关于现代汉语，跪求解答啊！！！
这个问题涉及大量的符号,请看下面的图片吧(请点击并全屏观看)
题号:16 题型:是非题 本题分数:4
内容:
他催着老太太上车。他陪着老太太坐车。这两句的句型相同。
选项:
1、 错
题号:17 题型:是非题 本题分数:4
内容:
“把”字句，是用介词“把”将句中动词的受事提到动词的前边加以突出、强调的句子。
选项:
2、 对
题号:18 题型:是非题 本题分数:4
内容:
老王白发苍苍。 我们工厂很大。这两句的结构类型完全相同。
选项:
1、 错
题号:19 题型:是非题 本题分数:4
内容:
几个人说着话走进院子里。这句话是：主＋(动＋动宾)。
选项:
1、 错
【“走进院子里”是动补短语，不是动宾】
题号:20 题型:是非题 本题分数:4
内容:
隐现句，指的是说明某时、某处出现或者消失了某人、某物的句子。
选项:
2、 对
题号:21 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
属于句型 的是：
选项:
c、C非主谓句
题号:22 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
属于句式 的是：
选项:
b、B把字句
题号:23 题型:是非题 本题分数:4
内容:
他的思想有了一些转变。这句话的“有”表示“发生”或“出现”。
选项:
2、 对
题号:24 题型:是非题 本题分数:4
内容:
存在句的基本格式是：某处＋存在动词＋某人、物
选项:
2、 对
题号:25 题型:是非题 本题分数:4
内容:
连用的各动词性成分之间没有停顿，没有关联词语。
选项:
2、 对
【说的是单句中的连谓句，这是对的，否则就是复句了。】
这方面还是小事，关键是两部书很多内容都不一样。这种不一样比较多的时候是这本书没这内容，而那本书有，这就很好，对于我们的学习很有帮助，兼听则明嘛。比如说北大的书没有去声变调的内容，而黄廖的书就有了，这无疑有利于学习。麻烦的是两部书有的内容直接冲突，拿语音部分来说，最显著的差别是在普通话音位和音位变体内容上。黄廖本不顾及汉语拼音方案对字母的安排，分出十个元音音位，把两个舌尖元音独立出来了，又把卷舌元音专门分出来；而北大本照顾了拼音字母，舌尖元音归入／i／，卷舌元音归入／e／。在我看来，只不过是游戏规则的不同。黄廖本的这种分法，问题是很大，有点混乱；但是北大本我觉得也有问题，关键就在于那个卷舌元音怎么放。确实汉语拼音方案把卷舌音写成er，是处理成两个部分，这也没什么，只不过举的例子感觉有问题。它把“今儿”写成／tþier／，是说这个音属于／e／音位，但我觉得这是一个“形态音位”，根据“方案”写成jinr，即是说那个央元音音素是／n／的变体；不然的话，“今儿”和“姐儿”不就不能区别了？两本书一起看的话，能给人很多启发，我觉得这是最主要的。
还有些不同我看就是详略的不同了，比如黄廖本说／o／有一个圆唇度略减的变体，北大本无此一说；北大本说／a／音位有一个前、次半低变体，出现在／y／和／n／之间，黄廖本没有。我觉得都不算错，只不过是这本书没太注意这一点，而那本书认为这一点有提的必要罢了。
像我为了应试目的的话，大的结构当然是跟北大教科书一致，但是细节上，别书有必要的地方，还是要吸收的
这三个版本我都用过，不过不知道你问这个问题是干什么的，所以我就按照我的思路回答了。
首先体系最清楚简明、易读易懂的是黄伯荣的教材，而且由于作者本人还健在，这几年一直在不断的修改中，所以对没有任何基础、正处在入门阶段的读者来说，我认为从这个版本入手比较好。不过相对的，就没有什么理论上再探讨的价值。
胡先生的教材，因为胡先生已经谢世的原因，已经没有什么更新的了，但是这本教材在历史上的影响比较大，因为他提出的一些构想曾经引发了大范围的讨论，比如说“三个平面的语法观”就是在这里面提出来的。所以要想做研究，就得好好理解胡先生的一些思想。
邵版目前在上海、福建、广州一些高校使用较广泛，但不代表主流方向，该版信息含量大，内容新颖，可以在读过黄版以后作为扩充知识面来用。
不过话又说回来了，以上不管哪一本只要认真读了，都会相当有收获。最后的建议是不管那一版，都有值得商榷的地方，不可尽信。希望有帮助。
呵呵 楼上说的够具体的
偶来个简略的吧
在北方上学 考北方院校的人用黄本的
在南方上学 考南方院校的人用胡本的
报告完毕~~~
跪的拼音和解释
跪的拼音是[guì]，解释是两膝弯曲，单膝或双膝着地。“跪”，现代汉语规范一级字（常用字），最早见于楚系简帛中，在六书中属于形声字。引申含义为足，如“蟹六跪而二螯”。“跪”，初见于楚系简帛中，后来又在《说文》中发现，“跪”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。跪造句 1、记得有一次...
跪哪个数字
在现代汉语普通话中，通常我们不会将跪与数字直接关联，但在某些方言或特定表达中可能会有这样的用法。因此，对于这样的文化细节，应保持开放和尊重的态度，同时结合实际情况进行理解和解释。
跪字的拼音
跪字的拼音是guì，其相关知识如下：1、跪，是一个常见的汉字，它的部首是足，笔画数为10。在古代汉语中，跪是指双膝着地，臀部不着地的姿势，常用于表示尊敬、谦卑或者求饶等情感。在现代汉语中，跪的含义也有所扩展，除了表示身体动作外，还常常用来形容人的行为态度。2、跪字的发音比较简单，只有...
【跪谢】的意思是什么?【跪谢】是什么意思?
即贬于潮，以迁入贺，及是然后跪谢告实。”这里的“跪谢”是指曹成王在被诬陷后，通过跪地行礼的方式向朝廷表达自己的清白和忠诚。总结：在现代汉语中，【跪谢】主要用来表示跪地行礼以示感谢或道歉。在古代文献中，这一表达有时也用来描述官员跪地接受皇帝的恩赐或命令，其具体含义需结合文献的具体语境...
[单选题] 先秦时期的“跪”与以下哪一项同义?()A蹲B躺C坐D站_百度知 ...
选C 跪：古人席地而坐，坐时两膝着地，以臀部放著在脚跟上。坐：古人铺席于地，两膝着席，臀部压在脚跟上。秦汉时期的跪和坐用现代汉语说也就是跪的方式不同
跪的起源
下跪也叫叩首,《现代汉语词典》则解释为:旧时的礼节,磕头,例:三跪九叩首。 《周礼·春官·大祝》辨九拜曰:一曰稽首,二曰顿首,三曰空首,四曰振动,五曰吉拜,六曰凶拜,七曰奇拜,八曰褒拜,九曰肃拜。贾公彦疏:一曰稽首,其稽,稽留之字;头至地多时,则为稽首也。此三者(指稽首,顿首,空首),正拜也。
现代汉语常用字表的常用字表
照跨跳跪路跟遣蛾蜂嗓置罪罩错锡锣锤锦键锯矮辞稠愁筹签简毁舅鼠催傻像躲微愈遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数煎塑慈煤煌满漠源滤滥滔溪溜滚滨粱滩慎誉塞谨福群殿辟障嫌嫁叠缝缠十四画 (共88字)静碧璃墙撇嘉摧截誓境摘摔聚蔽慕暮蔑模榴榜榨歌遭酷酿酸磁愿需弊裳颗嗽蜻蜡蝇蜘赚锹锻舞...
关于《现代汉语》的几个问题。求解!
1、首先，汉语句子成分主谓宾这个分法就是有问题的，它是把西方语言的句子结构削足适履式的生搬硬套。试看下面两个句子：今天星期日。叶子黄了。这两个句子里一个动词都没有，但谁也不能否认它们是句子。所以你的上述问题的大前提是有问题的。上面两句里的“星期日”和“黄”都是谓语，但它们却不...
现代汉语第一册试题求解5～8题
5.【音素】【音节】6.【音变（轻声）】（轻声是音变的一种，读的轻而短的声调是轻声，但是这里问得是现象，所以我认为应该填“音变”）7.【停顿】【句调】【重音】【第四种实在想不出，翻遍了书也没有找到。可能是教材版本不同所致】8.【三拼法】希望我的答案可以帮助到您 ！如有疑问，不要怕...
老人自缚于树中的于是什么意思
把。老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰，晚生知罪矣。拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。于，现代汉语规范一级字常用字，普通话读音为yú，最早见于商代甲骨文。六书中属象形字。于字基本含义为超过，引申含义为介词。
侨丹绪络：[答案] 现代汉语有广狭二义.广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言.它不仅包括现代汉民族的共同语,而且包括现代汉语各方面.狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言———普通话. 形成 共同语是在一种方言的基础上形成的,这种方言叫做基础方言.哪...
东台市13795367132： 现代汉语是什么啊为什么翻译古文要说翻译成现代汉语啊?难道有什么不同吗?、 - ？
侨丹绪络：[答案] 现代汉语是针对文言文而言.两者有很多不同,你学了古代汉语就知道了,有古今异义、词类活用、倒装句等等. 说通俗点,你现在说的大白话是现代汉语,“之乎者也”这类是古代汉语.
东台市13795367132： 现代汉语是如何诞生的?现代汉语是在什么时代背景下,如何诞生的? - ？
侨丹绪络：[答案] 语言不是某一天突然就出生的. 是在使用中逐渐进化的.古汉语在不断演化.使用到现在,就是现代汉语. 说现代汉语的发展,一个重要时期是新文化运动.新文化运动强调写白话文.但那只是文字书写.日常口语,已经就是现代汉语了.并不是那一天突然冒...
东台市13795367132： 同音词和多义词有何区别?举例说明?关于现代汉语的... - ？
侨丹绪络：[答案] 多义词的特征是意义虽多,但都有关联.打人的打与打毛衣的打都是手的动作,井深与书很深是比喻义的关系.这些都是有关联的.从本质来说,还是同一个词. 而同音词,意义是完全不同的,也没有关系.如眼花与一朵花,开会与会外语.意义完全无关....
东台市13795367132： 关于现代汉语的谓语句,求高人解释. “衣服洗得很干净”,这个句子是形容词谓语句还是动词谓语句?求分析 - ？
侨丹绪络：[答案] 当然是形容词谓语句,并不是动词谓语句,如果把这段话说成“衣服你要洗干净”这就成了动语句了.明白了么?望采纳哦
东台市13795367132： “路还长这呢”是可以说的,“路还短着呢”能说吗?为什么?关于现代汉语从语法角度来说呢? - ？
侨丹绪络：[答案] 从语义上来说,“路还短着呢”不通,打个类似的比方 “你想过上好日子还需要很长的时间” 但是如果你要表达相反的意思 当然不能说“你想过上好日子还需要很短的时间”,还字作为副词用在这两处 导致语义不明,它和“短”所表达的意思本身...
东台市13795367132： 现代汉语的名词解释,急求... - ？
侨丹绪络： 现代汉语是现代汉民族使用的语言.广义的现代汉语包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言,这些语言都是汉语,只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异.而狭义的现代汉语则是指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”.普通话所代表的标准现代汉语也是中国的国家通用语言.
东台市13795367132： 现代汉语特点一个字母在不同的语言环境中表示不同的音素,例如:i——[i] - i(前) - i(后).请问如何理解?“现代汉语没有复辅音”又如何解析呢 - ？
侨丹绪络：[答案] 1 汉语拼音没有严格遵循“一符一音”的原则,同一个字母在不同位置所表示的音有一定区别,但被忽略了. 2 古汉语有 kl- sr- 等复辅音,现代汉语消失了.
东台市13795367132： 对现代汉语的认识? - ？
侨丹绪络： 现代汉语是从古代汉语、近代汉语发展而来的,换而言之,近代汉语是现代汉语的前身,古代汉语是现代汉语的渊源,近代、古代是汉语发展的两个重要阶段,有了这两个漫长而重要的发展阶段,才有现在的美妙而丰富的现代汉语.这句话指出...
东台市13795367132： 现代汉语语法问题跪求答案为什么对教育改革提出的设想是名词性词语而对于文学的论争不是名词性词语? - ？
侨丹绪络： 对教育改革提出的设想是名词性词语,“对”这个介词只管到“教育改革”,整体上看是定中结构,中心词是“设想”.对于文学的论争,之所以不是名词性词语,是因为“对于”这个介词一直管到“论争”,因此这是一个介宾短语.
