以第一人称“我”的口吻写出小溪流成长为海洋的过程
我是一条小溪 每天不知疲倦的向前流动 后来我看到了其他同伴 我更加精神饱满的像前游我们最终进入了大江 我们的队伍更强壮了 最终 我们会入了海洋 我们尽情的翻腾 欢唱
小溪流精神饱满的精力旺盛的奔流着……永远向着前方奔流……没有尽头，一辈子没有尽头，小溪流的格式唱不完的，他将永远在我们心中
“哗啦，哗啦”我唱着欢快的歌向前跑去，渐渐告别了远处的雪山，我向着远方不知疲倦地流去。终于，经过了山石，树根，我与来自四面八方的兄弟姐妹们汇聚成了小河，于是，我精神饱满地向前奔流。一路上，虽有顽石棱角，我也决不放弃自己的远方。凭着坚实的信念，我茁壮成长，成为了强壮的大江。我的歌声开始变得深沉，充满了时间的沧桑，但我仍然有着小溪般的赤诚之心，在这颗心的照耀下，我终成了大海。翻腾，欢唱，我歌颂着自己的信念，歌颂着自己的坚持。什么是第一人称, 什么是第二, 三人称
第一人称：是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。中文中常用的表述为：我、俺、在下、吾等。第二人称：在言语活动中﹐指称与说话人相对的听话人。中文中常用的表述为：你、尔、汝等。第三人称：指称说话人与听话人...
郑振铎 猫 采用了第一人称的叙述方式,采用这种叙述方式有什么好处_百 ...
作品中虚构的“我”，是三只猫的主人，他喜欢前两只猫，厌恶第三只猫；他就是前两只猫的悲剧的目击者，又是第三只猫的悲剧制造者。这样作者可以极自然地利用“我”在文章的地位，借“我”之口，抒发作者的真情实感，揭示作品的主题思想，引起读者共鸣，收到强烈的艺术效果。此文通过叙述了一个发生...
日语中的“我”都有哪些说法??回答好了追加20分!!!
废话不多说了~~我的最全~~再要详细的话看下我qq空间吧 第一人称：我 1、私（わたし）：基本可以说是最常见的一个“我”了~~~即使不会日语的同志们也可以脱口而出的“瓦他西”~~男女通用~老少咸宜~~实在是您居家旅行~崇洋媚外的一道法宝~此词在日本的使用主体为女性，性格温和的中老年男子...
父亲用第一人称写作文
“爸,我都吃了……你吃什么?”我结结巴巴地说道。爸爸笑了笑:“你吃吧,你是孩子,正长身体呢,爸爸不饿!”说着将汉堡包硬塞到我手上。 我无话可说,看着爸爸慈祥关爱的眼神,我的眼眶湿润了……捧起汉堡包,仿佛千斤重,第一个汉堡包的美味早已烟消云散了,我一口一口地细嚼慢咽着。每吃一口,就感觉会有...
“我”除了第一人称外还有什么意思,在古代竟然是指兵器?
惜我往矣。杨柳依依，今我相思，雨雪霏霏”，但是在古代，他们可以说我们，但绝对不喜欢说“我”这个字，虽然说兵器消失了，但是在历史上是存在的，用我作为第一人称，始终觉得和杀有关，感觉很不吉祥，所以古人都喜欢用其他词语或者字来代替“我”做第一人称。
作文提示语是什么意思
文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。 二、 半命题作文 半命题作文是指作文题目只出现一部分,另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想,搜寻最适合写的...
根据承天寺夜游这篇文言文,把自己当成苏轼,把想对张怀民说的话写下来...
因为原文使用了第一人称,所以全文已经以“我”的口气来叙述：原文：元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天 苏轼与张怀民寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.翻译：...
Mysonisgoingtodohishomework的一般疑问句?
因为这句话有be动词is,所以一般疑问句把is提前,然后第一人称 my(我的)变成第二人称your(你的),其他的照搬。所以一般疑问句是:Is your son going to do his homework ?(你儿子打算做他的回家作业了吗?) 一、解析 然后我们看一下这道句型转换的变句思路。①一般疑问句句首是以下三类词:be 动词,情态动词,...
写作文我第一人称来写
对,啊,有了.我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线.好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来.我急忙走过去捡起风筝.在月光下,我看到风筝没有破.我立刻将风筝上的断线接到线轴上.然后,我又拿着风筝跑了起来.很快,风筝又给我放了上去. 3. 苹果怎么写作文以我第一人称来写”408个字 水果的品种繁多,有瓜中...
以第一人称以我的视角写一篇高中生活的作文
这一天便在我的哭声中过去了。我还是把在妈妈肚子里的情景忘记了，因为我为了看看这个新的环境把小小的眼睛睁开了。哭累了，也看见了这个全新的世界，我终于闭上小小的眼睛睡着了……整天无所事事的日子已经过去了，我开始学说话。自然，我学会的第一个词是“妈妈”，当我在妈妈面前第一次说这个词时...
欧阳怨德宝： “哗啦,哗啦”我唱着欢快的歌向前跑去,渐渐告别了远处的雪山,我向着远方不知疲倦地流去.终于,经过了山石,树根,我与来自四面八方的兄弟姐妹们汇聚成了小河,于是,我精神饱满地向前奔流.一路上,虽有顽石棱角,我也决不放弃自己的远方.凭着坚实的信念,我茁壮成长,成为了强壮的大江.我的歌声开始变得深沉,充满了时间的沧桑,但我仍然有着小溪般的赤诚之心,在这颗心的照耀下,我终成了大海.翻腾,欢唱,我歌颂着自己的信念,歌颂着自己的坚持.
五华区15297125969： 以第一人称我叙述小溪流成长的为海洋的过程.重点是海洋 - ？
欧阳怨德宝：[答案] 通过平日的努力,一点一点的积累知识,原是小溪的我,变成了广阔无垠的海洋.- -
五华区15297125969： 以第一人称“我”的口吻写出小溪流的成长？
欧阳怨德宝： 我不知疲倦的向前奔流着,我渐渐的汇聚,变成了小河,我精神饱满的继续前进,而后成为了大江,
五华区15297125969： 以第一人称“我”的口吻写出小溪流的成长,提示:小溪流往前奔流(不知疲倦),形成了小河(精神饱满),成为大江(十分强壮),汇成海洋(猛烈翻腾,强烈欢唱)800字？
欧阳怨德宝： 有道理...
五华区15297125969： 初三语文课文《林中小溪》老师要求以第一人称写一下小溪 所以 再此求助 希望各位尖子生们帮帮忙 - ？
欧阳怨德宝： 1.水遇到一个又一个障碍,却毫不在乎,它只是聚集为一股股水流,仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样. 高尔基说过,普里什文有“一支生花的妙笔,善于将普普通通的词汇灵活地搭配起来进行描写,一切都具有触摸得到的可感性”....
五华区15297125969： 《小溪流的歌》思考与练习 - ？
欧阳怨德宝： 小溪流精神饱满的精力旺盛的奔流着……永远向着前方奔流……没有尽头,一辈子没有尽头,小溪流的格式唱不完的,他将永远在我们心中
五华区15297125969： 描写春天小溪的片段 - ？
欧阳怨德宝： 春天的小溪,清澈见底,溪水不停地向前流淌,发出“哗哗”的流水声,溪底的细沙被溪水冲走了,只剩下一些粗沙,被洗刷的干干净净.水中偶尔会有一些小蚵蚪在玩耍.有顽批的孩子捡起石块,向溪水中扔去,水中立刻溅起晶莹的雪花,水花落下去,水中又荡漾起一个个的圆圈.
五华区15297125969： 关于小溪的作文以第一人称托物言志 - ？
欧阳怨德宝： 偏僻的大山,贫穷落后使得外出的游子一个也没回来. 护林员老杨在山上呆了有些年头了,到底有多久,他自己也记不清了.山上人烟稀少,只是偶尔有砍柴的樵夫能跟老杨打个照面. 山间有一条小溪,终日欢快地奔流着,发出“叮咚,叮...
五华区15297125969： 425字作文小溪描写记事内容 - ？
欧阳怨德宝： 一条清澈见底的小溪,一条浑浊的小溪,对!它们同时来自于一条小溪.只不过,它们因为天气的变化而造成小溪本身的变化.它,一条小溪,终年潺潺地围绕着村子.溪的两边,种着一些蔬菜,水果,使得小溪更具有一股美.这时,从远处时...
五华区15297125969： 写小溪的作文284个字 - ？
欧阳怨德宝： 我爱家乡的小溪 在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了!春天,大地春回,万物苏醒.我跑到小溪边洗脚.它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷...
