某班学生有44人,调出女生的8分之3和男生5人去种树,剩下男女人数相等,求男女各多少人?(用两种方法做)

作者&投稿:於程 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
5.3班有学生44人,调出女生的8分之3和男生5人去种树,剩下男女人数相等。这个班原有男,女个多少人?~

假设女生x人 男生y人
x+y=44
5/8x=y-5
x=24 y=20
所以女生24人 男生20人

设男生x人,女生y人
则可以列式:
x+y=44
x-5=(1-3/8)y
解得:
x=20
y=24
答,男生20人,女生24人

设女生有x人
则 x*(1-3/8)=44-x-5
解得x=24
则男生有44-24=20人

女生(44-5)/(1-3/8+1)=39/(13/8)=24人
男生 44-24=20人


六(1)班学生人数在40~50人之间,男、女生人数的比是5:6,这个班男生有...
六(1)班学生人数在40~50人之间,男、女生人数的比是5:6,这个班男生有(20)人,女生有(24)人.解析:5+6=11 在40~50之间11的倍数是44 所以,六(1)班共有44人,其中男生有:44×5\/11=20人,女生有:44×6\/11=24人。

全班有44个学生。其中男生是女生的1.2倍。求男生和女生各有多少人?
答:假设女生人数是X 1.2X+X=44 结果是X=20人女生是20人 男生是44-20=24人

某班有44名学生,他们都订阅了甲,乙,丙,三种报刊中的若干种,(每名学生...
他们订报的可能性为:甲,乙,丙,甲乙,甲丙,乙丙,甲乙丙,共7种可能 44\/7=6余2 也就是每一种最少有6人同时定 所以:至少有6名学生订阅的报刊是相同的 如果满意记得采纳哦!你的好评是我前进的动力。(*^__^*) 嘻嘻……我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿...

甲班学生48人,乙班学生44人,要使两班人数相等,设从甲班调x人到乙班,...
B 首先理解题意找出题中存在的等量关系:甲班原来的学生人数-调出的人数=乙班原来的人数+调入的人数,根据此等式列方程即可.设从甲班调x人到乙班,则甲班现有人数为48-x人,乙班现有人数为44+x人.根据“两班人数相等”得出方程为:48-x=44+x,故选B.点评:弄清楚学生调动后甲乙两班现有的...

五三班共有学生44人其中女生比男生少2人女生人数是男生的几分之几...
女生:28人 男生:28+2=30人 女生人数是男生人数:女生人数\/男生人数=28\/30=14\/15 男生人数是全班人数:男生人数\/全班人数=30\/28+30=30\/58=15\/29

...宽是十一分之五十七米,班上有学生44人,人均占地面积是多少平方米...
面积是:44/3*57/11=4*19=76平方米 人均占地面积是:76/44=19/11平方米

六年级两个班都有44名学生,两个班都有一些同学参加数学小组,一班没有...
44-x)\/4人,二班未参加人数为3x人。所以 (44-x)\/4+3x=44,解方程,得:x=12 所以一班参加人数为12人,一班未参加人数为32人,二班参加人数为8人,二班未参加人数为36人。答:一班参加人数为12人,一班未参加人数为32人,二班参加人数为8人,二班未参加人数为36人。

六3班共有学生44人,老师选派男生的3\/5和女生的2\/3去值日,发现剩下的男...
设男生为X 女生为Y X:Y等于5\/6 X+Y等于44 多简单的方程问题,汗

六(1)班共有学生44人,男生人数的十分之三与女生人数的四分之一相等...
男生:女生 =4分之1:10分之3 =5:6 男生少,女生多 女生比男生多 =44÷(6+5)×(6-5)=4×1 =4人 ~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端上评价点“满意”即可~~~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的...

一个班共有学生44人男生的3分之2等于女生的5分之4求男女各多少人
女生人数是男生的 2\/3÷4\/5=5\/6 男生人数 44÷(1+5\/6)=24人 女生人数 44-24=20人

双滦区19736732690: 某班学生有44人,调出女生的8分之3和男生5人去种树,剩下男女人数相等,求男女各多少人?(用两种方法做)一种方法是用方程解第二种是用算式解 (... -
乘泳辅舒:[答案] 设女生有x人 则 x*(1-3/8)=44-x-5 解得x=24 则男生有44-24=20人 女生(44-5)/(1-3/8+1)=39/(13/8)=24人 男生 44-24=20人

双滦区19736732690: 某班有学生44人要出女生的八分之三和男生五人去植树证实,剩下的男女生人数相等,原来男女生各有多少人 -
乘泳辅舒: 设男生x人,女生y人 则可以列式:x+y=44 x-5=(1-3/8)y 解得:x=20 y=24 答,男生20人,女生24人

双滦区19736732690: 某班有学生44人,调出女生的8分之3和5名男生去种树,剩下是男女生人数相等,这个班原本男女生各多少人?
乘泳辅舒: 设女生X人 X(1-3/8)=44-X-5 X=24 男生44-24=20人

双滦区19736732690: 某班有学生44人,调出女生8分之3和男生的5人去种树,剩下的男生与女生人数相等,这个班原有男生多少人? -
乘泳辅舒: 16

双滦区19736732690: 5.3班有学生44人,调出女生的8分之3和男生5人去种树,剩下男女人数相等.这个班原有男,女个多少人? -
乘泳辅舒: 假设女生x人 男生y人 x+y=445/8x=y-5 x=24 y=20 所以女生24人 男生20人

双滦区19736732690: 某班有学生44人,调出女生的3/8和5个男生,剩下男女生相等,原有男女生各多少人?
乘泳辅舒: 设: 男生x人 (44-x)-(44-x)*3/8=x-5 x=20 44-20=24.....(女)

双滦区19736732690: 原来男女生各有多少?某班有学生44人,调出女生的3/8和男生5人
乘泳辅舒: 设男生为x 女生为y X+Y=54 (2/3)x=y-4 { y=54-x 带入..(2/3)x=54-x-4 (3/5)x=50 x=30 y=54-30=24

双滦区19736732690: 六年一班共有学生44人,调出女生人数的六分之一,男、女生人数就平等了,男、女生各多少人?要算式,不要方程 -
乘泳辅舒: 如图,将女生看成1,调出1/6,后剩下:1-1/6=5/6 这时,男女生相等,所以男生也是5/6 一共:1+5/6=11/6,总人数是44,所以,1(女生)即为:44/(1+5/6)=24(人) 男生:44-24=20(人) 也可这样理解:将女生看成6份,男生即5份,一共11份,总人数44 女生(6份):44*6/(6+5)=24(人) 男生(5份):44*5/(6+5)=20(人)

双滦区19736732690: 某班有学生44人 调出女生人数的6分之1后 这是男女人数相等 这个班原有男女生各多少? -
乘泳辅舒:[答案] 推理: 男生+女生=44 女生-1/6女生=男生 男生=5/6女生 5/6女生+女生=44 女生=44/(1+1-1/6)=44/(11/6)=24 男生=44-20=20 感觉列式子应使用题目上出现的数据

双滦区19736732690: 六年级共有学生44人,调出女生人数的6分之1,这样男、女生人数相等,原来男生、女生各有多少人 -
乘泳辅舒:[答案] 女生24,男生20 调出女生的6分之1,说明剩下的女生是原来的6分之5,男生是女生总人数的6分之5,所以总人数是女生总人数的(1+5/6)=11/6,用总人数44除以11/6,则可知女生总人数为24,男生为(44-24)=20(人)

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