根据如图所示的三个物理小实验或现象回答问题.(甲)图:在一个密闭装满水的木桶盖上,插入一根细长的管

作者&投稿:照爱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如图所示在一个圆柱形木桶里 装满水~

圆锥体积=(1/3)*π*9*9*18=486π
h=(486π)/(π*12*12)=3.375cm
所以睡眠降低了3.375厘米

就是物理学上的“小孔成象”原理。
在《墨经》一书中提到的小孔成象原理,以及元代赵友钦的针孔成象匣。在欧洲,16世纪著名画家达芬奇便发现:在一个房间的窗板上戳上一个小孔,然后关上所有的门窗,使房间变得一片黑暗,这时便可看到窗外的景色透过小孔,清晰地倒映在室内的墙壁上。



物距与焦距的关系 像的性质 像距v 物像与镜的位置关系 能否用光屏接收到 应用
正倒 大小 实虚
u>2f 倒立 缩小 实像 2f>v>f 异侧 能 照相机
u=2f 倒立 等大 实像 v =2f 异侧 能
2f>u>f 倒立 放大 实像 v>2f 异侧 能 投影仪
u =f 不成像
u
小结:
1. 虚像和实像
当物体与透镜的距离大于焦距时,物体成倒立的像,这个像是蜡烛射向凸透镜的光经过凸透镜折射会聚而成的,是实际光线的会聚点,能用光屏承接,是实像。当物体与透镜的距离小于焦距时,物体成放大的像,这个像不是实际折射光线的会聚点,而是它们的反向延长线的交点,用光屏接收不到,是虚像。�

2. u=f是成像虚实的分界点,当物距大于透镜的一倍焦距时,物体成实像,当物距小于透镜的一倍焦距时,物体成虚像;

3. u=2f是成像大小的分界点,当物距大于透镜的二倍焦距时,物体成缩小的像,当物距小于透镜的二倍焦距时,物体成放大的像;

4. 凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像是正立的;

5. 凸透镜成实像时,当物体从较远处向透镜靠近时(物距变小),像到透镜的距离(像距)逐渐变大,像也逐渐变大。
即:“一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,物近像远像变大”

6. 不管成实像还是虚像,成放大像时必定像距大于物距,成缩小像时必定像距小于物距。

二、凸透镜成像规律的应用
1、照相机原理和构造�
照相机镜头相当于凸透镜,胶卷相当于光屏,机壳相当于暗室,被拍照的物体到镜头的距离要远远大于焦距才能在胶卷上得到倒立、缩小的实像,此时胶卷与镜头的距离在一、二倍焦距之间。 光路图如下:

由图可知:
物体AB垂直于主轴放置,且位于二倍焦距之外,做出A点的两条特殊光线,平行于主轴的光线经凸透镜折射后过焦点,过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,两条折射光线的交点就是A点的像点A’,因为像A’B’也垂直于主轴,可以得到物体的像A'B',可以看出物体经照相机成倒立、缩小的实像,像距在一、二倍焦距之间,且物距大于像距。

思考:照相时人应该靠近还是离开照相机一些?
根据凸透镜成像规律可知,“物近像远像变大”,所以为了使照片上人像大一些,人应靠近照相机,但与此同时,为了使底片上能得到清晰的像,还应使像距变大,即调节镜头到胶卷的距离。

2、投影仪的原理和构造�
投影仪的构造主要有:镜头、投影片、聚光镜、光源和反光镜等部分。光源是用来照亮投影片的;聚光镜为一组凸透镜,其作用是聚光,增加投影片的亮度;反光镜是平面镜,其作用是把射向投影片的光反射到屏幕上。投影片相当于实验中的蜡烛(物体),天花板相当于光屏,镜头起凸透镜的作用。投影片到镜头的距离在一、二倍焦距之间,并且距焦点较近,所以在幕上能成放大的实像,此时的像距要大于二倍的焦距。光路图如下:

由图可知:
物体AB垂直于主轴放置,且位于一、二倍焦距之间,做出A点的两条特殊光线,平行于主轴的光线经凸透镜折射后过焦点,过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,两条折射光线的交点就是A点的像点A’,因为像A’B’也垂直于主轴,可以得到物体的像A'B',可以看出物体经投影仪成倒立、放大的实像,像距在二倍焦距之外且物距小于像距。

3、放大镜原理�
当物体位于透镜的一倍焦距之内,通过透镜可以看到物体放大的虚像,即为放大镜。光路图如下:
由图可知:
物体AB垂直于主轴放置,且位于一倍焦距之内,做出A点的两条特殊光线,平行于主轴的光线经凸透镜折射后光线过焦点,过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,两条折射光线的交点就是A点的像点A’,因为像A’B’也垂直于主轴,可以得到物体的像A'B',可以看出物体经放大镜成正立、放大的虚像,且物距小于像距。

(甲)图,液体的密度一定,液体是深度越大,液体产生的压强越大,把木桶撑破.
(乙)图,给细铁丝线圈加热,电压不变,电阻增大,电流减小.说明有些导体的电阻随温度的升高而增大.
(丙)图,两块表面干净的铅压紧后,再吊一个重物都不能把它们拉开,说明分子间存在引力,并且引力还很大.
故答案为:(甲)在液体密度相同的情况下,深度越大,压强越大;
(乙)有些导体的电阻随温度的升高而增大;
(丙)分子之间存在着引力.


如图所示,重叠在一起的A、B、C三个物体,当B物体受到10N的水平拉力F作用...
对A由受力分析得,A受竖直向下的重力、B对A的支持力,因水平方向物体做匀速直线运动,水平方向上不受拉力,故A不受B的摩擦力;对A、B、C整体受力分析得,整体受重力、支持力、拉力F及地面对C的摩擦力,因物体做的是匀速直线运动,故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小为10N,方向向...

如图所示,A、B、C三个物体放在旋转圆台上,动摩擦因数均为μ,A的质量是...
三个物体都做匀速圆周运动,合力指向圆心,对任意一个受力分析,如图 支持力与重力平衡,F 合 =f=F 向 由于a、b、c三个物体共轴转动,角速度ω相等,根据题意,r c =2r a =2r b =r由向心力公式F 向 =mω 2 r,得三物体的向心力分别为:F a =2ma n =2mω 2 rF b =ma n ...

如图所示,甲、乙、丙三个物体叠放在水平面上,用水平力F拉位于中间的物...
与物体发生相互作用的有地球、并物体及甲物体;则乙物体受重力、物体丙的支持力、甲对乙的压力及水平力F;因在拉力作用下,物体乙相对于丙有相对运动的趋势,故乙受丙对物体乙的摩擦力;而甲与乙相对静止,无相对滑动趋势,故甲对乙没有摩擦力;故乙受五个力;故选:C.

高一物理整体法隔离法
【点评】当处理两个或两个以上物体的情况时可以取整体为研究对象,也可以以个体为研究对象,特别是在系统有相同运动状态时【例15】如图所示,五个木块并排放在水平地面上,它们的质量相同,与地面的摩擦不计。当用力F推第一块使它们共同加速运动时,第2块对第3块的推力为___。【解析】五个木块具有相同的加速度,可以...

如图所示,A、B、C三个物体的质量关系是,mA<mB<mC,它们在同样大小的力...
因为对三个物体的拉力相等都为F,三个物体在力F的方向上移动的距离相等都为s,根据功的计算公式W=Fs可知,F对三个物体所做的功一样多.故选A.

如图所示,A、B、C三个物体的质量分别为400g、100g、50g,此时物体刚好做...
GA=mAg=0.4kg×10N\/kg=4N.GB=mBg=0.1kg×10N\/kg=1N.GC=mCg=0.05kg×10N\/kg=0.5N.(1)物体A受到的摩擦力为:fA=GC=0.5N,物体A对水平桌面的压力为:FA=GA+GB=4N+1N=5N,物体A与水平桌面间的动摩擦系数为:μ=fAFA=0.5N5N=0.1.(2)如果把物体A上的物体B拿下来,把物体B...

如图所示,三个木块A,B,C在水平推力F的作用下靠在竖直墙壁上,且处于静止...
这道题你把木块ABC分开受力分析就知道了。先分析木块C,再分析木块B,最后分析A的受力。可知要使ABC平衡,则C受向下的重力和B对C向上的静摩擦力;B受重力、C对B向下的静摩擦力和A对B向上的静摩擦力;A受重力、B对A向下的静摩擦力和墙对A向上的静摩擦力。在看答案:A.。A与墙壁的接触面可能...

如图所示,甲、乙、丙三个物块放在旋转圆台上,动摩擦因数均为µ,甲的...
向心加速度与半径成正比,则丙物的向心加速度最大.B、物体随圆台做匀速圆周运动的过程中,由圆台的静摩擦力提供向心力,根据牛顿第二定律得:三个物体所受的静摩擦力分别:f 甲 =2mω 2 R,f 乙 =mω 2 R,f 丙 =2mω 2 R,所以乙物的静摩擦力最小.C、D当圆台转速增加时,三个...

如图所示,解析中,①为什么若三个物体是实心,密度相同,根据公式m=pv,质...
公式:m=ρv 由边长之比得:v甲:v乙:v丙=1:8:27 推出m甲:m乙:m丙=ρ:8ρ:27ρ=(ρ÷ρ):(8ρ÷ρ):(27ρ÷ρ)=1:8:27 (因为同种材料所以密度ρ相同,化简比,同时除以他们的最大公因数ρ,并不是ρ=1)有一个是实心的,所以实心的那个重量要增加。C错,因为有...

如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到...
物体均在滑动,故受到的是滑动摩擦力;由于甲乙丙三个物体对地面的压力的大小分别为乙的大于丙的大于甲的,根据f=μFN可知,滑动摩擦力的大小关系为乙>丙>甲,故C正确;故选:C.

福清市13615377353: 如图所示是用气球做的三个小实验:(1)如图甲,将气球在化纤衣服上摩擦几下,靠近头发,观察到头发飞起来;(2)如图乙,松开气球的口子,快速放气... -
苑花健儿:[答案] (1)气球与化纤衣服摩擦几下带电,靠近头发时,头发会飞起来;说明带电体能够吸引轻小物体; (2)气球温度降低;说明物体对外做功,内能减小,温度降低; 故答案为:头发会飞起来;带电体能够吸引轻小物体(或气球温度降低;说明物体对外...

福清市13615377353: 如图所示的三个实验中,分别说明了什么物理规律. (1)图甲表明:对物体做功,物体的内能会______.(2)图乙表明:组成物质的分子在不停地做______.... -
苑花健儿:[答案] (1)图甲压缩气体做功的实质是械能转化为内能,因此对物体做功,物体的内能会增加; (2)图乙说明了分子分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙; (3)铅块下面吊一重物都不会掉下来,说明分子间存在着相互作用的引力. 故答...

福清市13615377353: 如图所示是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有一个小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片.请你说出在演示物体具有惯性的整个实验过程... -
苑花健儿:[答案] (1)看到的物理现象:弹性钢片在力的作用下发生弯曲;物理知识:力可以改变物体的形状. (2)看到的物理现象:弹性钢片打击小木片时,小木片受到力的作用,在力的作用下小木片飞出去, 小木片的运动状态发生改变;物理知识:力可以改变物...

福清市13615377353: 利用生活中常见的物品可以做许多的物理小实验:(1)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,与笔尖相接触的食指会感到更疼些,这一实验现象可以说明:... -
苑花健儿:[答案] (1)如图甲所示,用两食指同时压铅笔两端,笔尖和笔尾对手指的压力相同,与笔尖相接触的食指会感到更疼些,说明笔尖相接触的手指受到的压力作用效果明显.所以在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显....

福清市13615377353: (2005?庐江县)如图所示,给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、一块塑料薄片,足够的自来水,请你选用这几种 -
苑花健儿: 本题答案不唯一,合理即可:(1)往杯子里装水,然后把笔放进杯中,从旁看,铅笔好像折断了.这是光的折射现象. (2)用塑料薄片把装满水的杯口完全覆盖,然后把它们倒过来,塑料薄片不会掉下来.证明大气压的存在. (3)把塑料薄片放在装了水的玻璃杯底,快速抽去塑料薄片,玻璃杯还留在原处.这是惯性现象. (4)用笔尖和笔尾分别按到手指上,感觉到笔尖按下去更疼.说明压力产生的效果与受力面积有关. (5)往杯子里装水,然后把笔放到杯子后面,透过杯子看,铅笔变粗了.这是光的折射(或凸透镜成像)现象. (6)拿铅笔敲打装了水的玻璃杯,重敲比轻敲时水振动得更厉害,听起来声音更响.这说明声音的响度与振幅有关.

福清市13615377353: 小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.(1)如图甲所示,在易拉罐中注人少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精... -
苑花健儿:[答案] (1)水吸热汽化生成水蒸气,水蒸气把易拉罐内的空气排出,封住罐口,停止加热,罐内气体温度降低,气体压强减小小于大气压,大气压将易拉罐压瘪,易拉罐被压瘪可以表明大气压的存在.(2)由题意可知用易拉罐制成的...

福清市13615377353: 小明利用课余时间做了以下几个物理小实验.(1)如图甲所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准___点(选填“A”、“B”或“C”)沿垂直于纸面方向用... -
苑花健儿:[答案] (1)当用吸管对准B点用力吹气时,B点的空气流速加快,压强变小,而气球两侧空气压强大,在大气压的作用下气球向中间靠拢.(2)将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位...

福清市13615377353: 小海看到桌上放着一瓶矿泉水,如图所示.他和同学讨论可以利用矿泉水瓶做几个小实验来验证课本中的物理知识.(1)将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上,... -
苑花健儿:[答案] (1)用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部,可以使瓶子向前移动,而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部,瓶子会向前倒,该现象说明:力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果跟力的作用点有关; (2)在开口的矿泉水...

福清市13615377353: 利用生活中常见的物品可以做许多的物理小实验:(1)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,与笔尖相接触的 -
苑花健儿: (1)如图甲所示,用两食指同时压铅笔两端,笔尖和笔尾对手指的压力相同,与笔尖相接触的食指会感到更疼些,说明笔尖相接触的手指受到的压力作用效果明显.所以在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. (2)∵木块漂浮在水...

福清市13615377353: 如图中几个物理实验分别说明了:实验(1)说明 - -----.实验(2)说明------ -
苑花健儿: 实验(1)闻到盘子里食物的香味,所以说明:分子在不停的做无规则运动. 实验(2)铅块下面吊一重物都不会掉下来,说明分子间存在着相互作用的引力. 故本题答案为:①分子在不停的做无规则运动. ②分子间存在着相互作用的引力.

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