下面是物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容:器材:铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟

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下面是初三物理兴趣小组的同学在课外做"减弱噪声的方法"活动时记录的内容 器材:铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟~

3题都是好

我回答第二题,将药液瓶瓶盖上凿一小洞将空圆珠笔芯插进去,用蜡封死,将红墨水注入药水瓶让红墨水露出笔芯(可观察),后将温度计 和制作好的“温度计”放在不同温度的水中,依照温度计上的读数在空圆珠笔芯上刻下红墨水高度位置并标明温度。后平均分割做成简易温度计。
我也不知道对不对,估计差不多。

(1)根据①中的实验现象“分别用铁盒、纸盒、木盒…把小闹钟罩住,发现铁筒罩住小闹钟隔声效果好”可以得出结论:密实、厚重的材料的隔声效果好;
(2)根据②中的实验现象“把小闹钟用纸盒罩住,再扣上大铁筒,双层罩的隔声效果更好些”可以得出结论:有空气夹层的双层隔声结构,比同样的单层结构隔声效果要
好;
(3)因为固体可以传播声音,一般情况下,有弹性的物体比那些松软无弹性的物体传声效果要好,故如果在声源和它的传播途径之间放上具有弹性的物体,其减弱噪声的效果差.
故答案为:(1)好;(2)好;(3)差.


物理兴趣小组的同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为2...
(2)物块的高为10cm,水的深度增大到8cm后,物块没有全浸入,物块受到的浮力不再发生变化,说明物块漂浮;(3)先算出容器对桌面的压力F,再用公式P= FS算出容器对桌面的压强.(4)物体处于漂浮状态,由图象可得物体受到的浮力,而F浮=G,可求物体重;再求出物体体积,利用重力公式和密度公式ρ...

物理兴趣小组的同学们利用图所示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的...
材料不同,反射效果不同,所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关.由实验表格知,在其它条件相同时,海绵的吸音效果好,大理石反射效果好.(2)人的听觉不能准确测量声音的大小,

物理兴趣小组的同学利用如图所示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的...
材料不同,反射效果不同,所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关.由实验表格知,在其它条件相同时,海绵的吸音效果好,大理石反射效果好.(3)人的听觉不能准确测量声音的大小,

某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻...
A、玻璃管越细,玻璃瓶受力发生的形变引起液柱的变化越明显.此说法错误;B、细玻璃管内水面上升的原因是玻璃瓶发生形变.此说法错误;C、此实验说明力可以改变物体的形状.此说法错误;D、在实验过程中,玻璃瓶受力发生的微小形变用细玻璃管内水面的变化来放大.此说法正确.故选D.

学生兴趣小组有哪些
学生兴趣小组主要包括以下几种:1. 学术科技类兴趣小组 这类兴趣小组适合对科学、技术、学术等方面有浓厚兴趣的学生。例如,物理探索小组、化学研究小组、数学建模小组、编程小组等。这些小组可以组织相关的学习活动,深化学生对某一学科或领域的理解,培养科学研究能力。2. 文艺艺术类兴趣小组 这类兴趣小组...

求一份做知识竞赛的物理题目,对象初中,题目形式,选择,或简答,谢谢!一定...
A.凸透镜 B.凹面镜 C.三棱镜 D.凸面镜9.某同学晚上仰头看着月亮行走时,看到月亮会跟着自己向前走,不走时,月亮也不动,这时,他选择的参照物是 A.附近的房子 B.人自己 C.月亮 D.漂动的云二、填空题:(共27分,每小题3分)10.无线电兴趣小组的同学,用电烙铁将零件焊在线路板上,在焊接过程中焊锡发生的物...

2011物理答案
6.某物理兴趣小组的同学设计了图12甲所示的实验装置,在橡皮塞中紧密地插入一根细玻璃管,将此橡皮塞盖紧在装满水的玻璃瓶瓶口,玻璃瓶沿水平方向的截面为图12乙所示的椭圆。当用力沿图12所示方向挤压装满水 的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升。在这里,同学们利用细玻璃管内水面的变化将玻璃瓶的微小形变"...

26(08钦州)某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了...
26(08钦州)某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水的表面积为0.1m2,经过太阳光垂直照射15min,水温升高了5℃.问:(1)实验时6kg的水15min内吸收了多少热能?(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少?(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少...

求物理竞赛大神或过来人介绍复赛经验
一、组建兴趣小组,为选拔人才打下坚实基础 高一开始选拔一些数理成绩较好的学生,组成物理兴趣小组,对课堂所学的知识进行加深和拓宽,全面提高学生理解推理,分析综合、应用数学工具处理物理问题能力,未雨绸缪,为竞赛作准备。同时利用他们带中差生,大面种提高教学质量。通过一学期的辅导和考查,尖子生已初露头角,最后确立20...

某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一...
求:(1)实验时5kg的水10min内吸收的热能Q吸;(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量Q 解:(1)15min内吸收的热能:Q吸=cm△t=4.2×103J\/(kg•℃)×5kg×5℃=1.05×105J;(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量:Q= Q吸\/ts=(1.05×105J)\/(10min×0.1m2)=1.05×105J\/(min...

坊子区15274865331: 下面是物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容:器材:铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒、一块棉絮、小闹钟步骤... -
勤贴安欣:[答案] (1)根据①中的实验现象“分别用铁盒、纸盒、木盒…把小闹钟罩住,发现铁筒罩住小闹钟隔声效果好”可以得出结论:密实、厚重的材料的隔声效果好;(2)根据②中的实验现象“把小闹钟用纸盒罩住,再扣上大铁筒,双层...

坊子区15274865331: 下面是物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容:器材:铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟 -
勤贴安欣: (1)根据①中的实验现象“分别用铁盒、纸盒、木盒…把小闹钟罩住,发现铁筒罩住小闹钟隔声效果好”可以得出结论:密实、厚重的材料的隔声效果好; (2)根据②中的实验现象“把小闹钟用纸盒罩住,再扣上大铁筒,双层罩的隔声效果更好些”可以得出结论:有空气夹层的双层隔声结构,比同样的单层结构隔声效果要 好; (3)因为固体可以传播声音,一般情况下,有弹性的物体比那些松软无弹性的物体传声效果要好,故如果在声源和它的传播途径之间放上具有弹性的物体,其减弱噪声的效果差. 故答案为:(1)好;(2)好;(3)差.

坊子区15274865331: 在课外探究活动中,物理兴趣小组的同学做了如下实验(图1),将一质量为1.6kg、底面积为80cm2的圆筒形容器内装入20cm深的水,放在水平桌面上,再... -
勤贴安欣:[答案] (1)水面下8cm深处液体的压强: p=ρ水gh=1.0*103kg/m3*10N/kg*0.08m=800Pa; (2)读图象可知,物体未浸入水中时,其重力为13.6N,当达到7cm时,弹簧测力计示数保持4N不变,说明此时已完全浸没, 则所受的浮力F浮=G-F拉=13.6N-4N=9.6N; ...

坊子区15274865331: 某物理兴趣小组的同学在做“探究海波的熔化”实验中,实验装置如图所示,【提出问题】海波在什么情况下开始熔化?在熔化的过程中,温度是如何变化的... -
勤贴安欣:[答案]a.实验要求每隔1分钟测量一次温度,所给器材中没有测时间的工具,所以应增加秒表. b.水浴法可使海波受热均匀. c.因为从第5分钟到第7分钟海波的温度保持48℃不变,所以海波是晶体;根据数据可知,5min~7min的时间内,海波的温度等于熔点...

坊子区15274865331: 物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时,做了如下实验,请根据下列步骤,写出听到的和看到的现象 -
勤贴安欣: (1)纸片接触自行车后轮的辐条慢慢转,会看到纸片振动,由于纸片的振动产生了声音. (2)加快转动,纸片振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高. (3)本实验研究了物体发声的原因是物体振动时发声.还研究了物体振动越快,频率越大,音调越高. 故答案为:(1)纸片振动;声音;声音是由物体的振动产生的. (2)纸片振动加快;音调变高;纸片振动更快;音调更高;频率越大音调越高. (3)声音是由物体的振动产生的,物体振动的频率越大音调越高.

坊子区15274865331: 物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时,做了如下实验:(根据下列步骤,回答相关问题.)实验 -
勤贴安欣: (1)看到卡片振动.听到卡片发出声音. (2)看到卡片振动加快.听到声音(音调)变高. (3)音调跟发声体的频率有关,频率越高,音调越高.

坊子区15274865331: 物理兴趣小组的几位同学做了各种乐器,并用示波器测试了乐器发出的声音的波形图,如图所示,下列说法正确的是() -
勤贴安欣:[选项] A. 乐器发声的响度不同 B. 乐器发声的音色不同 C. 乐器发声的音调不同 D. 乐器发声都是因为空气振动

坊子区15274865331: 物理兴趣小组的同学们在做蜡烛燃烧实验时,发现蜡烛被燃烧的长度与燃烧时间成正比例.实验表明:长为21 -
勤贴安欣: (1)6分钟烧了3.6厘米,每分钟烧0.6厘米,所以y=21-0.6x (2)21厘米的蜡烛,每分钟烧0.6厘米,那么就是35分钟烧完,x的范围就是0~35 (3)35分钟

坊子区15274865331: 某物理兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示, -
勤贴安欣: (1)VG=g*n*T; g为重力加速度,可以取9.8m/s^2; T=0.02s; n为O点之后的第几个点,G点是第7个点,这里取n=7;(2)VG=9.8*7*0.02=1.372m/s

坊子区15274865331: 离海平面越高,大气压强越 - -----.如图所示为某物理兴趣小组的同学,在高山上某处做的托里拆利实验, -
勤贴安欣: 离海平面越高,高度越高,大气压就越小;大气压值等于管内外水银面高度差,由图知道管内外水银面的高度差是740mm,所以大气压强是相当于740mm高的水银柱产生的压强.最早测出大气压值的科学家是:托里拆利. 故答案为:小,740mm水银柱,托里拆利.

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