帮我解释一些英语语法(以下一问题1,2,3……的形式出现)
1.I didn't know you were in London.How long have you been here?
首句用一般过去时是陈述在过去的那个时间,我是不知道你也在的,你先理解为什么用didn't,然后were是跟didn't一致的。比如,I know you are here.就是把时态调成过去了呀~~如果是I didn't know you have been in London.这句话就是错的,要么是don't...have been,要么是didn't...had been,前者是现在不知道,后者则是过去不晓得你去过伦敦。第二句用完成时,可以理解成我俩碰面了,然后我知道你在了,便问,你在这呆多长时间了?
2.Tom slipped into the house when no one was looking him.
你的问题我不太明白,从句就是一过啊。
3.Do you have any clothes to be washed today?
Your hair is too long.You should have your hair cut.
我不太明白第一句中为什么用不定式的被动。如果表示将来,第二句中也有将来的意思,为什么不用不定式的被动呢?
第一句中的不定式是表将来,第二句中have sth down,是指让别人来做某事,剪头发自己没法剪的啊。第一句中的衣服则没有很明确的表示是得让别人来替你洗。
4.The temple was found to be empty.
为什么要用to be 呢?
那...你觉得应该加什么呢?我不确定这句话原版是不是就这样,但我是记得可以直接加形容词的,就是不用to do的。
5.It is such a warm today......
这原本是一道选择题,选项中有It is so warm today这个选项,为什么不选他呢?
today前是不加形容词的,另外也不能说“一个今天”吧?可以换成It is so warm today. 或者Today is a warm day.
6.He helped me whenever I asked him to.
为什么不能用whatever呢?
He helped me就已经是完整的,也就是说主句在结构上是不缺成分的,也就是说后面得不定副词,而whatever是不定代词。你要是想用whatever可以在前面再加一个with,毕竟我们说help sb with sth,或者help sb (to) do sth。
7.The students expected there being more classes.
为什么是being呢?
这话应该是The students expected sth,这个sth指的是:There is more classes.两句合起来,就把is改成了being。但是...there to be是更倾向于选择的,你确定这题答案是there being?我给的解释是在确实是选there being 的基础上,你可以这么理解的,可能是我记错了吧,希望你不会被误导。
8.He found his house to have been broken into.
宾补为什么是不定式的完成时呢?
首先要明确一点,绝对是没有find sth doing 这种情况的。但是又必须得是完成时,是过去的过去嘛...你自己造一个试试看是不是跟这个一样?
9.An old friend from abroad,whom I was expecting to stay with me,telephoned from the airpot.
这里的whom为什么不能用who代替?不是只有在介词后面who才不能代替whom吗?
expect sb to do 期待某人做某事,这个old friend是expect 的宾语。
10.My friends was very unhappy for not to have been invited to the concert.
for后面不是该加v-ing形式吗?
这个for 不直接跟动词打交道的,你可以看成句子到这就断开了,剩下的一半是叙述原因的。
11.I must get up earlier tomorrow morning not to be late again.
I must get up earlier tomorrow morning so as not to be late again.
第二句中的so as not to be late again应该是作状语吧?那第一句中的not to be late again又是个什么呢?
状语
12.This year's production is four times what it was 10 years ago.
解释中说what=that which,那that做什么成分,which呢?
你明白what指什么吗?在含义上that相当于原来的what,而which指代that,本身又在从句中做宾语。
13.I don't mind you/your delaying making the decision.
you/your是delaying的逻辑主语吧?make 为什么用v-ing形式?
delay doing啊~~
14.The twin sisters are so alike that no one can tell who is who.
Who is it? It's me.
第一个句中的第二个who是表语却用了主格,第二句中的me是表语却用了宾格,为什么呢?
第二句应该不用解释吧,至于第一句,who is who,其实在形式上就是一种强调,二者是一样的,你可以用whom啊,但是表述出来就会很不舒服,有点像是说who是whom一样,原句这个表达我感觉像是习惯吧。
15.His corn grew very well this year,so at harvest time they gave us quite a lot of it.
为什么不能用much of it?
much of it的话,much就是宾语啊,那it你觉得应该是什么成分呢?原句中quite a lot of 是修饰it的。二者虽然含义相似,但在这里是不可以互换的。
16.New baby food will be sent to whoever phones us first.
为什么不用whomever?
因为它是在从句中做宾语的。从语法上讲可以用whomever,但这样就不如whoever来得舒服啊,既然二者都对,当然是倾向于whoever咯~~
17.If you build a house without permission,you will be ordered to demolish what you have built.
(既然是将来时,为什么不用will have built?)
这句话后面部分是建立在已经建好房子的基础上的,也就是说,如果现在你盖个房子(一般现在时),那么(此时已经在建好了房子的基础上开始讨论了),你将会被命令拆除你(已建好)的房子。
18.There was an accident on the street and since then there has been a severe congestion of traffic.
since then 为什么不能被after that代替?
after that 后面不接完成时。
19.It's hard to find a researcher who is also a good teacher.
定语从句为什么不能是who teaches also very well?
首先应该是who also teaches very well,这个在语法上是没有错误的,但是为了前后对称,使句子更好看,倾向于原句的表达。
20.George doesn't know where they put the lawn mower after they had finished using it.
为什么不能用where to put the lawn mower?
是已经放了,现在是找不到东西(已经)在哪儿了,而不是用完之后(将来)该放哪。
21.What type of automobile would you buy if you were free to choose among all the cars available today?
为什么不能用if all the cars available were free to be chosen by you?
这个free是修饰you的,而不是用来描述cars的。是你可以自由地选择今天所有的车,你会说“今天所有的车都自由地被你选择”吗?
补充一点,关于第二题的解答,我认为楼下那位同学...言之有理...当然,最好还是向老师求证一下。咳咳...这些应该是初高中题吧?我都好几年没做了,难免手生,还望见谅!
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whomever you choose, I will still wait for you.无论你选择谁,我都会等你。
Whosever son you are, you should obey the law.无论你是谁的儿子,你都应该遵纪守法。
2.复合宾语是“宾语 + 宾语补足语”的简称,而双宾语指“直接宾语 + 间接宾语”。例句:
动词后接复合宾语:We call the boy Tom. They elected Mr. Brown their leader. The mother told the daughter to lock the door.
某些动词后接双宾语:We gave him a book. (= We gave a book to him.) The mother bought the daughter a new dress. (= Mother bought a new dress for the daughter.)
所以,动词后接复合宾语与动词后接双宾语是两个不同的概念。
3.从属连词就是引导从句的连词,在定语从句叫关系词,在名词性从句中叫连接词。
4. do you suggest 通常是作为插入语,是要放在疑问词之后的。而且你可以从这两句问法的意义区分一下:第一句是“你建议谁...”,第二句是“你是否建议谁”(第二句明显不符合逻辑)。
我尽力了,希望对你有用吧O(∩_∩)O~
你的问题较多,我只回答第2问。
复合宾语是“宾语 + 宾语补足语”的简称,而双宾语指“直接宾语 + 间接宾语”。例句:
动词后接复合宾语:We call the boy Tom. They elected Mr. Brown their leader. The mother told the daughter to lock the door.
动词后接双宾语:We gave him a book. (= We gave a book to him.) The mother bought the daughter a new dress. (= Mother bought a new dress for the daughter.)
所以,动词后接复合宾语与动词后接双宾语是两个不同的概念。
仅供参考。其它问题请其他高手去回答。
如果我们掌握了英语的基本句型及其转换、扩展形式,我们也就掌握了英语语法的概貌。(2)注意特殊的语法结构。英语的常见结构比较容易掌握。但一些特殊结构,如,
1.whoever可引导。例句:
1.whoever do it, they should leave their names.无论谁做了这个,都应该将名字留下来。
2.动词后可以接,但是只限于表达“给,展示,提供”等意思的动词。如:give, show, offer等。
3.从属连词就是引导从句的连词,在定语从句叫关系词,在名词性从句中叫连接词。
4.
1)do you suggest位于句首的话,是一般疑问句,如果选B,那他回答应该是,yes, I do/no, I don't.而这个句子如果是这样的话,就没有意义了。
2)而选A。是将do you suggest 看成的事插入语,可以省略。而who位于句首是个特殊疑问句,回答自然与人相关的。
希望能帮到你!
英语语法解释:名词从句解析
由一般疑问句变来的名词从句的连接词是if或whether;由特殊疑问句变来的名词从句的连接词是特殊疑问词,注意,这时特殊疑问词也是连词,虽然它们外表是一样的。3、 名词从句的语序一定要用陈述句语序。本文作者:苏承宗(公众号:英语语法教程)本文为原创 文章 ,版权归作者所有,未经授权不得转载!
求解释一些英语句子的语法规则
是这样的,朋友。语法上说,主谓宾。I是主语,graduated from 是不及物动词加介词构成谓语,宾语就是school了。I do not want study是错的,。要在want 后加to介词。if what,for what ,等它不在句首,还有I don`t kown what```类。不过一般是句首的。do 这个词很灵活,我告诉你,这个词以后...
关于英语的一些语法问题
1。疑问句里的疑问词如what.where,等等叫疑问代词。那么根据问题来定成分的,用一句话讲清楚是不太可能了。所以这个你需要看书才可以更明白疑问代词到底带的是什么成分。但是我还可以举例说明一些 where do you live?你住哪里?这里where 代替的是地点状语。2。状语从句有很多种,那么首先你要明白什么是...
什么是语法英语
语法是一门研究语言结构的学科,涉及到词汇、句法和语用等方面。在英语中,语法很重要,它决定了句子的结构和意义。在本文中详细解释英语语法的基本概念和规则。在英语中,词汇是句子的基本构建单元。词汇可以分为几个不同的类别,包括名词、动词、形容词、副词和介词等。这些不同的词类在句子中扮演着不...
谁能解释一下英语中的语法结构,比如 主谓宾定了 什么的 越具体越好_百 ...
I have explained everything I can to you. 【我已经尽一切可能把事情向你解释得一清二楚。】This is the most beautiful campus that I have ever been to.This is the most beautiful campus I have ever been to. 【这是我见到的最美丽的校园。】Can you tell me something that you know...
哪里有对英语语法基本概念的解释???
我的书在哪儿?It's there.在这儿。Where is Tom?Tom在哪儿?He is here.他在这儿。句中的where is可以缩写成“where's”。4.am,is和are 的用法:这三个词都是“是”的含义,但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am,is 和are都是be 的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语I...
帮忙分析一下英语短文的语法成分
你好,我来讲讲这个问题。【短文原句】He spoke tender words of sympathy, telling her that he would find her husband and her parents and that everything would be find.【语法成分】He 主语,spoke 谓语,tender形容词定语, words 宾语,of sympathy后置定语修饰words; telling her that he ...
英语语法
2.一般现在时,形式:动词要用现在时(动词的现在时的不同又会因主语不同而有所不同。)比如: I read English books everyday.(我每天读英语书) 与 He(或者随便一个人的名字) reads English books everyday.(他每天读英语书) 这种时态说的是经常发生或者规律性发生的事情,它可能过去发生...
谁能帮我找一些有关英语语法的概念解释!
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。三、英语中引导同位语从句的词通有连词 that,whether,连接副词 how,when,where等。(注:if,which 不能引导同位语从句。)如:l have ...
谁能帮我总结下英语中的一些语法例外.
2). 结构:同位语从句的引导词不在从句中充当任何语法成分,定语从句的引导词在从句中必须充当一定的句子成分;3). 作用:同位语从句解释、说明抽象名词的具体内容,定语从句对名词进行限定、修饰;2. 限制定从与非限制定从的异同 1). 逗号标志 2). 插入语 3. which\/that 与 when\/where\/prep.+...
典昭八珍:[答案] .cost 与pay的用法:相同处与不同处,要有一些列子来说明一下cost主语为物,pay主语为人.The book cost me 10 yuan.= I paid 10 yuan for the book.2.说某人戴着一条项链是用wear还是dress,应该怎么用,两个词的相同处...
锦州市13264155467: 关于英语的一些语法问题 - ?
典昭八珍:动词不定式有两种形式:一是带to的不定式, 二是不带to的不定式.不定式的用法很多,不定式的常见用法归纳起来有以下几种:一、不定式在句中做主语.如:To say is easy and to do is hard. 这种用法,在现代英语中,常用it作为语法上...
锦州市13264155467: 关于英语中一些语法的问题!详细解释的加分.本人英语菜鸟 - ?
典昭八珍: 过去式动词原形+ed(规则动词)就是过去发生的事...例如:help的过去式是helped...不规则的只能背了...O(∩_∩)O~ 现在时就是动词原形啦就是现在发生的事哦...例如:help 将来时就是will+动词原形啦就是将来发生的事...例如:will help 宾语呢?就是谓语动词后面的拉...例如: i eat apple.apple就是宾语,我吃苹果,苹果这个名词是宾语 介词短语就是on, in,for...等加后缀...例如:in the bed...on the street...for a while......等啦、、、、、、、 很认真的回答,给点分吧O(∩_∩)O~
锦州市13264155467: 求大侠解释关于简单英语语法的问题 - ?
典昭八珍: 第一个问题:this is xiaoming,说明小明就在你旁边不远处,是你将小明介...
锦州市13264155467: ███ 关于一些英语语法等问题1.比如:我不知道你看见了什么迹象—— 这句话讲成英语的话,是 I dont know what evidence did u see?还是I dont know what ... - ?
典昭八珍:[答案]I don't know what evidence u saw.和 I don't know what evidence you have saw.这两种表达都对. 首先宾从必须用正装语序. ... 建议在对具有相似中文含义的词或短语有疑惑的时候,查词典时注意英文解释,一下子就可以明白~
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典昭八珍: 对是B.有than的时候,我们用比较级.而且any other表示其他同学.翻译过来是:Eric的英语说得比其他同学好.而不是Eric的英语说得比每个同学好.any用于否定句或疑问句中,肯定句的时候用some替换.
锦州市13264155467: 一个英语语法问题1. 人+'d like to 中的'd 是什么?对这个句子提问是什么?详细解释一下 帮我写一个句子:2.A:———————————— B:we'd liketo ... - ?
典昭八珍:[答案] 1.d---would I'd like to drink some tea.Would you like to drink some tea? 2.Where would you like to go?(或者Which mountain would you like to choose?)
锦州市13264155467: 英语语法问题? - ?
典昭八珍: 1. Wish everything goes well with your work! 愿您工作顺利! Wish …… 希望、祝愿…… go well 进展顺利 with 在……方面2. I wish it is succuss all the work!第一:拼写错误.成功的几个词:名词success; 动词succeed; 形容词successful 你这...