本人四年级还小,不懂未知数,求算式解题

作者&投稿:国昌 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学四年级数学应用题,不能设未知数,用算式解答,希望详细讲解下每个算式的意义。~

先每人分三个,剩下五个。在这个基础上,把五个分掉,使每人能有四个,这样就只能去掉两个才能有三个剩下,也就是说有两个同学。2X3+5=11,个苹果。

一个式子两个未知数?还是一个未知数?两个未知数一个式子没法解
如果是一个未知数的就移项,比如AX+B=CX-D那么两边同时减CX,则有AX-CX+B=-D,然后把B移到右边,左边合并同类项则有(A-C)X=-D-B,那么X=-(D-B)/(A-C)

设面粉为X,大米为3X,X/20=(3X-100)/50
解得X=200,面粉200千克,大米3x=600千克 200千克/20千克每天=10天
所以10天后面粉全部吃完,大米还剩下100千克
买来大米600千克

设买来的面粉x天用完
则3*20x=50x+100
x=10天
则大米=50x10+100=600千克

你假设面粉x那么大米3x,假设y天吃完,就这样列个式子,就可以了

(3×20-50)/(3×20)=1/6 100÷(1/6)=600




小学生可以接吻吗,我现在四年级,我有喜欢的人,她也喜欢我
绝对不可以!你知道接吻是什么意思吗?——接吻是“誓约”!是你与她立约,要与她永远在一起的仪式!——你们互相喜欢也不可以接吻。你还小,还没有到婚嫁的年龄。而且人的想法往往会改变的。再说,你们以后很有可能会被分配到不同的学校、不同的岗位。违约的必要受亏损!你要使自己没有这些羁绊就...

听话应该听几分,那句俗话怎么来说的
别看我平时十分的顽皮,见到比我大的人或比我小的人我就完全变了一个样,比我大的人不是说那些初中生什么的,而是老师。我一到老师就变成了"小绵羊",十分的温和,这不是怕老师,这是一种尊敬老师的体现。比我小的人是那些才读一、二年级的小朋友,他们还小,不懂事,有时有些地方会惹到我,依我平时的个性,我...

一件烦心事作文
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四年级日记
四年级日记 篇2 丽丽是一只美丽的可爱的小鸽子,妈妈十分疼爱它,什么都不让它干,总说:“孩子,你还小,什么也不懂,让妈妈来!” 有一天,妈妈要出去捕食,丽丽说:“妈妈,你带上我,教我捕食吧!”丽丽本以为妈妈会欣然同意的,但妈妈却说:“丽丽呀,你还小,不用学,让妈妈去!”丽丽失望极了,眼看着好朋友壮壮和红...

为什么一个人,去大城市里工作了7、8年了!还是不懂事,还是特别幼稚和10几...
如果说这个人去了大城市,七八年还是没有改变,就说明他的智商比较低。十岁跟10岁的孩子一样,没区别就说明他智商就像10岁的孩子,没有改变,但是做事还是会做的,可能没有其他人反应快,更聪明。

四年级作文诚信小故事
小刚是一个诚实守信的人,借了东西,无论如何都会按时还给别人,这是最简单的为人之本,我们大家都应该做到,从生活中的点点滴滴做起,做一个讲诚信的孩子。做到诚实守信,你就会变得更加美丽,这不是外在的美丽,这是心灵的美丽! 四年级作文诚信小故事3 “言必信,行必果”,说话一定要讲信用,做事一定要果断。它出自《论...

童年四年级作文
以下是我精心整理的童年四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 童年四年级作文1 每个人的童年都有很多不同的趣事,我的童年趣事你们想知道吗?那我就告诉你们吧。 我小时候喜欢打扑克牌,因为那时候我很贪财,所以用打扑克牌来赢点小钱。你知道我为什么用打扑克牌来赢钱吗?因为我姥姥不太会打扑克牌,...

四年级小学生男孩不喜欢学习,好多事还说谎,怎么办
我觉得,做个好孩子不难,做坏孩子才难。主要是有改过的机会,而且最好是不计前嫌了。你督促他慢慢改,或者督促他在下个年级一开始就改掉,陪他做作业,人也不喜欢说谎,不过有时候自制力不够,就不得不撒而已,你儿子也不算小了,你要帮他,不是和学校一起,把他定格,不要那样,你要把他当...

我喜欢叶冰伦的《再见,小时候》,谁能给我发下全文哈?万分感谢~
为此,也每天还得省出五毛钱给安知墨买棒棒糖专门哄他。 安知墨上小学了,他一年级,我四年级,放学时间都一样,我依旧负责带着他回家,他变得更爱缠着我。在学校,高年级的同学欺负低年级的同学这是常事,我一向觉得安知墨被高年级的人欺负,那是锻炼他男儿坚强本色的好机会,然而每次安小少爷被打趴在地,哭着喊...

人四年级作文
一次在外面吃饭,菜已经上了好几个,可客人还没到齐,这可急坏了我这个小馋虫,看着丰盛的美食却不能吃,真是世上最遗憾的事呀!好不容易等到人来齐了,拿起筷子,我心里那只小馋虫才终于乖乖回家了。 这就是我的家人,虽然有着种种酸甜苦辣,但是我们还是一样相亲相爱,永不分离! 人四年级作文 篇2 自从白雪公主...

青县13520208784: 小学四年级数学下册没学过未知数如何列式 -
归知普菲: 不同类型的题目都是用不同的思路来解答的!以你列举的题目为例: “甲和乙和为149,甲是乙的8倍余5;求甲和乙各是多少?”如果甲正好是乙的8倍的时候,甲和乙的和是149 - 5 = 144, 这时把乙看作是1份的话,甲就是这样的8份,甲和乙的和是1+8 = 9份; 总和除以总份数算出一份数,也就是乙为:144/9=16; 甲就是乙的8倍多5的数:8*16+5 = 133.

青县13520208784: 求助一道小学4年级数学题,没学过设未知数呢还~~
归知普菲: 设皮球为X,排球为Y,则 X=Y 3(X-30)=Y+10 3(Y-30)=Y+10 3Y-90=Y+10 2Y=100 Y=50 X=Y=50

青县13520208784: 求用小学的方法解题 是小学四年级的题目 还没学未知数 -
归知普菲: 给6本就少2本,那么给5本,就一样多了,20÷2-5=5(本)20-5=15(本) 答:小王有15本,小张有5本

青县13520208784: 我是个四年级的小学生,我有一道题是要求用简便方法计算,我不会请求好心的您帮帮我吧!算式是(57600÷900+64x99)÷25 -
归知普菲:[答案] (57600÷900+64*99)÷25 =[(57600÷100)÷(900÷100)+64*99]÷25 =(576÷9+64*99)÷25 =(64+64*99)÷25 =64*(99+1)÷25 =64*(100÷25) =64*4 =256

青县13520208784: 小学四年级的题目还没学过未知数,只求算是 -
归知普菲: 因为长方形的面积=长*宽 长缩小6分之1,宽扩大6倍,长和宽的乘积不变 所以正方形面积=长方形面积=361平方米

青县13520208784: 小学四年级没学过方程式 -
归知普菲: 是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,是含有未知数的等式,通常在两者之间有一等号“=”.方程不用按逆向思维思考,可直接列出等式并含有未知数.它具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程...

青县13520208784: 四年级没学过方程求解题思路 -
归知普菲: 四年级的方程应该是一元一次方程,就是只含有一个未知数的方程.求解思路无非就是合并同类项的思路,也就是说把含有未知数的项放在等号的一边,把其他的常数项放在等号的另一边并进行运算得出一个常数.然后再根据含有未知数的项进行乘、除运算就可以了.

青县13520208784: 四年级怎样例算式 -
归知普菲: =(21-20)+(19-18)+(17-16)+…(3-2)+1=20÷2+1=10+1=11 或者=(1+21)-(2+20)+(3+19)-(4+18)+(5+17)-(6+16)+(7+15)-(8+14)+(9+13)-(10+12)+11=11 望采纳!!!!!!!!!!!!!

青县13520208784: 小学4年级两个未知数的方程怎么解方程 -
归知普菲: 先将一个式子解出第一个未知数,例如x=??+?y 再代入另一个所含未知数的方程中 就可以解出其中一个未知数 再将所求未知数的值代入任意一个方程中 就可以求出另一个未知数的值

青县13520208784: 小学4年级两个未知数的方程怎么解方程 -
归知普菲:[答案] 先将一个式子解出第一个未知数,例如x=?y 再代入另一个所含未知数的方程中 就可以解出其中一个未知数 再将所求未知数的值代入任意一个方程中 就可以求出另一个未知数的值

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