人教版五年级下册语文课堂作业本回顾拓展7第6题
1,转悲为喜 敛声屏气 放诞无礼 手疾眼快 棒打腰粗 精神抖擞
第3个问题.新认识:马蜂不再只是一只令我好奇的小昆虫,而是会“与毁坏它们生活的人拼出一死”的英雄;马蜂虽然是一只小虫,但“竟有这样的激情和勇气”;为了捍卫自己的家园,它能够视死如归,直至壮烈牺牲。“我”敬重它,也为自己的冒失行为而后悔、内疚,希望马蜂能重回家园,弥补自己的过失。
原因:一方面是“我”自己切身的感受,在捅了马蜂窝之后,一只“不顾一切而拼死的”的马蜂狠狠地蜇了我。另一方面是爷爷的讲述。爷爷告诉“我”,那仰面朝天躺在地上的一只马蜂,就是因蜇“我”而死的。爷爷说的“你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的”那句话,让“我”对小小马蜂有了新的认识。
把题目打出来!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
第一小题,还是第2小题
你的同学我又不认识,
这么难
五年级下册语文课文目录
第五组 18 将相和 (司马迁)19 草船借箭 (罗贯中)20* 景阳冈 (施耐庵)21* 猴王出世 (吴承恩)口语交际·习作五 回顾·拓展五 第六组 综合性学习:走进信息世界 信息传递改变着我们的生活 古人传递信息的故事 因特网将世界连成一家 (路甬祥)神奇的电脑魔术师 (路甬祥)网上呼救 把握自己 利用信息...
人教版语文五年级下册的多音字
阿 ā (前缀) 阿保、阿根、阿訇、阿拉伯 阿 ā (前缀) 阿保、阿根、阿訇、阿拉伯 ē (迎合)阿谀、刚直不阿、阿其所好;(山)山阿;阿胶 (2)艾 ài(尽、止)方兴未艾;少艾(年轻漂亮的人);期期艾艾 yì (治理、改正)惩艾、自怨自艾(已引申为悔恨义)(3)暴 bào (突然...
语文书人教版五年级下册里选比喻句.拟人句.排比句.夸张句.有关连词的...
3 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。4 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。5 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的...
五年级下册语文童年的发现主要内容
主要讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。文章先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。文章的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出...
人教版语文五年级下册第四单元作文
这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。亲爱的伙伴们,你们有没有...
人教版语文五年级下册《丝绸之路》的段意
分段段意:第一段(第一自然段):概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想。第二段(第2-13自然段):具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用。第三段(第14自然段):写两千年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想。主要内容:作者先描写了矗立在陕西西安市...
小学五年级下语文词语盘点
人教版语文五年级下册词语盘点 第一单元 词语盘点 读读写写 高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽 回味 洒脱 迂回 疾驰 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辩 抚摸 介绍 新疆 陷入 热乎乎 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 浑黄一体 读读记记 古朴 ...
五年级下册语文课文古诗有哪些
五年级下册语文课文的古诗文有:《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》1、《牧童》 作者:吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句,收录于 《全唐诗》中。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静...
五年级下册语文22课小嘎子和胖墩摔跤为什么枪和鞭要打上引号
人教版五年级下册语文第22课——人物描写一组 答:小嘎子和胖墩摔跤“枪”和“鞭”要打上引号,说明“枪”和“鞭”不是战斗武器,而是小嘎子和胖墩摔跤的普通用具。附:一、枪的注释:枪:旧称与部分地区的语言称铳,其它旧称有火铳、火枪、铁炮。指利用火药燃气能量发射子弹,打击无防护或弱防护...
谁知道人教版小学语文五年级下册16课的全文啊???
水,爬上了老汉的胸膛。终于,只剩下了他和那小伙子。小伙子竟来推他:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走!”他用力地把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地塌了。小伙子被吞没了。老汉似乎要喊什么,但,一个浪头也吞没了他。白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来...
笃诗盐酸:[答案] 4.古诗填空 (1)“九曲黄河万里沙,(浪淘风簸自天涯).如今直上银河去,(同到牵牛织女家).”这首诗是唐朝诗人刘禹... (2)“趣味语文”中唐朝诗人王之涣的《凉州词》一诗是这样写的:“(黄河远上白云间),一片孤城万仞山.羌笛何须怨...
浦东新区18798296799: 人教版小学语文五年级下册课堂作业本回顾·拓展五《三顾茅庐》200字缩写,别乱发. - ?
笃诗盐酸:[答案] 刘备访问诸葛亮两次了,他又想去访问.但关羽和张飞对诸葛亮带有讽刺,刘备就把张飞训斥了一顿,就带着关羽去见诸葛亮,但张飞也想去,刘备就警告他不可失礼.三人离草庐半里之外时,刘备就下马步行.到诸葛亮家中时,听童子说诸葛亮还在午...
浦东新区18798296799: 人教版五年级下册语文课堂作业本回顾·拓展七答案??
笃诗盐酸: 回顾·拓展七 1.给加点字选择合适的读音,打上“√”. 转悲为喜 敛声屏气 放诞无礼 手疾眼快 膀大腰粗 精神抖擞 2.按要求给下列成语分类,再写几个. 形容人物外貌的:文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 形容任务神态的:神采奕奕 满面...
浦东新区18798296799: 人教版小学语文五年级下册课堂作业本回顾·拓展五《三顾茅庐》200字缩写,别乱发.. 很急,快点... - ?
笃诗盐酸: 刘备访问诸葛亮两次了,他又想去访问.但关羽和张飞对诸葛亮带有讽刺,刘备就把张飞训斥了一顿,就带着关羽去见诸葛亮,但张飞也想去,刘备就警告他不可失礼.三人离草庐半里之外时,刘备就下马步行.到诸葛亮家中时,听童子说诸葛亮还在午睡.刘备便叫童子不必通报,让张、关二人在门口等候.刘备见诸葛亮还在睡,便久立在那里.但张飞看见后,立刻大怒,让刘备给劝说了回去.诸葛亮翻身就要起来,却又朝另一边睡着.刘备又站了一小时,诸葛亮才醒来,知道刘备来了,又去穿戴衣冠,又是好一会儿,才欢迎刘备.
浦东新区18798296799: 人教版五年级下册语文《课堂作业本》第三课答案 - ?
笃诗盐酸:[答案] 三 .白杨 看拼音,写词语 界限 浑黄一体 高大挺秀 陷入 抚摸 介绍 新疆 从课文中找出加点词语的反义词,写在括号里. 1.清晰 2.坚强 3.表白 默读课文,填空 《白杨》按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论,然后写爸爸...
浦东新区18798296799: 五下语文课堂作业本第二单园回顾.在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年... - ?
笃诗盐酸:[答案] 题干就两句话,一个问题,如何理解?一句:在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.作者从回忆角度述事,伤心事,有多伤:“肝肠寸断、心身俱碎...
浦东新区18798296799: 小学五年级下册语文课堂作业本第九页最后一题答案第7题交流平台,(这是第一单元回顾·扩展一)上面的我都会做了,就是最后那个小男孩提的那个问题... - ?
笃诗盐酸:[答案] 我的收获是:《草原》一文在写法上的特点是寓情于景,情景交融.《白杨》一课在写法上的特点是托物言志,借物喻人. 或者写:《把铁路修到拉萨去》一课让我知道了祖国西部自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件艰苦,但是西部建设者们用智...
浦东新区18798296799: 人教版 五年级下册 课堂作业本 回顾拓展5 三顾草庐缩写 不超过200字 抄袭的答案一律不要 - ?
笃诗盐酸: 刘备两次去拜访诸葛亮都没遇见.这次要去时,关羽和张飞阻止,可刘备执意要去,关羽和张飞只得陪同前往.途中遇见了诸葛均,刘备问他诸葛亮有没有在家,诸葛均回答在家后,就走了.张飞气诸葛均无礼,刘备说他也有事,不能强求.来到了诸葛亮家敲门,里面出来一小童,刘备要他通报诸葛亮.小童说诸葛亮在睡觉.刘备便吩咐不要通报,让关羽和张飞在屋外等候,自己轻步走到诸葛亮卧室,见孔明在睡,就在旁边站着等候.过了半晌,诸葛亮还没有起来,张飞气得要放火,被关羽劝住.又过了好长时间,诸葛亮终于醒了,得知刘备一直站着等他,忙进卧室更衣,又半晌.才出来迎接.
浦东新区18798296799: 人教版五年级下册语文课堂作业回顾扩展1答案?
笃诗盐酸: http://wenku.baidu.com/view/03f7cacebb4cf7ec4afed0ca.html 我没有带 不过查了一下