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植物大战僵尸 智慧树说的几个秘籍是什么？~

机智的智慧树，居然，隐藏了这么多秘密！

1）声现象
1．物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。
2．声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。
3．声音的三大特性：
①音调：由物体振动的频率决定，频率越快，音调越高。
②响度：由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。
③音色：由物体的材料和结构决定，不同物体的音色不同。
4．人们听到声音的基本过程：
①鼓膜的振动 → 听小骨及其他组织 → 听觉神经→ 大脑
②颌骨、头骨 → 听觉神经 → 大脑
5．声音的作用：传递信息和传递能量（能举例说明）
6．凡是影响人们正常的学习和生活的声音都是噪声。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。
（2）物态变化
1．温度：物体的冷热程度叫温度。单位：摄氏度（ ℃ ） 规定：冰水混合物的温度 —— 0℃ ； 沸水的温度 —— 100℃
2．温度计的原理：利用液体的热胀冷缩性质制成的。常用的液体有水银、酒精、煤油等。 3．温度计的使用：一看：使用前要先看清温度计的量程和分度值；二放：玻璃泡全部浸没在液体中，不能碰到容器底和容器壁；
三读：
○1待温度计示数稳定后再读数；
○2读数时玻璃泡不能离开液面；
○3读数时眼睛要与温度计液柱上表面相平。
4．体温计：量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃ ； 使用前要将水银甩下去。
5．物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化；熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固；凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化；汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化；液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华；升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华；凝华要放热。
6．常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体有蜡、沥青、松香、玻璃等。要求能判别出晶体与非晶体的熔化和凝固图象。
7．晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变；在凝固过程中要放热，但温度不变；同种晶体的熔点和凝固点相同。非晶体在熔化过程中要吸热,温度不断上升；在凝固过程中要放热，温度不断下降。
8．汽化有两种方式：沸腾和蒸发。
○1沸腾：
a．定义：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。
b．沸腾条件：①达到沸点； ②继续加热。
c．沸腾时的特点：液体在沸腾时要吸热，但温度不变
○2蒸发：
a．定义：在任何温度下，只发生在液体表面的气化现象。
b．影响蒸发快慢的因素： 液体表面空气流动的快慢：空气流动越快，蒸发越快； 液体温度的高低：温度越高，蒸发越快； 液体表面积的大小：表面积越大，蒸发越快。
c．蒸发有致冷的作用。
8．液化有两种方式：降低温度和压缩体积
9．能解释日常生活中各种物态变化现象。如：雾、露水、霜、冰雹、雪的形成、各种“白气”、窗边的冰花、卫生球变小、灯管变黑、灯丝变细、冰化成水、铁水涛成钢件等。
10．水的沸点与大气压有关：气压越高，沸点越高。（海拔越高，气压越高，沸点越高。）
（3）光现象
1． 光在真空中的传播速度： c = 3 × 10 8 m/s
2．声音在空气中传播速度： v = 340 m/s
3．元电荷： e = 1.6 × 10 –19 C 二．要点知识
1．光在同种均匀介质中沿直线传播。（如：激光引导掘进隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄准时用到的“三点一线”、小孔成像等都是运用光的直线传播原理得到的。）
2．光源：
○1自然光源：如水母、太阳、萤火虫等。
○2人造光源：如电灯、手电筒、蜡烛等。（注意：不月亮是光源）
3．光的三原色：红、绿、蓝。
4．光在任何物体的表面都会发生反射。
5．光的反射定律：
①入射光线、法线、反射光线在同一平面内（三线同面）
②入射光线、反射光线分居法线两侧。
③反射角i=入射角r
光的折射规律：
①光从空气进入其他介质时，折射光线向法线偏折。
②光从其他介质进入空气时，折射光线远离法线。平面镜成像特点：
①像与物体的大小相等（等大）
②像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离（等距）
③像与物体的连线与平面镜垂直。（垂直）
④平面镜成的像是虚像。（虚像）
6．在光的反射现象和折射现象中，光路都是可逆的。
7．反射有两种：镜面反射和漫反射（能举例说明）
8．红外线的作用 紫外线的作用。
① 红外线摇控
①杀菌作用
②红外线夜视仪
②使荧光物质发光来判断物质的真假
③探测病人的健康情况
③促进维生素D的合成，帮助钙的吸收
9．光谱太阳光分解成为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

（4）透镜及其应用
1．凸透镜：中间厚，边缘薄。
2．凹透镜：中间薄，边缘厚。
3．凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
4．能找出主光轴、焦点、焦距。
5．物距（u）→物体到凸透镜的距离。像距（v）→像到凸透镜的距离。凸透镜成像规律：物距与焦距关系 像距与焦距关系 像的正、倒 像的大、小 像的虚、实 u>2f f2f 倒立 放大 实像 u=2f 不 成 像 u<f 无限远 正立 放大 虚像结论： 一焦分虚实，二焦分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。实像都是倒立的，虚像都是正立的。
6．照相机： u > f 成倒立、缩小的实像。 幻灯机：f 2f , 成倒立、放大的实像。
7．知道近视眼和远视眼形成的原因。 矫正：近视眼用凹透镜矫正（凹透镜为负）；远视眼用凸透镜矫正（凸透镜为正）。
8．透镜焦度：Φ=1 / f （ f →焦距

回答者： 60.7.84.* 2009-11-3 19:19

检举 八年级地理上册期末总复习

第一章辽阔的疆域
1、从东西半球看，她位于东半球，从南北半球看，她位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，她位于亚洲东部太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。
5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有15个。
6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
8、渤海有我国最大的盐场长芦盐场，东海有我国最大的渔场舟山渔场。
9、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
10、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
11、我国总人口为12.95亿(2000年)，人口特点是人口基数大，人口增长速度大。
12、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行“计划生育”作为一项基本国策。
13、我国人口分布不均，东部地区人口密度大，特别是东南沿海更大，西部地区人口密度小。
14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
15、我国人口最多的河南省，面积最大的新疆省。
16、在我国各民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。
17、汉族的分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
18 各民放分布具有大杂聚，小集中的特点。
20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。
第二章中国的自然环境
21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势的特征西高东低，呈阶梯状分布。
22、第一阶梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，号称世界屋脊。
23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山，二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 。
24、四大高原是黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原，四大盆地四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地， 三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原。
25、黄土高原的特征质地疏松，缺乏植被覆盖的地方水土流失严重，沟壑纵横，内蒙古高原的特征地面平坦，一望无垠，青藏高原的特征冰川广布 ，云贵高原的特征地面崎岖不平。
26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流 。
27、开发和利用山区和时候，要特别注意生态环境建设。
28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵，约占全国陆地面积的2/3 。
29、冬季，我国南北气温差别很大，夏季，大多数地方普遍高温。
30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。
31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河 ，夏季最热的地方是新疆吐鲁番 。
32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京 。
33、我国从北到南划分为5个温度带是寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带 。还有一个地高天寒、面积广大的高原气候区。
34、划分温度带主要指标是活动积温 。
35、我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减 。
36、我国降水最多的地方是台湾的火烧寮 ，降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊 。
37、一个地方的降水量和蒸发量对比关系，反映该地气候的湿润程度。
38、干湿地区的划分是依据气候的干湿程度，我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。
39、我国南北温差大的主要原因是纬度位置、冬季风。
40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山 。
42、季风气候的最大优点雨热同期，是但它会带来一些灾害性天气如寒潮、水旱灾害、台风。
43、我国最大的内河流塔里木河 ，河水主要来自于昆龙山、天山的冰雪融水。外流河如长江，河水主要来自于天然降水。
44、世界上最长，开凿最早的人工河是京杭大运河。
45、黄河发源地巴颜喀拉山，注入渤海。
参考的，希望可以帮到你

回答者： 樱花时空 - 见习魔法师 二级 2009-11-3 21:15

检举 自己复习最好！

回答者： 118.181.17.* 2009-11-3 21:37

检举 思 想 品 德 期 中 复 习
第一单元
1 青春期的心理和生理有什么变化好影响？
①使人感到新奇和神秘 ②让人很想了解其中 ③会带来丝丝烦恼和点点困惑
2青春期心理的发展变化可分为哪三个阶段？
①异性疏远期 ②异性接近期 ③恋爱期
3 怎样调节青春期的烦恼？
①通过正当途径学习青春期知识 ②投身于文艺活动 ③开阔视野，广交朋友 ④培养兴趣爱好 ⑤充实自我，积极展现在我
4为什么要调控青春期不良情感行为？
因为青春期的激情可以使我们充满朝气和活力，但也可能导致冲动和莽撞。
5进入青春期我们内心世界有什么变化？
①我们渴望被人理解和关注 ②我们的独立意识增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。（产生“闭锁心里”
6青春期的重要性：
青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的是时期，是成长的关键时期。
7怎样走出闭锁心理？
①正确认识自我 ②主动开放在我 ③乐于关心他人
8怎样调节自己的情绪，是青春变得充实快乐？
①给自己确立生活目标 ②不患得患失，把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中 ③多参加集体性的课外活动
9男女生正常交往的益处有哪些？
①可以建立纯真的友谊，丰富生活，对成长有帮助 ②在一起学习、活动，彼此了解、熟悉，可以消除神秘感，有利于心理健康 ③可以相互取长补短，促进自我完善 ④激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。
10男女生交往有哪些艺术？
①遵循交往原则，相互尊重、相互理解 ②活泼开朗，热情大方，适当保持距离，不能过分亲近、随便 ③保持纯洁的友谊，态度自然大方

第二单元
11你对生命有那些感悟？
生命是可爱的、生命是可敬的、生命是可贵的、世界因生命而精彩
12人与生俱来的权利是什么?
生命权
13生命为什么是可贵的？
因为①每个生命都来之不易 ②每个生命都在顽强地表现自己 ③对于大多数个体来说，生命只有一次，失去就不再复生
14为什么要珍爱生命？
因为①人的生命只有一次，失去就不再拥有 ②生命是一种权力，珍爱生命是一种义务 ③每个人的生命不仅属于自己，而且属于一切起我们的人和我们爱的人 ④随意放弃生命，是一种不负责任的表现
15为什么有尊重他人的生命？
因为①生命和健康的权力对每个人都是平等的 ②尊重、关爱他人的生命，就是更好地关爱我们自己的生命
16生命有什么意义？
不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着
17怎样创造生命的价值？
①珍惜时间 ②勇于创造 ③乐于奉献
18为什么要珍惜时间？
珍惜时间就是珍惜自己的生命
19怎样勇于创造？
①可以从身边的小事做起 ②从现在做起 ③在平凡的实践中进行创造

第三单元
20经济生活有什么变化？
①商品琳琅满目，日新月异，丰富多彩 ②各种商业广告遍及生活每个角落 ③日常用语
21为什么经济生活需要法律的保障？
因为①经济生活离不开法律的保障 ②每个人都要有维权意识，认真学习法律，利用法律武器来维护自己的正当权益
22什么是财产？
属于自己的东西或钱财，还包括精神产品
23财产所有权的含义：
指所有者依法的自己的财产享有占有，使用，收益和处分的权利
24处分权：
借，送（赠送），卖，扔
25我国法律只保护合法财产
26我国公民财产继承方式：法定继承、遗嘱继承
27法定继承：
①继承人范围：A配偶B子女C父母 D兄弟姐妹E祖父（母）F外祖父（母）②继承人顺序：第一顺序：ABC 第二顺序：DEF ③继承原则：由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承、如果没有第一顺序继承人就由第二顺序继承人继承
28为什么要学会合理消费？
①我们的购买能力基本上是依赖父母和家庭 ②经济来源绝大部分是父母给的零用钱
29当我们的合法权益受到侵害时，怎么办？
学会用法律武器维护自己的消费权益（即：依法维权）
30保护消费者权益的法律：《消费者权益保护发》
31怎样维护消费者的权益？
首先要关注商品的生产者、经营者所提供的商品和服务，是否对我们的人生和财产造成了危害。
32中学生怎样做到合理消费？
①安全消费 ②健康消费 ③注意自觉依法维权
这些书上都有，多多看书吧

你说的是调号，我只说高音谱表的，低音谱表的话有兴趣可以到我空间看看《基础乐理常识part~1》有介绍，还有图可对照。
一个升记号（#），位置在第五线（Fa）的位置
G调，和E小调（Em）同调号

2个#。位置在第五线（Fa），第三间（Do）
D调，Bm调

3个#，位置在五线（Fa），第三间（Do），上加一间（Sol）
A调（#Fm调）

4个#，位置在五线（Fa），第三间（Do），上加一间（Sol），第四线（Re）
E调（#Cm调）

5个#，位置在五线（Fa），第三间（Do），上加一间（Sol），第四线（Re），第二间（La)
B调（#Gm调）

6个#，位置在五线（Fa），第三间（Do），上加一间（Sol），第四线（Re），第二间（La)，第四间（Mi）
#F调（#Dm调）

7个#，位置在五线（Fa），第三间（Do），上加一间（Sol），第四线（Re），第二间（La)，第四间（Mi），第三线（Si）
#C调（#Am调）

没有升降记号的是C调（Am调）你已经知道了，接下来我说降记号的

一个b，位置在第三线（Si）
F调（Dm调）

2个b，位置在第三线（Si），第四间（Mi）
bB调（Gm调）

3个b，
位置在第三线（Si），第四间（Mi），第二间（La）
bE调（Cm调）

4个b，
位置在第三线（Si），第四间（Mi），第二间（La），第四线（Re）
bA调（Fm调）

5个b
位置在第三线（Si），第四间（Mi），第二间（La），第四线（Re），第二线（sol）
bD调（bBm调）

6个b
位置在第三线（Si），第四间（Mi），第二间（La），第四线（Re），第二线（sol），第三间（Do）
bG调（bEm调）

7个b
位置在第三线（Si），第四间（Mi），第二间（La），第四线（Re），第二线（sol），第三间（Do），第一间（Fa）
bC调（bAm）调。
就这么~~~

升号调：
1个升号G大调（a小调）、2个升号D大调（b小调）、3个升号A大调（升f小调）、4个升号E大调（升c小调）、5个升号B大调（升g小调）、6个升号升F大调（升d小调）、7个升号升C大调（升a小调）
降号调：
1个降号F大调（d小调）、2个降号降B大调（g小调）、3个降号降E大调（c小调）、4个降号降A大调（f小调）、5个降号降D大调（降b小调）、6个降号降G大调（降e小调）、7个降号降C大调（降a小调）

同楼上的 我对五线谱不算太懂只是会唱歌而已
两个降号的是降7和降3，大概应该可能差不多是降B大调或者是g小调
哆在G弦上的3指，2弦上的2指都是

LZ是说五线谱吧? 你要看﹟、b是标在什么位置，比如说﹟标在三间就是升do(升半调)，同理，b是降半调。

两个降号的是降7和降3，可能是降B大调或者是g小调
哆在G弦上的3指，2弦上的2指都是

#是升半个调，几个#就是升几个呗，同理b是降半个调。就像钢琴上白键跟黑键的关系。

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宜黄县13176497269： 懂音乐的进,几个#是什么调?几个b是什么调?悬赏100!最好在5月19日早7:30之前告诉我.加急呀!!!!! - ？
郴闹复方： 你说的是调号,我只说高音谱表的,低音谱表的话有兴趣可以到我空间看看《基础乐理常识part~1》有介绍,还有图可对照. 一个升记号(#),位置在第五线(Fa)的位置 G调,和E小调(Em)同调号2个#.位置在第五线(Fa),第三间...

宜黄县13176497269： 请问懂音乐的这是什么调的?？
郴闹复方： 五线谱 前面两个##号对应的那根线上的音要升半个调 而且是一起发音 后面3个#也是一样的

宜黄县13176497269： 钢琴谱上的一些标识看不懂,紧急求救! - ？
郴闹复方： 你说的不对,有两个#,应该是D大调,也有可能是b小调.而G大调是一个#的. 这些是标明调性的,1个b,表示F大调或者d小调;2个b,表示降B大调或者g小调. 1个#,表示G大调或者e小调;3个#,表示A大调或者升f小调;4个#,表示E大调或者升c小调. #和b最多有7个,每一个都分别代表一个大调或者一个小调. 这些就是告诉人们这首作品是什么调的,当然同时在演奏过程当中,遇到相应的这些被升或者被降的音的时候,就要弹奏出升高或者降低的这些音,只有这样才能体现出它的调性来. (这个就相当于简谱当中在曲子开头处的1=C 1=B 1=F……之类的)

宜黄县13176497269： 低音谱号后面加升号和降号各表示什么调?高手就列举下比如 :一个#------什么调 一个b------什么调两个#.两个b.以此类推,记住是低音谱号,1在上加一线... - ？
郴闹复方：[答案] 1#------------G调 2#------------D 3#------------A 4# -----------E 5#------------B 6#------------#F 7#------------#C 1b-----------F 2b-----------bB 3b-----------bE 4b-----------bA 5b-----------bD 6b-----------bG 7b-----------bC 不管什么谱号,调号中的升降号数目是一样的

宜黄县13176497269： 关于五线谱的升号调降号调乐理知识 - ？
郴闹复方： 调是音乐的固定高度,调号是调的记号,写在每行五线谱的开端.谱号后面的升、降记号就是调号.除C大调以外,上述升、降记号各构成7个调,它们都是按照纯五度关系排列的.这样就形成了15个调.但实质上只有12个不同高度的调,其中...

宜黄县13176497269： 乐谱开头或音符后面有很多#和b是什么意思? - ？
郴闹复方： 升降符号~#为升 b为降 五线谱开始的时候在那根线上有符号就升或者降那根线上所有的音符 在音符前加的只升或者降这个音符

宜黄县13176497269： 音乐怎么分调? - ？
郴闹复方： 谱号后面跟许多的###或bbb 那些叫“调号” # 是升高半个音的意思 叫“升号” * 是降低半个音的意思 叫“降号” 一般最熟悉的是C大调(A小调)===谱号后没有任何升降号 另外还有 G大调(e小调)==1个# F大调(d小调)==1个b D大调(b...

宜黄县13176497269： 五线谱的升降音该怎么弹? - ？
郴闹复方： “是不是有些曲子中间要来回地变调?”————调是不用来回变的.只有当给合唱伴奏的时候,调太高,合唱唱不上去,所以就降一下调,但是虽然降了调,但是还是该怎么弹就怎么弹,都是以C调为准的. #是升调:就是说如果是1的升调,...

宜黄县13176497269： 我想知道在钢琴中,一个升号调升什么?两个升号调?然后依次类推… - ？
郴闹复方： 钢琴五线谱升号调升音与大调,具体如下: 1、没有升号是C大调. 2、一个升号升＂4＂,是G大调. 3、两个升号升＂4＂、＂1＂,是D大调. 4、三个升号升＂4＂、＂1＂、＂5＂,是A大调. 5、四个升号升＂4＂、＂1＂、＂5＂、＂2＂,...

宜黄县13176497269： 请问音乐的ABCDEFG调什么意思?分别有什么特点? - ？
郴闹复方： c、d、e、f、g、a、b为唱名,也是由do、re、mi、fa、so、la、si变过来的,依次对应,比如do和c在钢琴上弹的是一个键. 简单一点说CDEFGAB分别对应着简谱中的1234567,在一个八度中,是B(7)最高.但不是一个八度,也就是说在不同...