小学生玩网络游戏有益还是无益？ 辩论会 我是正方
同学们，小学生上网利大于弊还是弊大于利辩论会现在开始，赞成小学生上网利多弊少的为正方，同意弊多利少的为反方。发言按照先正方后反方顺序，首先请正方阐述观点。
正方：我认为小学生上网利大于弊，因为网络能帮助我们查找资料、看新闻等，不出家门，鼠标轻轻一点，便可了解天下大事。
反方：网络中有许多不良信息，过度沉迷其中，会影响身心健康，还浪费时间和金钱，我方认为小学生上网弊大于利。
正方：网络还未小学生了解时事、学习知识、人与人的沟通等提供便捷的条件。 反方：过度上网会使视力大大下降，甚至视网膜脱落。还会影响学习，严重的还可能荒废学业。而且容易诱发诈骗等违法犯罪行为。
正方：我还是认为小学生上网利大于弊。咱们刚学了《往上呼救》这篇课文，如果没有网络，文中的苏珊就可能失去了性命。
反方：你们可能听说过这样一件事，一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死。连免疫力这么强的青年都会因玩游戏而猝死，更何况小学生呢？
……
网络是把双刃剑，利害相连。希望大家能够善加利用、趋利避害，看新闻、查资料，让网络助我们健康成长，而不是沉迷于网络游戏，沾染网瘾不能自拔，成为网络的奴隶，让我们好好把握，提倡网络自律，文明上网，养成良好的习惯，给自己的未来一片蔚蓝的晴空。
我也是正方，适度是可以提高人的智商和身心精神。但是过度就不好了，就会变成反效果。
第一，对人有益。因为有的时候查资料，还是需要网络才能很快的。
第二，在网络里，可以聊天，也可以看见远方的家人。
第三，网络可以更加的是辩论有更大的规模，可以有更多的意见，供你选择
我觉得是有亿，因为可以让孩子多接触外面的世界
只要不着迷什么都是有益的
玩网络游戏有哪些好处呢?
玩网络游戏有很多好处，以下是一些主要的优点：开发大脑：益智类游戏对青少年的思维有扩散作用，可以拓宽大脑的思维方式。释放压力：在劳累的学习工作后体验部分娱乐性游戏可以放松心情，带来游戏的快乐。同时也可以释放生活工作压力。培养能力：团队合作类游戏或策略类游戏可以培养青少年的工作能力，社交游戏会提...
电子游戏的利与弊
6、玩网络游戏能带来快乐，产生快感。二、电子游戏的弊 1、 玩电子游戏会使学业荒废，上课总是集中不了精力。玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课灵魂出窍魂不守舍的去想玩游戏的场面，几乎是无法自拔，沉醉在自己的游戏世界中，学习下降，玩物丧志，本来很有前途的学生就葬送在自己的手中，有些处于发...
网络游戏对青少年有什么影响呢
1、锻炼青少年的逻辑思维能力和空间感，经常玩电脑和网络游戏的孩子在空间表征、视觉注意等方面有所加强。角色扮演型网络游戏设定了一个个的任务需要玩家去完成，玩家的能力随着个人的努力完成不同的任务而不断增强，这能够强化青少年的目标感，刺激他们的上进心，使青少年在游戏中获得了极大的成就感和满足感...
小学生应该玩网络游戏的理由
第一大好处：培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。 第二大好处：培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。 第三大好处：舒缓学习压力。劳逸结合，轻松一下，有何...
论网游的有利有弊
影响自控能力 导致学生成绩下降 游戏现如今以不分年龄大小，大人小孩都可以玩。网游对学生的影响力最大，经常沉迷与网络游戏的学生会导致失去自控能力，上课不专心听讲，满脑子的游戏画面。也会使学习成绩下降。辐射度太大 影响视力 电脑的辐射度很大，长期受电磁波辐射污染，容易导致青光眼、失明症、白血病...
大学生应该打游戏吗?
不是应该，只是要适度玩游戏。在很多大学生的心里，游戏绝不仅仅是浪费时间，使成绩倒退，如果你能跟他们仔细聊聊，他们会告诉你，自己很庆幸能生在这个多元娱乐的时代，因为无聊的现实中，有很多游戏带给自己欢笑泪水和动容。也有悸动的情感，温暖的情谊和那不老的青春。大学生玩游戏的好处：1.网络游戏...
青少年合理对待电子游戏
青少年合理对待电子游戏 随着现代科技的发展，电脑几乎普及到每一个家庭，目前地球人都在玩电脑游戏。据统计，其中中国拥有互联网用户约有五亿，我们许多少年学生也因此迷上了其中的网络电脑游戏。针对这一点，我就来谈谈玩电脑游戏的利与弊。首先先来讲讲玩电脑游戏好处有哪些。电脑游戏可以使我们多动脑，...
网络游戏对小学生的好处有哪些?
适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动，当我们工作压力过重时。可以玩玩游戏放松一下，当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。另外有些游戏也有益于开发我们的思维灵敏度。 对自己也有好处哦 。 但是也有坏处对眼睛不好 不要过度的玩 分给我吧 ！！！呵呵 呵呵 o(∩_∩)o......
我们班要举行辩论会,题目是“正方:玩网络游戏对我们有益,反方:玩网络...
2、网络游戏中，由于部分敌对对象为真实的人，通过自身思考战略战术，分化与瓦解对手，对于提高参与者的综合素质有益。学生经过十数年的学习，最终是要步入社会，融入自己的单位，做好自己的岗职。学习的最终成果，一部分表现为自身拥有的专业知识，而最重要的核心是：对事物的判断能力，敏捷的思考能力，...
我们班要召开辩论会。拜托大家帮我说说支持网络游戏的好处?谢谢_百度...
第二、省钱之道。每个人在学习或工作之余，特别是晚上，都有自己的娱乐方式（当然能学习最好，不过很难做到），比起到外面旅游、购物、唱歌、喝酒等，玩网络游戏真正用到的钱反而少了。想一想自己在玩网游的时候，是不是没怎么花钱，而没玩网游的时候，会到处花钱。第三、练习江湖豪爽的心态，培养...
主父月羟基： -!!!大家好``我是反方一辩~ 小学生玩网络游戏容易~影响学习`沉迷网落~影响视力~影响睡眠`晚上睡觉心理还惦记着` 总之没什么好处``
宜春市13070562836： 小学生玩网络游戏利大于弊的辩词 - ？
主父月羟基： 对大小脑开发有好处,锻炼手眼协调性,锻炼与人沟通的语言能力,是游戏就会有市场可以更早的发现孩子的商人潜力,也可以更早的让孩子了解人心的险恶,不要轻信他人.根据对游戏的理解改编成小说也是有可能的,发表一下还可以挣点稿费- -!郁闷这要是哪个家长看了不得把我大卸8块啊`其实小学生玩游戏对身体发育也不是很好啊,长时间的坐在电脑前边座姿肯定不好,其他的危害就不多说了毕竟LZ要的是利,要是辩论会的话是肯定不能赢的.
宜春市13070562836： 小学生玩网络游戏好不好?? - ？
主父月羟基： 不好.小学生容易沉迷其中,加上网络游戏对小学生产生的不可挽回的场面引导,对小学生的身心都是极大的摧残.个人认为不该,如果要玩,最好是简单的益智类游戏.个人观点,如有冒犯,还请海涵!
宜春市13070562836： 辩论:小学生该不该玩网络游戏 - ？
主父月羟基： 有的小学生玩没事,有的会沉迷总之,沉迷进去的比较多
宜春市13070562836： 小学生使用网络利大于弊 辩词(正方) - ？
主父月羟基： 这样的一个主题辩论,主要的内容是论证小学生使用网络利大于弊, 它最大的益处就是可以通过网络,直接详细的进行不同资料和课程的有效学习,扩展我们的知识面,让小学生增长见识,开阔视野. 合理的使用准确的词语,对不同事物的利...
宜春市13070562836： 小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利,我是反方. - ？
主父月羟基： 反正就是弊喽,LZ这个我只能答出几个 1,小学生玩电脑游戏会损失视力,可能还会干涉到学业 2,网上有各种不良的信息,对小学生的成长不好 3,小学生常时间沉迷于网络游戏可能会对小学生的心理等一些方面造成影响,会产生一些自卑心理 额,实在想不到一些,不过希望这些能帮到你,望采纳
宜春市13070562836： 小学生是否该玩电脑游戏? 辩论 - ？
主父月羟基： 一说到电脑游戏,有些同学就会露出向往的神色,喜欢它的同学太多了.其实,电脑游戏可以先活跃我们的思维,然后当作娱乐,消除一天的疲惫,它还可以增强脑与手的合作能力,进一步的提高学习能力,闲暇时玩玩,放松心情;作好作业玩...
宜春市13070562836： 小学生爱玩网络游戏有何利弊之处? - ？
主父月羟基： 利:增加学生想象力,如果是历史游戏,可以丰富知识 弊:每天只想着玩游戏,心对不上学习,上课也会不专心,成天只想着电脑,久而久之,成绩就掉下去了 希望对你有帮助 别忘了给分
宜春市13070562836： 小学生是否应该玩网络游戏辩论会反方 - ？
主父月羟基： 不是说应该不应该,现在那个小学生没有玩啦(指的是有条件的地方),现在的问题不是说应该不应该玩的问题上了!应该说更好的引导小学生玩一些健康的,有开发智力的游戏!(在不能响影学习的情况下)!
宜春市13070562836： 小学生上网利与弊,要搞辩论会,是反方,需要一些有力材料 - ？
主父月羟基： 现在,网络的确带给了我们极大的便利,但网络是个万花筒,什么东西都有.我们小学生自制能力和分辨能力并不强.因为迷恋网络而逃学、旷课的不在少数.还有受不良信息影响而走上犯罪道路的……可以说,网络使许多人失去了原本美好的...
