我正在学习高中生物必修2 生物的遗传 总是让算很多遗传病的概率 总是算不对 在此求教!

作者&投稿:欧阳和 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中生物必修二怎么学遗传部分成绩总是在~

成绩查询一般可以直接到学校网站上面查询,或者直接打电话查询,查找一下当地的教育网看一下是否有相关网站,基本上学校都有网站的。

某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%”,假设该病患者基因型为aa,则aa基因型的频率为1%,也就是说q2 =1%,那么,a的基因频率q=1/10。“现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者”,那么妻子的基因型可以肯定是AaXBXb。那么丈夫的基因型只可能是AAXBY或者AaXBY两者之一。(p+q)2=p2+2pq+q2=1,可以推算出:a的基因频率q=1/10,则A的基因频率p=9/10,AA基因型的频率p2=81%,Aa基因型的频率2pq =18%。现在丈夫的表现正常,因此排除了其基因型为aa的可能性。于是,丈夫的基因型为AaXBY的概率=2pq/(p2+2pq)=2/11由此得出结果:妻子的基因型可以肯定是AaXBXb丈夫的基因型为AaXBY的概率=2/11基因型为AaXBY与AaXBXb的夫妇,其后代同时患上述两种遗传病的概率=1/4X1/4=1/16再把丈夫的基因型为AaXBY的概率=2/11一起算上,即,1/16X2/11=1/88

常隐:无中生有有一女
常显:有中生无无一女 。上位老兄说的是一些应该还有一些,这些资料上很全的,但我想你说的概率的算法不是不会算,而是不知道该怎么把他们连在一起,所以我推荐你做这类题的时候不妨写草稿,这样可以乱写乱画么,但千万别找难题课本上的够了(不知道你们的书改的怎么样),这其实是一个假设推理的过程,这时候千万别用口诀,等做十道题(自己认真一定写清每一种可能,与它为什么被排除的原因,用符号标记 文字很费时间的)的时候,再拿解法步骤对口诀(别反了),相信你会豁然开朗的 记住那口诀其实是总结是高手为减少浪费时间的

分开算 把常染色体性状和性染色体性状分开算 最后组合
其实这样的题不难 做多了你就知道了 现在你只是刚学觉得难而已

先算一种 再算另一种 一般是两种概率相乘

细心点,多做题就好了··

两句话:常隐:无中生有有一女
常显:有中生无无一女


高中高一生物下册的知识点
在人生的舞台上,你就是 故事 里的主角。因为你就是你,独一无二的你,无需去攀比,只要扮演好自己的角色,无需计较谁的戏份多。坚持你的学习,别在意别人,用结果来征服他。下面是我给大家带来的 高一生物 下册的知识点,希望能帮助到你!高一生物下册的知识点1 一、细胞核的结构 1、染色...

高中生物的重点有哪些?该如何学习?
人体生理学:人体生理学是研究生物体正常生命活动的科学。重点包括人体的各个系统如消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统等的结构和功能。如何学习高中生物:理解和记忆:生物学是一门需要大量记忆的科目,但是单纯的记忆是不够的,需要在理解的基础上进行记忆。例如,理解细胞的结构和功能,才能...

高中生物必修一教案
下面是我收集整理的高中生物必修一教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 高中生物必修一教案1 一、教材与学情分析 《酶的作用和本质》是高中生物必修一第五章第一节《降低化学反应活化能的酶》第一部分内容。在必修一第二章第二节《生命活动的主要承担着——蛋白质》这一节关于蛋白质的功能中提到:“细胞内的化学...

高中生物应该怎么学呢?
高中生物应该怎么学习?需要熟悉并认识生命的自身特征 学好生物学基础的知识,光靠死记硬背是远远不够的,必须对其深刻理解。对生命现象的观察、描述、解释,研究生物学问题的思维方式和方法,都要符合生命科学特征的基本要求,且都有规律可循。在迅猛发展的生命科学中,不断地重新认识生命的基本特征,是...

高中生物到底该怎么学啊?
最后,不要忽视了植物有效成分的提取,如蒸馏、压榨和萃取,每种方法都有其独特的适用条件。记住,每个阶段的学习都是为了更好地理解生物世界的奥秘,耐心和坚持,你将在高中生物的探索中收获颇丰。通过以上策略,你将逐步掌握高中生物的核心知识,踏上科学探索的征途。祝你学习顺利,步步提升!

高中生如何学好生物?
除了课本之外,还可以通过阅读科普书籍、观看纪录片等方式,拓宽自己的知识面。8.培养实践能力:参加一些生物实践活动,如动植物观察、生态调查等,可以提高自己的实践能力,增强对生物学的兴趣。总之,学好生物需要付出时间和努力,只要用心去学,相信每个高中生都能在生物学领域取得优异的成绩。

生物的学习方法。高中
1.构建知识网络。我们在学习生物的过程中,首先必须抓住生命基本特征这根主线,理清每个章节的基础知识和基本内容,把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活相结合,此外,还要密切关注生物科技的最新发展动态。(1)把握知识的纵向衔接,使知识连成一片。生物知识间有着密切的内在联系,例如第二章生命的...

高中生物选修一应该怎么学
高中的生物说难没有数学难,说容易没有历史容易,这是一个特殊的科目,所以掌握好的的学习方法是很有必要的。以下是我分享给大家的高中生物选修一的方法的资料,希望可以帮到你! 高中生物选修一的方法 (一)从一开始就要端正态度,认识到生物这一科的重要性。 有很多学生在上高中刚开始学习生物时,没有对这个科目引...

高中生如何学好生物
那么,在中学阶段,我们如何才能学好生物学呢? 下面向同学们介绍一下生物学的学习方法。 一、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 同学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些...

高中生物必修一第二章第一节知识要点
高中生物学习方法 一、理清整本书的脉络 生物教材的编写具有一定逻辑性,学习前可通过目录找到编辑者思路,比如:高中生物必修一《分子与细胞》编写思路就很明确,从细胞的化学元素→组成细胞的化合物→细胞的各个结构及功能→细胞的物质能量来源→细胞的分裂、分化和衰老、死亡。

洪江市17531808157: 高一生物必修2遗传 -
屠洁抑肽: 答案已修改.要看清题目“后代属于重组类型中”.在所有的2代中,非重组型的有3/8,重组型的有5/8.在所有的2代中,重组型的单杂合子有两个,即AaBB,AABb,占1/4.后代属于重组类型中是单杂合子的比例=(1/4)/(5/8)=2/5.

洪江市17531808157: 生物必修2遗传部分的学习 -
屠洁抑肽: 其实从必修1有延续下来,减数分裂是有丝分裂的一种. 总学习路程: 分裂是cell细胞,首先由细胞学起. 到细胞核里面的染色体,染色体分裂,有丝无丝,然后是孟德尔2个定律,都是染色体的,(记得必修3的数学要学好一点,统计学对生物...

洪江市17531808157: 高中生物必修二怎么学遗传部分 -
屠洁抑肽: 我把原来的一个回复复制给你 高中生物,三座大山:遗传定律,减数分裂,伴性遗传.遗传学,先要学会遗传定律的解题方法.然后再扩展到伴性遗传.减数分裂,和有丝分裂对比,主要矛盾是染色体的变化(状态,位置,数量). 另外要和遗传定...

洪江市17531808157: 新课标高中生物必修二遗传病 -
屠洁抑肽: 常染色体显性遗传软骨发育不全 上臂、大腿短小畸形,腹部隆起;臀部后凸;身材矮小 致病基因导致长骨两端软骨细胞形成出现障碍 常染色体隐性遗传 白化病 患者皮肤、毛发、虹膜中缺乏黑色素,怕光,视力较差 缺乏酪氨酸的正常基因,...

洪江市17531808157: 高中生物必修二 (遗传的基本规律) -
屠洁抑肽: 母羊基因型为HH,公羊为Hh,小羊为Hh且无角,所以小羊性别为雌性

洪江市17531808157: 如何学好高中生物必修二 遗传与进化(特别是123章) -
屠洁抑肽: 1.记住书上的实例 2.将两大定律的F1配子类型及比例、F2的基因型及比例以及表现型及比例、测交 3.做典型例题 4.减数分裂一定要会画图 5.记住相关内容的知识点

洪江市17531808157: 高中生物必修2 遗传规律
屠洁抑肽: 2:1:1 F1的表现型为AaBb,所以配子的类型为AB、Ab、aB、ab,且比例为1:1.用秋水仙素处理后,有四种基因型AABB、AAbb、aaBB、aabb,比例也为1:1.所以表现型的比例为黑颖:黄颖:白颖=2:1:1 000 我这算的是用秋水仙素处理过的!你说的没有这条件,所以都为杂各,所以为

洪江市17531808157: 高一生物必修二“遗传的分离定律”
屠洁抑肽: D设四对染色体为,AaBbCcDd第一次减数分裂间期复制为AaAaBbBbCcCcDdDd间期同源的分离变为两个AaBbCcDd第二次减数分裂用1/2A乘1/2A乘1/2B乘1/2B乘1/2C乘1/2C乘1/2D乘1/2D=1/16ABCD 看不会的地方问我

洪江市17531808157: 高中生物必修二 伴性遗传 -
屠洁抑肽: 色盲是伴X隐性遗传,所以aa应该是聋哑的基因.男孩聋哑基因是aa,而夫妇表现正常,所以两人关于聋哑的基因型是Aa,Y是父亲遗传给男孩的,所以男孩的Xb基因应该是母亲遗传给他的,而夫妇表现型正常,所以父亲关于色盲的基因型应该XBY,母亲的是XBXb.综上,父亲基因型是AaXBY,母亲的是AaXBXb.不懂再问吧.

洪江市17531808157: 怎样学好生物必修二的那个遗传部分很难受啊 -
屠洁抑肽: 遗传内容的确是高中生物里最难的一块内容,其中涉及相关遗传计算、相关遗传表达过程和变异育种内容.要学好这一块内容主要是要掌握相关内容的关系,尤其是对于遗传变异之间的关系.对于一些遗传内容的题型需要多整理复习,当然是在基础知识掌握扎实的基础上.另外对于变异内容应该是高考中的一个难点,也需要多与遗传定律结合起来复习.

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