以提高文言文水平为目的、《史记》和《古文观止》哪本好些。
要提高文言文水平，对于有一定基础的人来说，可以读文白对照的《古文观止》《史记》等书；对于没有基础或者基础不好的人来说，可以读有原文、有注释、有译文的《中国古代寓言选》、《史记故事选》等。
要提高文言文水平，对于有一定基础的人来说，可以读文白对照的《古文观止》《史记》等书；对于没有基础或者基础不好的人来说，可以读有原文、有注释、有译文的《中国古代寓言选》、《史记故事选》等。
看情况，如果是培养兴趣为主看史记比较好，更有趣味性，但是古文观止更有针对性，高中课本上的古文很大不分选自古文观止，也确确实实是千古美文。另外建议学习古文要注重诵读，古文韵律节奏性强，读起来朗朗上口，对培养语感很有好处
《古文观止》很适合你。另外要注意书上的，吃透了也很有帮助
——额，首先，学理的也得学语文。另外，我明白你的意思，不是为了考试，不过语文书上的很多古文都是很有代表性的，对提升文言文说平很有帮助。
4楼说的也是，古文观止趣味性不是很强，不过感觉史记的语言稍稍有点古奥，自己斟酌吧。
《史记》比较适合，都是故事（像鸿门宴），能看下去。而且既能学文，又能学史。
《古文观止》你可能看不下去。
你可以大致翻一翻这两本书，自己看着哪个顺眼就读哪本。毕竟有兴趣才读得下去。
《史记》
如何提高文言文水平?
文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。例如:《鸿门宴》:“良问曰:‘大王来何操?’”“何操”应理解为“操何”吾孰与徐公美?《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉以五十步笑百步,则何如? 《寡人之于国也》〈孟子〉彼且奚适也? 《逍遥游》〈庄子〉彼且恶(何)乎待...
如何提高文言文的阅读能力???
作连词用时，通常放在句首，或表假设，可译为“如果”；或表选择，可译为“还是”。例如：其业有不精，德有不成者，非天资之卑，则心不若余之专耳，岂他人之故哉？（《送东阳马生序》，表假设）。四、 文言文的教学要突出“实”字 在语文课堂教学中，一定要突出文言文的教学特点。在江苏名校...
如何提高文言文水平???
可见,翻译不仅是文言文综合水平的体现,也反映出译者的表达能力和写作水平。 “忠实原作、字字敲定、直译为主、意译为辅”是翻译文言文时应遵循的总原则。具体来说,翻译时要注意以下几点:①补充省略的部分。原文中省略的部分,如谓语、主语、宾语等,要视情况补充完整。②调整语序。文言文中有很多倒装句,如谓语前置...
如何提高语文文言文水平
多看书，多读点文言文，最好是能了解一些文言虚词
要注重文言文
1. 想要提高文言文水平看古文需要注重哪些方面 其实很简单。 一是多读。只要有空,选读一些自己感到有兴趣的文言文,如文言小说、史记传记类的。必须保持一种“津津有味”的阅读状态,不要选择太过艰涩的。读多了,熟能生巧。 第二,读一篇新的文言文时,先要将自己的主观意识“清零”。也就是说,不要按照平常的...
提高文言文阅读能力知乎
再说转化。这里说的转化是指迁移能力,即在阅读背诵的基础上,能够阅读其他浅易文言文的能力。 把课内学到的知识转化为能力,就是要掌握一些文言的学习规律和方法,具体来说有以下几个方面。 掌握实词的意义。 虽然《大纲》中只规定需要掌握150个文言实词,但实词掌握得越多,阅读水平就越高,这是不争的事实。掌握文言...
怎么教文言文阅读
这种教学不利于提高学生的语文水平,也不利于培养他们的审美情趣。 下面我谈谈自己文言文教学看似简单又不简单的一些做法,仅供大家参考。一、抱定一个宗旨 ?依据大纲精神,我们的文言文教学应抱这样一个宗旨:“遵循大纲要求”,以传授给学生学习文言文的基本方法为出发点,借以培养学生“正确理解”和阅读“浅易文言文”...
语文的文言文水平该怎么提高?
我高三了 我们语文老师教的看＜史记＞ 慢慢看 不要一次看很多 一定不要不懂的字就去翻＜古汉语字典＞ 慢慢就找到感觉了 但是我不知道你是不是学生 这个 比较适用于学生和老师．．．
如何利用文言文提高学生的作文水平
；学了《促织》，引导学生读《聊斋志异》，学了《茅屋为秋风所破歌》，引导学生读杜甫的《三吏》、《三别》。鼓励、提倡学生到古文学的殿堂里去游览，吸取古文学之营养，体会作者忧国忧民之情怀，提高文言文阅读之素质。同时，我以为，这个“读”还应该包括“诵”，就是让学生速背。这和死记硬背是...
高中文言文的教学目标
所以,科学合理地设计教学目标是提高教学有效性的首要抓手。但是从目前的教学情况来看,高中文言文教学目标的设计存在着一些不足。 笔者认为文言文教学目标的设计应当返璞归真,就是回归文言文教学的本真。一、文言文教学目标的设计必须以学生为本衡量教学是否有效的标准是学生的学习成果,它具体表现为 学生在认识上,从不懂...
吁衫痔疮： 《史记》比较适合,都是故事(像鸿门宴),能看下去.而且既能学文,又能学史. 《古文观止》你可能看不下去. 你可以大致翻一翻这两本书,自己看着哪个顺眼就读哪本.毕竟有兴趣才读得下去.
蒸湘区13314761431： 想提高高中文言文水平,读哪些书好? - ？
吁衫痔疮： 有一本《史记》就差不多了, 另一本本人建议读《三国志》, 毕竟《三国志》和《三国演义》比较接近, 因为罗贯中的《三国演义》就是参考着《三国志》写的, 很多故事我们都耳熟能详, 这样读起来比较容易产生兴趣!!!
蒸湘区13314761431： 《古文观止》《史记》《聊斋志异》哪一本更适合高三学生细读提高文言文的阅读能力呢? - ？
吁衫痔疮： 古文观止和史记,对考试有用.期刊类的经典美文和文苑不错,向青年文摘之类个人觉得的太大众了,文笔也不好
蒸湘区13314761431： 史记 有助于文言文提高吗?我高二了... - ？
吁衫痔疮： 首先你是为了学文,而非学史.所以就要找好文章来读,来学习.史记虽也是佳作,但仅是一家之风.而且你的古文功底并不很深,所以需要有大量的注释,概论,以及辅以现代翻译来理解学习文章.而你的那几卷史记仅有现代翻译,多有意译,不会很准确.我推荐你看你看《古文观止》等古文选集,而且要是现代横排简体的.你可以捡里面你感兴趣的文章来读,不一定要篇篇都过,很喜欢的可以背下来,反复吟诵.不出一年,我想你会有很大进步的.
蒸湘区13314761431： 提高文言文水平,史记好.还是专项文言文练习题好? - ？
吁衫痔疮： 看《史记》对提高文言文水平肯定是有帮助的,买一些文言文习题回来练习也是十分需要的.这两者并不矛盾,而是相辅相成,不必二者选其一.学习之后,常常需要一些练习来检测、筑固、提高.经常做练习,对学习新的知识有时能起到举一反三的作用.
蒸湘区13314761431： 如何正确阅读《史记》提高文言文水平 - ？
吁衫痔疮： 史记是最简单的文言文,一般有白话文对照,古时候没有标点举子都读的下来的,不要怕苦,精选几篇精读就好了.读书百遍,其意自现,读,读,读.
蒸湘区13314761431： 提升文言文,看,古文观止,还是,史记? - ？
吁衫痔疮： 都看,还有战国策、资治通鉴等等.
蒸湘区13314761431： 如何提高文言文阅读能力? - ？
吁衫痔疮： 要多看文言类的书 《史记》可以加强自己的文学素养,了解历史,了解典故.很多东西在语文书上也会学到,所以自己先把它给看了,还能学古文 《古文观止》喜欢古文的强烈建议看这一本书,带翻译的那种.历代文人的精华全在里面了,按现在的话说,就是性价比很高的一本书,精华呀!
蒸湘区13314761431： 史记和资治通鉴哪个更适合提高文言文水品,本人初四,还有一年. - ？
吁衫痔疮： 推荐你都看看,看史书提高文言文水品是其次,重要的是读史使人明智,这才是最重要的.
蒸湘区13314761431： 最提高文言素养的文言小说,史书,或别的什么 - ？
吁衫痔疮： 建议看看中学语文课本上的文言文,那上面的都是经典,且覆盖面广...若说书的话,史书方面就是史记,资治通鉴,二十四史...文章读一读唐宋八大家文集,古文观止,诗歌读好唐诗宋词三百首就好了,另外论语是必读的,最好再读读诗经,孟子,人间词话什么的
