拼音不会
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音并背下来,然后再将字母组合起来拼读。下面这些是我花费了时间整理出来的,并标注了拼音的发音,比较全面,供你参考。声母:指音节开头的辅音。b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个韵母:指音节中声母后面的部分。a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“定” dìng 一般说来,一个汉字代表一个音节。声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个发音: b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音(舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒) 舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝] 舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西] 平舌音:z[资] c[次] s[思] 翘舌音:zh[知] ch[吃] sh[师] r[日] (齿龈后音,舌尖后音) y[衣] w[乌] 韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个发音:a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁] 整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个发音:zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶] yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰] er【儿】为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母。注意:键盘打字 ü 有时是【 V 】,如: 绿的拼音是 lv 。掌握以下拼读拼音方法 1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛、碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。如:大 [dà] 2、三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。三拼法适用于有介母i、u、ü的音节,也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。其发音要领是“声轻、介快、韵母响,三音相连很顺当”,是指先读声母(轻),连读介母(快)以及后随韵母(响)成音节。发音时气流不中断,快速连读,整个音节的重音在韵母上。如,拼读“花”(huā)这个音节。音节huā是由声母“h”,介母“u”和韵母“ā”组成的。拼读时把声母、介母、韵母快速连读h—u—ā→huā,一气呵成,重音在ɑ上。 3、声介合母连拼法:这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节。介、韵齐全的另一种拼法。是指把声韵母介母看作一个整体,然后再把这个整体与后边的韵母相拼。如:“桌”(zhuō)这个音节,拼读时把声母“zh”和介母“u”看成一个整体,拼读成“zhu”(朱),然后把声介合母“zhu”与韵母“ō”相拼, zhu—ō→zhuō。声介合母的优点是不容易丢掉介母。
应该先从字母开始,先背熟悉,..
然后了解怎么读的a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[欸] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
1.标调顺序:
①按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上
②例外情况:“i 、u”在一起时 ,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
2.“ü见j q x ,脱帽行个礼.”要去掉两点;另外,在零声母音节(yu)中,也要去掉y后的ü上两点,小学低段教学中,为方便学生记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
3.o的标准的读音是“哦”(一声)
4.读音难点提醒:前鼻音读法是舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了).后鼻音的读法是抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分.一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调.
大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等.
韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分.韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音.由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母.韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾.
韵母表(24个):
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
单韵母6个:a o e i u ü
复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er
鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母) ang eng ing ong(后鼻音韵母)
特殊韵母1个:er
声母表(23个):
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
整体认读音节(16个):
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yuan
yin yun ying
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等.
零声母音节:a ai an ang ao e ê ei en eng er o
平舌音:zi ci si
翘舌音:zhi chi shi ri
音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)
以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?
有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U 因为他是中介人,所以我们把他叫做介音,把这种音节叫三拼音节.(板书:声母—介音—韵母→三拼音节)
三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节.如jiɑ huɑ 中间的i和u是介母,要读得轻,短.
(也有人认为,介母是细分出来的.如q-u-an拼成quan,其中uan也说是quan的韵母.)
如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的.
而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母.liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母.
er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节.
汉语拼音标声调位置的儿歌
1、
有ɑ不放过(有ɑ一定要标在ɑ上)
无ɑ找oe(没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上)
iu并列标在后(iu, ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u,ui应该标i)
单个韵母不用说(只能标在单韵母上)
2、有ɑ标ɑ上,没ɑ找o、e
iu都有标在后
这样标调不会错
"子"字在后读轻声
3、
有a在,把帽戴,
a要不在,o,e戴,
要是i,u一起来,
谁在后面给谁戴.
声调符号就像一顶帽子,只能戴在ɑ、o、e、i、u、ü 6兄弟头上.不过,一个音节中有时会同时出现这6个中的两个或三个,究竟戴在谁的头上,是有一定规则的.
ɑ o e i u ü想戴帽,
i u ü在前面不能要.
这句口诀,简单明了,是不是可以帮助你很快判断出声调符号该标在谁头上了呢?
就是说,有ɑ、o、e、i、u、ü时把声调标在它们头上,其他字母都不标调,如ān、gèng、yī、wǔ、lǜ、hóng;而6兄弟同时出现几个时,一般标在前面一个的头上,但如果i u ü在前面就要除开,不标调,剩下的谁在前面戴在谁头上,如jiǔ、duì、jiào、jiě、xué.
一、汉语拼音
声母:指音节开头的辅音.
韵母:指音节中声母后面的部分.
音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段.由声母、韵母组成.“定” dìng
一般说来,一个汉字代表一个音节.
声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个
标准发音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]
齿龈音(舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒)
舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝]
舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西]
平舌:z[资] c[次] s[思]
翘舌:zh[知] ch[吃] sh[师] r[日](齿龈后音,舌尖后音)
y[衣] w[乌]
韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个
标准发音:a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约]
er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]
整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个
标准发音:zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶]
yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰]
单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个
前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个
后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个
前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng
前鼻音由母音和鼻尾音组成.鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流
从鼻腔透出,音结束舌尖是抵住上齿背的.[en发音 恩]
后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来,是舌根音, 要抬起舌根.
[eng发音 亨]
平舌音:z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的]
翘舌音:zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 ]
三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个
零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个
[er为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母]
二、怎样读拼音
拼音有声母和韵母.韵母发音时较响亮,声母发音较轻快.韵母又分单韵母和复韵母,只包含一
个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母.
汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成.韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则
有元音和辅音尾两种.
如:[如 lie ] l是声母,ie是复韵母.i是韵头;e是韵腹 如官[guan]这个音节中,g是声母,uan 是
复韵母.韵母 uan 中,u 是韵头,a 是韵腹,n 是韵尾.
注意:
i音与y音、u音与w音相似,只是 i和u是韵母,韵母发音时较响亮;y和w是声母,声母发
音较轻快.
ye(叶),读作ie ,ye不能拼读,只能整读;yue(月),读作üe,和ye一样,不能拼读,
只能整读.yi、yin、ying、wu分别读作:i、in、ing、u;yu、yue、yun、yuan分别读作:ü、、
üe、ün、üan
三、声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,没有标调读轻声.
[一声也叫阴平,二声也叫阳平,三声也叫上声,四声也叫去声]
如:《汉语拼音方案》中声调符号采用的是:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)去声
(ˋ)、 轻声(不标调)的方法.这种方法解决了不同声调汉字的区别问题.例如:妈
mā(阴平)、麻 má(阳平)、马 mǎ(上声)、骂 mà(去声)、吗 mɑ(轻声不标调).
四、标调规则:音节要标调,规则要记清
有ɑ不放过,有ɑ一定要标在ɑ上,无ɑ找o、e,没有ɑ的时候标在o上,
学
孩子不会读er的音怎么办
如果孩子不会读er的音,可以通过以下几种方式来帮助他们:1、提供正面的语言环境:为了帮助孩子学习和掌握er的音,可以在孩子日常生活中创造一个正面的语言环境。与孩子进行频繁的对话,使用正确的发音示范,鼓励孩子模仿并尝试发出正确的音。2、游戏化学习:使用游戏和有趣的活动来加强孩子对er音的认知和...
英语音标怎么学 不会音标怎么办
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孩子不会读拼音怎么办
孩子不会读拼音怎么办:使用视觉辅助工具、创造语境、练习拼读、使用互动学习工具、多听多说、鼓励阅读。1、使用视觉辅助工具:使用拼音卡片、拼音表或者拼音贴纸等工具,通过展示字母和对应的拼音帮助孩子建立字母与音标的联系。2、创造语境:将拼音与孩子熟悉的物品、图画或场景联系起来,创造出具体的语境,...
孩子不会发G和K的音怎么办
g 这个音是很难学的,因为很多孩子的舌头不够灵活,不能有意识的后缩,所以孩子在发这个音是需要让孩子能够有意识的舌根后缩这样再运用气流孩子才能够发g音,一味的模仿有时效果也不太明显,所以必要时辅助孩子,孩子找到感觉了孩子才能够独立的发音!发音方法 a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头...
有些英语音标不认识,就不会读怎么办?
特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,像、[ ]、[d]这些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。(4)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗...
拼音不会怎么办?
翘舌音:zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 er【儿】为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母。 注意:键盘打字 ü 有时是【 V 】,如: 绿的拼音是 lv 。 二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。韵母发音时较...>> 问题三:如果不会拼音打字怎么办? 先记熟汉语...
一年级拼音不会拼怎么办?
2、可以给孩子买一盒拼音卡片,家长每天抽出二十分钟的时间来,和孩子一起玩拼音游戏。卡片的好处是直观、灵活、可排列、可变换、易于携带,如果家长时间紧张,甚至在和孩子坐车的时候,都可以玩一玩拼音卡片游戏。3、拼音儿歌法。为了让孩子们学好拼音,学会正确地标调,正确地区分声母韵母单韵母复韵母,...
不会拼音就一定不会认字吗?怎么教孩子学会拼音呢?
对于孩子学习汉语拼音道理也是一样,有的拼音跟我们日常生活的口音发音是接近的,我们举一个例子加强孩子的印象,每次说起这个音的时候就强调一下汉语拼音,孩子很快就能记住。而有些读音确实是我们口语化不常出现的读音,我们就根据形状来联想到一个小动物或者生活用品,变成一个小故事或者顺口溜让孩子记住...
一年级拼音不会拼怎么教
如果一年级的学生不会拼音,那么可以采用以下方法进行教学:1、从声音入手:可以通过发出相应的音来让学生认识拼音。比如,教学生认识“a”音时,可以让学生模仿“啊”的发音。2、字母卡片教学法:可以将每个拼音的字母制成卡片,让学生看到字母并辅以发音,让学生逐渐认识每个拼音。3、联想教学法:可以...
达奚品单硝: 1. 不要急,越急越没用 2. 多从网上练习发音 3. 多读多写多练 4. 认会拼音,再试着拼读 5. 最好买一本大的字典,再逐步强化练习这是我从网上给你找的:汉 语 拼 音 声 母 表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j ...
文峰区19662191572: 我以经是一个初中生了可是连拼音我都不会怎么办 - ?
达奚品单硝: 你先放松,不用太紧张,初中不会太考拼音.你去多读几遍音节声母、韵母表,再找一些简单的字去注音.大多数字你肯定能读出来,你再去试试拼一下,注音,就没问题了
文峰区19662191572: 不会拼音怎么办 - ?
达奚品单硝: 那就学习拼音.首先,要知道有拼音字母表.然后,熟记声母、韵母、整体认知音节,做到会写会念.然后,进行简单的拼写,如一yī是由声母y+单韵母i+声调组成的.最后,注意声调也很重要.建议,找个会拼音的或者网上找资料练习一下就会了.
文峰区19662191572: 不会拼音怎么学拼音打字? - ?
达奚品单硝: 现在是互联网时代,手机电脑已经得到全国普及,打字是现代生活中必须具备的基本技能,很多人刚开始接触电脑时候的“一阳指”开始的,慢慢的开始用双手打字.目前打字分为两种:五笔和拼音.那么怎么学拼音打字?接下来详细为大家介...
文峰区19662191572: 字母拼音不会怎么办 - ?
达奚品单硝:[答案] 先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意标声调.练熟基本上就行了.下面是我花费了时间整理出来的,并标注了拼音的发音,供你参考. 一、汉语拼音 声母:指音节开头的辅音. 韵母:指音节中声母后面的部分. 音节:语...
文峰区19662191572: 你好我小学拼音不会要怎么办 - ?
达奚品单硝:[答案] 拼音不会只要用心学很快就会了,下面是本人整理的汉语拼音,标注了发音,供参考. 声母:指音节开头的辅音.b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个 韵母:指音节中声母后面的部分.a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ...
文峰区19662191572: 不会拼音怎么办,如何学拼音 - ?
达奚品单硝: 答: 【1】不会拼音,就要下决心! 【2】如何学拼音:从基本知识学起 啊!
文峰区19662191572: 不会拼音怎么学习 - ?
达奚品单硝: 学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点. 牢固熟练地掌握拼音的方法,能及时为你识字正音服务. 学习汉语拼音应从以下四点做起. (1)熟记字母表,掌握音序 这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要. (2)拼音字母要记...
文峰区19662191572: 孩子上一年级了,有的拼音不会拼,该如何补习? ?
达奚品单硝: 相信很多一年级的家长,对孩子在学习拼音时的“艰难”深有体会.除非孩子在小学前已经上过辅导班,或者家长孩子在小学前已经教过孩子,不然,无全空白的去上一年...
文峰区19662191572: 孩子拼音不会连拼怎么办 - ?
达奚品单硝:[答案] 读啊,像念口诀一样背例如:ba 先读b在读 a最后读爸(直接读这个音的字,不要刻意读快连起来) 郭靖九阴真经就是这么背的(玩笑啦,不过有道理).我小学就是和尚念经,读到最后连ai和an都能分清.只要读课本,不知不觉孩子会联系日常说的...