带给人们的感受是“温馨。
5、家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖。
拟人
1，秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2，秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3，秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4花儿在风中笑弯了腰.
5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
9春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
10春天就像健壮的青年，充满朝气；
11春天就像健康的老人，另人回味。
12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。
17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26、落叶随着风高低起舞。
27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
28、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
33天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34鸣蝉在树叶里长吟
35风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
排比
心灵——
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽。
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。
母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。

要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空；要鼓起一时的勇气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后.

（1）天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
（2）天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
（3）我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
（4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
（5）月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘 、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。

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乃东县14721287458： 比喻句,拟人句,排比句各5个 - ？
并该冬凌： 比喻句: 1、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里. 2、.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上. 3、月光似流水一样,从天空中泻下来. 4、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,...

乃东县14721287458： 5个比喻句,5个拟人句,5个排比句,5个夸张句,5个对偶句 - ？
并该冬凌： 比喻句: 1、 父爱如山,母爱如海. 2、 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色. 3、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘. 4、春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多...

乃东县14721287458： 5个比喻句和5个拟人句并赏析 - ？
并该冬凌： 1. 月亮像圆盘,有时又像是小船,挂在天空.形容月亮的形态,比喻为圆盘小船 2. .阳光下盛开的百合花就像是美丽的云彩.形容百合色彩,像云彩 3. 月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.形容月光的形态像流水瀑布 4. 加杨,高大挺拔,就像是巨人一样站在两边,形容加杨树的体态像巨人 5. 云彩像一朵朵美丽的羽毛,轻轻的飘浮在空中.形容云彩像孔雀羽毛 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑.

乃东县14721287458： 求5个比喻句和5个拟人句六年级的 - ？
并该冬凌：[答案] 比喻句:1.露似珍珠月似弓.2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容.3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.4.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.5.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘...

乃东县14721287458： 比喻句和拟人句大全. - ？
并该冬凌： 弯弯的月亮像弯弯的香蕉

乃东县14721287458： 谁有五个比喻句和五个拟人句 - ？
并该冬凌： 五个比喻句(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空. (2)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱. (3)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿. (4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色. (5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘. 拟人句 1.小鸟在树上欢快地歌唱. 2.花红的像一个小姑娘的脸. 3.花儿在微风中翩然起舞. 4.人面不知何处去,桃花依旧笑春风. 5.春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然.

乃东县14721287458： 优美的比喻带拟人句 - ？
并该冬凌： 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 拟人 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.拟人 3、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着.拟人 4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑.拟人 5...

乃东县14721287458： 拟人句、比喻句、排比句、夸张句、反问句、设问句? - ？
并该冬凌： 比喻句: 1、红彤彤的果子挂满枝头,仿佛一个个可爱的小灯笼. 2、那碧绿的叶子,仿佛一块无暇的翡翠,闪耀着迷离的光点. 拟人句: 1、一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞. 2、青蛙在池塘里纵情歌唱,似乎在为春天伴奏. 夸张句: 1、他渴...

乃东县14721287458： 比喻句和拟人句的题目各5句 - ？
并该冬凌： 比喻———— 小孩的脸红扑扑的——小孩的脸像熟透的苹果一样红扑扑的. 村外有一条弯弯曲曲的小河——村外有一条像飘带一样弯曲曲的小河. 大雾笼罩着田野——纱幕般的大雾笼罩着田野 . 草原上到处是羊群——草原上到处是白云般移动的羊群. 老师关心我——老师像父母一样地关心我 拟人—— 刚升起来的太阳红红的——刚升起来的太阳羞红了脸. 柳条轻轻摇摆——柳条轻轻扭动腰肢. 小草从土里长出来了——小草从地里探出了头. 小鸟在叽叽喳喳地叫——小鸟在叽叽喳喳地唱着歌. 江水快速地流向东方——江水匆匆忙忙地奔向东方.

乃东县14721287458： 比喻句.拟人句.排比句各5句! - ？
并该冬凌： 拟人句:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.比喻句:1. 食堂开饭时,全校同学...