有关蛋的作文 600字左右

作者&投稿:乜风 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于蛋居的作文600字~

  QQ蛋居  七月的天多热啊 ,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,我和小伙伴们可不怕热,拉着旅行箱,背着背包去福州云顶游玩。 一上动车,我就四处寻找座位,很快地找到了座位。这次的座位和我以前坐得不一样,竟然是一张张的床,床又整洁又舒适。经过四个小时的车程,终于到了福州南站。这时迎面走来了一个人,他就是我们的导游——郑叔叔。郑叔叔带着我们坐上了旅游车,介绍了我们今天居住的地方——蛋居。蛋居?我的心中充满了疑问:是鸡蛋、鸭蛋,还是鸵鸟蛋?小小的蛋可以住人吗? 带着疑问,我们坐车赶往目的地。弯弯曲曲的山路把妈妈绕得头晕眼花了,可我却像只小猪一样幸福地躺在妈妈温暖的怀抱里。当我睁开眼睛的时候,我们已经到了山顶。拨开云雾,揭开漫山飘渺,惊喜出现在眼前。哇,这就是QQ蛋居,一个个小粉蛋紧紧地挨在一起,这里一堆,那里一堆,就像鸡妈妈生下的一窝窝鸡蛋,真是太有趣了,这一幢幢的蛋居还有好听的名字呢,有金窝、银窝、喜窝、乐窝,还有我们住的彩窝。我们赶紧拿好钥匙,在服务员的带领下,来到了彩窝21号,打开门一眼望去,木制家具显得非常古朴,屋外的绿色植物像是镶嵌在大面积窗户上的美妙图画。我们几个小屁孩惊叫起来,一下子扑到在大大的榻榻米上,翻起滚来,真是舒服极了。 吃过晚饭,我们出去散步,可是一场大雨凑起热闹。密集的雨丝使我们眼前一片模糊,山上的蛋居一样的大小,一样的形状,一样的颜色。我们迷路了。最后在服务员的帮助下,我们终于找到了自己的蛋窝。躺在床上,我带着对明天旅行的期望走进美好的梦乡。

[寻找蛋妈妈作文600字]  一天,小动物们在森林里发现了一个孤零零的蛋宝宝,寻找蛋妈妈作文600字。它们众说纷纭、七嘴八舌、谁也不让谁的说了起来。
  小象甩甩鼻子说:是谁这么粗心啊?连自己的蛋都丢了。
  是呀,你看它多可怜啊。小熊揉揉眼睛说,要是被贪吃的狐狸看见了,可就危险了。
  反正不是我的。蛇妈妈吐了吐舌头说。刚说完,它就扭头一摇一摆地离开了。
  大家又议论了一会儿,就纷纷散开了,只剩下小松鼠和小兔。
  依我的经验,这颗蛋的宝宝就快出生了。小兔摸了摸蛋说,小松鼠,我们一起去找这个可怜的蛋宝宝的妈妈吧!好吧,反正我没有事。小松鼠爽快地答应了。
  它们手拉手,一起去问鸵鸟妈妈:鸵鸟妈妈,这是你的蛋吗?
  不是,我的蛋是世界上最大的蛋,怎么可能这么小呢?
  它们又去池塘边问小鲤鱼:小鲤鱼,请问这个蛋是你的吗?
  当然不是,我产卵,小学四年级作文《寻找蛋妈妈作文600字》。小鲤鱼吐了吐泡泡说。
  ……
  它们找了很久,都没找到蛋妈妈。它们垂头丧气地想:唉,还是算了吧。忽然,它们听到了一阵哭声。它们寻着哭声一看,原来是雨燕妈妈。
  小松鼠和小兔关切地问:你怎么了呀,雨燕妈妈?
  我……我的蛋丢了。雨燕妈妈抽抽噎噎地说。
  这是你的蛋吗?它们连忙拿出蛋问。
  是的,是的。雨燕妈妈破涕为笑,激动地说。雨燕妈妈看见失而复得的蛋,它激动地流下了眼泪。它想:要好好夸奖它们。于是雨燕妈妈说:你们真是个助人为乐的好孩子。
  小松鼠和小兔听了美滋滋的,心里比吃了蜜糖还甜呢!四年级:李缘

星期三下午,老师对我们说:“我们从明天开始,每人保护一个鸡蛋,大家一起来护蛋。”老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来,“为什么要这样做?”“这样与我们的生活学习有什么关系"……

几天前,老师让我们护蛋。那天我一回家,就跑到一大堆鸡蛋前选起来。蛋可多了!有大的,有小的。到底选哪个好呢?最后,经过我的百般挑选,选出了一个最小的蛋。
蛋选好了,该给它做保护层了。我先找出一个小瓶子,在瓶子的底部放上一层棉花;然后把鸡蛋放进去,在它的旁边塞进去一些棉花,以免鸡蛋左右晃动;最后在最上面再铺上一层棉花,盖上盖子。
第二天,我用手捧着鸡蛋走在了上学的路上。我不敢走人多的地方,生怕他们一不小心把我的蛋宝贝弄碎了。来到教室,我把蛋宝贝轻轻放在桌子上,坐在位上保护着它。生怕同学把它给弄碎了。下课了,我也不敢出去玩儿。每当有的同学的鸡蛋碎了的时候,我会更加小心地保护着它。
有一段时间,我保护得不耐烦了。把鸡蛋放在位洞里,自己出去玩了。可是刚出去不久,就担心起我的蛋宝贝来。马上又跑回来,看看我的鸡蛋是否完好无损。
虽然在以后的日子里,我过得很紧张,可是我也很开心,因为我保护好了一个可爱的小鸡蛋!   晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢?让它没那么容易碰伤?我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子,在四周围铺上厚厚的纸巾,再把鸡蛋小心翼翼的放进去,大功告成!

  第二天早上,我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里,带到学校里。在学校里,同学们你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都兴奋不已。突然,传来一阵尖叫声几天前,老师让我们护蛋。那天我一回家,就跑到一大堆鸡蛋前选起来。蛋可多了!有大的,有小的。到底选哪个好呢?最后,经过我的百般挑选,选出了一个最小的蛋。
蛋选好了,该给它做保护层了。我先找出一个小瓶子,在瓶子的底部放上一层棉花;然后把鸡蛋放进去,在它的旁边塞进去一些棉花,以免鸡蛋左右晃动;最后在最上面再铺上一层棉花,盖上盖子。
第二天,我用手捧着鸡蛋走在了上学的路上。我不敢走人多的地方,生怕他们一不小心把我的蛋宝贝弄碎了。来到教室,我把蛋宝贝轻轻放在桌子上,坐在位上保护着它。生怕同学把它给弄碎了。下课了,我也不敢出去玩儿。每当有的同学的鸡蛋碎了的时候,我会更加小心地保护着它。
有一段时间,我保护得不耐烦了。把鸡蛋放在位洞里,自己出去玩了。可是刚出去不久,就担心起我的蛋宝贝来。马上又跑回来,看看我的鸡蛋是否完好无损。
虽然在以后的日子里,我过得很紧张,可是我也很开心,因为我保护好了一个可爱的小鸡蛋!

星期三,张老师交给了我们一项特殊的任务:周四带一个生鸡蛋来,并且保护好它的安全。为了显示这次活动的重要,我们还接到了一张“护蛋军令状”。我仔细一看,要求在周四至周五下午第一节课前,鸡蛋没有破碎,并始终离自己一米以内,就可以获得“护蛋明星”的称号。“护蛋明星?这可真诱人。”我决心要得到这个称号。

一回到家,我就急忙打开冰箱,目光扫视着十几个鸡蛋,准备选择一个进行保护。最终,我的目光停留在一个鸡蛋上——它既小巧玲珑,又光滑,应该容易保护吧!马上,我把这个蛋拿了出来。

选好了蛋,就应该进行保护措施了。我冥思苦想,脑子里闪过一个有又一个方案,又否定了一个有一个方案。突然,我想到了有缓冲作用的泡沫塑料,用泡沫塑料做鸡蛋的保护伞,不是很好吗?针对“1米以内”这个条件,我认为只能随身携带才行。“拿在手里可不安全,还是把鸡蛋放在口袋里吧。”我一边想,一边拿着大块的泼墨塑料天在口袋的四周,又谨慎的把鸡蛋装进口袋。这样,我就是“万事俱备,只欠东风”了。

上午,除了喝水上厕所,我根本不离开座位,做什么都是小心翼翼的,生怕我的鸡蛋有危险。直到下午第一节下课。我的蛋还是安然无恙。可惜的是,在体育课上,我打着篮球,完全忘记了要保护鸡蛋。打完球一摸口袋,全部是蛋清,我遗憾的被淘汰了。

通过这次活动,我懂得了许多:我连一个蛋都保护不了一天,说明没有对这个蛋负百分之百的责任。以后再做事时,一定要有责任心,要用百分之百的精力做好每一件事情。也只有负责了,才能赢得大家的信任,才能取得最后的成功。:“老师,他的鸡蛋报销了!”许多同学都涌了过去,只见那个同学手上沾满了蛋液。天啊,鸡蛋这么容易就打破了,我更加要小心保护鸡蛋。一个上午,我不敢出去乱蹦乱跳,做什么事都轻手轻脚,呵护着我的“小宝贝”。一个上午过去了,我的鸡蛋完好无损,同时,我也感到从来没有的压力。

  一个小小的鸡蛋,要保护它不受伤害,是多么艰难啊!父母把我们抚养到这么大,经历了多少苦,我们以后一定要好好学习,才能报答父母的养育之恩。“谁言寸草心,报得三春晖!这周二,老师布置了一个超级任务:护蛋行动。要求每个人都准备一只生鸡蛋,在三天内都要保护好它,不能打碎。做完作业,我就开始做保护鸡蛋的准备工作了。首先拿出一只鸡蛋,敲开一点蛋壳,用筷子帮忙把蛋清和蛋黄倒在了碗里,再用水把蛋壳洗干净,接着把橡皮泥搓成一个小圆球,放进蛋壳里,然后用透明胶把蛋壳粘好,最好画上了我喜欢的图案,准备工作就做完了。

我把鸡蛋放进一个硬邦邦的盒子里,再把盒子装进书包里,我小心翼翼地托起书包,去上学了。一路上,我慢慢地走路,心里担心我的蛋会不会碎。这一路上,我走了好久,到了教室,我打开书包一看,没碎,我太高兴了。

我放弃了自己的休息时间,当了一回父母,辛苦的保护着我的蛋,我轻轻地把盒子放进课桌里。每当同学要碰我的桌子,我都得制止。第一天终于在胆战心惊中过去了。我心里松了一口气,心里想:做父母可真累啊!

第二天,老师又出新“花招”,让我们随身携带“蛋”。我想了一个作弊的方法,先用塑料袋把蛋包好,然后把蛋装进盒子里,上锁,正是因为我把“蛋”保护得太好了,放松了警惕。下午放学我把书包拖得很快。回到家,打开书包一看:蛋碎了。我的心也碎了一样。

护蛋行动虽然失败了,但我懂得了一个道理:父母从小把我养大,教育我是多么的不容易,我一定要尊重他们,孝敬他们。



自己找

蛋在盐水中浮上来


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