吉他的cdefgab调的高低排序问题

作者&投稿:臾杰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
吉他中CDEFGAB调有什么不同~

CDEFGAB调区别在于音调不同,C-D之间是相差两个半音的,用两个调同样唱出一段旋律1234567,D调唱出来的音高要比C调高,也就是高了一个全音。
C调音阶以C为1(do),即为第五弦第三品为do,则推算出第六弦空品为mi;D调音阶以D为do,即第五弦五品,则可推算出第六弦空弦为re。
一首歌有不同的调,所以不同的人唱不来不同音高,这个调可百以用CDEFGAB表示
吉他有不同度的和弦,不同的和弦不同的按法,不同的声音,也是用CDEFGAB标记
但是一样的问标记方法,但是意义是不同的,和弦的记法更多,就拿童年这首歌来说
你手头的A调的童年,应该主要是四个和弦:A#FmDE
就按他的按法就ok,换成G调的话,相答应的四个和弦变回成:GEmCD
换成C调的话,相应的四个变成:CAmFG

扩展资料:
音阶练习:
1、大多数音阶,左右手8个手指都用的上,练习音阶可以训练手指平衡能力。
2、音阶练习可以熟悉指板音位,全部音阶由24个大小调式组成,而我们接触最多的欧洲音乐,几乎全部属于这些调式,熟悉了音阶,也就大体上熟悉了这些调式。
3、实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的,尤其是旋律声部。
⒋、音阶看似简单,其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话,是很难作好的。
⒌、在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度,并使用所有能够想象的到的右指组合,(要
求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习,有的组合可能缺乏实用性,比如ch指加入的组合,但对训练右指作用极大)会发现音阶练习真的很博大。
⒍、音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。

既然你有图那就好办多了,这个图很好比较实用。
我结合这个图给你说一下:
像你说的:C调里的E和弦想转换成对应的A调和弦,那你就先找C调里的Em然后找对应它的A调和弦也就是那个#Cm,然后把#Cm和弦的“m”去掉就对了,也就是C调里的E对应的是A调的#C。看明白了吗?

方法就是:(举例:C调里出现一个A7和弦,你要转换成对应的A调和弦)
1、先不用管这个和弦后边是什么“m”或“7”,就先看前边那个大写的字母(A7,就先看主要的A),这就相当于擒贼先擒王,把这个和弦的“根”抓住了。
2、对应你这张表,在这个表上先找Am以及和它对应的#Fm
3、由于你是从A7转换的,所以最后要把#Fm的m去掉,换成7就OK了。
最后得到的对应和弦就是#F7
明白了吧

首先要知道CDEFGAB,这七个字母是乐音的音名,表达着特定音高的乐音。比如A音,国际上规定为国际标准音高,这个标准音高的音频为440Hz。以这个音高为标准,按十二平均律,可以计算出其他乐音的音高,比如C的音高就是266Hz。
实际上,音名只有七个,就是ABCDEFG这七个字母,但显然,乐音可不止这七个,这又是为什么呢?原因在于所有八度关系的乐音除了音高上的差异外,本质上听起来没有任何区别,因为这种关系的两个音的音频比值(高音比低音)正好是2,或是2^n,它们相互之间没有任何干扰。所以这些音都被看作是相同的音,都用相同的音名。比如A音,它包括了音频为55Hz、110Hz、220Hz、440Hz、880Hz、1760Hz、3520Hz、7040Hz……所有人耳能听见的这样的频率的音,它们的音名都叫A音!其他的音名也是如此。
在对乐音的一般性论述中,没有必要对相同音名的乐音做具体区分。比如说调高,当以某一特定音作为特定音阶的主音时,这个音的音名就成了调名,比如说自然大音阶C调,就是以C音为主音的,具有指定调高的自然大调,称C大调;这里的C,是指所有的C音,不特指具体是266Hz还是532HZ等等的C音,同样,如果以D音作为主音的自然大调,就是D大调……
但在具体的某些情况下,比如弹琴,或唱歌时,我们就需要把握具体的音高,这样我们就要将它们按具体音高分组,即所谓大字组(用大写字母表示较低的音,比如C)、小字组(用小写字母表示高八度的音,比如c)、小字一组(小写字母后加数字1,表示比小字组同名音高一个八度,比如c1,这在钢琴上,就是我们说的中央C)、小字二组(小字后加2,表示比小字一组同名音高一个八度)等等。
五线谱上,C调是不需要添加任何升降号作为调号的,即“无调号”记谱,所以一般以C调作为所谓恒定的参考调,它的主音的基准音高记在在高音谱下加一线的位置,音名分组为c1(小字一组之C音,即中央C);整个音阶按音名排列为c1、d1、e1、f1、g1、a1(即440Hz的国际标准音高)、b1。简谱记作(1=C)1234567(1上加点的高八度主音,就是小字二组的c2音;1下加点的低八度音就是小字组的c音。)。
在取各调音阶的标准音列时,为了歌唱和演奏的方便,并非按照中央C的标准音列向上排去的,习惯上是以F为界限,F\G\A\B等调时,它们的中央音要取低八度的小字组中的同名音。比如A调音阶:a、b、#c1、d1、e1、#f1、#g1;这样,这些调中的同音级的各音就显得比C调的音要低。

在你的问题中,你所说的C调高音3,和A调中音5,本身的音高完全一样,它们的分组音名都是e2这个音。这是以a1作为A调的中音1,它的音阶用分组音名排列为:a1、b1、#c2、d2、e2、#f2、#g2,在这个音阶中,e2是五级音,简谱记作5,而e2这个音按中音1为c1来看,它确实是高音的3。这正是因为你取的A调中音要高于C调中音的缘故。不是低了,而是高了。

不论何调,凡一律以C音作为1,来简谱记谱的,或是在歌唱中,一律将C唱作do的,就是固定调唱名法。比如当D调时,简谱按2、3、#4、5、6、7、#1(上方加点)来记;
但如任何调,均以调内主音作为1来记谱,或歌唱中,将主音唱为do,就是首调唱名法;比如D调简谱记作:(1=D)1234567(这里1的音高为D);G调记作:(1=G)1234567……

C最低,B最高。

你把固定调和首调这两个概念搞清楚就会明白了


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昭通市13045313673: 乐谱里,CDEFGAB哪个比哪个调高? -
长兴吴贝复: 最高的是B大调.

昭通市13045313673: 关于吉他CDEFGAB调的问题 -
长兴吴贝复: 如果我们只有七个音,你的想法就都是对了. 问题是我们平常用的调式是欧洲古典音乐的定义,它有12个音,相邻的2个相差半个音程,2个半音相加叫做一个全音程 C调用C ()D() E F() G() A() B C表示 括号表示中间其实存在半音,所以一个八度内加起来12个音 自然大调的音程为全全半全全全半 我们用#表示升半音,b表示降半音 若1=D,则要保持全全半全全全半的排列就应写成:D E #F G A B #C 这时你说的没错 而当1=E时,音阶变成了 E #F #G A B #C #D e调的re是#F,所以e调的re是#F调的do 其他同理 所以对同一首歌来讲,唱成D调的每个音的确比唱成C调高,B调比C调低

昭通市13045313673: 问下音乐里一共有几个调?是G调高还是A调高? -
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