怎样建一个太阳系的模型
1.首先准备太阳系八大行星模型的实验器材。
2.将代表八大行星的小球组装起来并排序。如图所示
3.用砂纸把小球进行打磨，使小球出现类似行星的轮廓。
4.最后把小球装到支架上，用刷子涂色并晾干，模型就做好了。
扩展资料八大行星是太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星自转方向多数也和公转方向一致。只有金星和天王星两个例外。金星自转方向与公转方向相反。
2006年8月，在捷克首都布拉格的国际会议中心，2500多名来自世界各国的天文学家对行星定义决议草案进行投票表决。最终，国际天文学联合会（IAU）第26届大会确认太阳系只有8颗行星，而位居太阳系9大行星末席70多年的冥王星“惨遭降级”，被驱逐出了行星家族。
从此以后，这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一起被称为“矮行星”。
参考资料来源：百度百科-太阳系八大行星
太阳系最直观的额系统模型
一、建模
包括太阳、八大行星、月球、三个具有典型轨道的彗星、分别是著名的短周期彗星----恩克彗星，还有哈雷彗星，另外一个是名为“斯威夫特－格雷尔斯”的彗星，一号和二号小行星，还有全天所有的肉眼可见的6.6等以上的恒星，赤道和黄道等。
1、太阳、八大行星、月球的建模
均运用3ds max提供的几何体中的球体创建，太阳、水星、金星、地球、月球、火星，还有两颗小行星，都是正球体，木星、土星、天王星和海王星都是扁球体，按照真实比例压缩即可。土星和天王星具有光环，利用管状体来表示光环，土星的光环比较明显，可以当作一个整体，天王星的光环比较稀疏，我用了六个管状体来解决。然后再到专门的网站上下载贴图文件，对几何体进行贴图。太阳是可以发光的，要把太阳的材质设计成100%自发光体。下图为太阳和行星的模型。左为太阳，右上从左到右分别为水、金、地、火，右下从左到右分别为木、土、天、海。
2、彗星的建模
对于彗星的建模，我不得不说老实话，我有一些主观随意性，因为彗星的大小我的确不知，彗发、彗尾的长度和大小没有一点概念，只知道彗尾可以有数百万甚至上亿公里。再有就是彗星的外形不好确定，它没有一个清晰的轮廓，也只能是大概齐，我运用的是球体与圆台进行布尔并集运算的方法创建彗星。由于彗发和彗尾是发光的，把彗星的材质设计成可以一定百分比的自发光体。下图为恩克彗星的模型。
3、恒星的建模
恒星运用图形中的星形来创建，由于恒星有亮有暗，还有各种颜色，为了力求真实，从天文网站上下载恒星数据，然后进行亮度筛选（亮于6.5等），根据光谱型确定颜色，根据星等确定亮度，6.5至5.5等的视为6等星，5.5至4.5等的视为5等星，以下类推，星等数一样的星，星形大小一样，这样明亮的程度就一样了，但由于颜色不同，所以还得保证不同的颜色的灰度是一样的，为此专门设计软件计算灰度，恒星是自发光的，所有的恒星的材质都是100%的自发光体。
下图为恒星的颜色模型，从左到右分别为O型：蓝**型：淡蓝色；A型：淡蓝白色；F型：黄白色；G型：黄色；K型：橙黄色；M型：橙红色；C型：红色。
下图为恒星亮度模型，上排从左到右分别为六等星到一等星，下排左为零等星，右为负一等星。
利用3ds max制作太阳系模型：http://tieba.baidu.com/p/1780966890
其实很简单，先把太阳为中心一个一个的罗列出来，再把他们身边卫星列出来就完了。
你要建的是一个软件模型还是一个实物模型？什么样的比例？最大尺寸如何？预算多少?一定要先搞定工具。先把太阳为中心一个一个的罗列出来，再把他们身边卫星列出来就完了。
用泥捏
你要建的是一个软件模型还是一个实物模型？什么样的比例？最大尺寸如何？预算多少？
谁能相信世界上有灵魂,我曾经是个无神论者,但是经历多了,我信了_百度...
我觉得我们可以问一个更直接的问题，倒底*有*没*有*神？有个真实的故事供你参考。大科学家牛顿也是一个基督徒，有一次他制造了一个太阳系模型，是用很多钢丝·齿轮等材料制成的，有个手柄，只要用手一摇，行星就会围着太阳转，很精致。他有一个朋友是无神论者，有一次他到牛顿家做客，偶然发现这个...
建立行星的位置关系模型纸带
1. 建立行星的位置关系模型纸带是一种处理太阳和行星之间距离数据的方法。2. 通过分析八颗行星距离太阳的平均距离数据，我们可以建立一个行星相对位置的模型，这个模型显示了太阳系中八颗行星的空间分布并不均匀。3. 在太阳系中，八颗行星与太阳的距离非常巨大，因此它们在太阳系中的体积显得非常渺小。4...
你建造的太阳系模型与实际的太阳系相比缺少了哪些内容?
你说的是原子结构的行星模型吧？对于低原子序数的原子，由于电子个数比较少，电子与电子之间的排斥力没有电子与原子核之间的吸引力作用效果明显，这种情况和太阳系相差就不多。比如氢原子模型。但是，由于能量最低原理，两个电子可以以相反的自旋方向进驻轨道，换句话说，同一个轨道上可能出现两个电子，这...
本人阅历单纯》 问几个关于(信仰)方面的问题!
宗教对人的思想有个硬性要求：诸善皆行，诸恶莫做。没有宗教教育，对于“行善”是可有可无的，是生活中额外的行为。对宗教教育而言，“行善”是一定要做的，就象吃饭一样，是绝不可缺少的日常基本行为。“一个不信仰神（宗教）的人，是什么样的坏事都能干出来的”，---列夫 托尔斯泰 雷锋不信...
如何“推翻”相对论和量子力学?你需要做到这些,才能彪炳史册?
1601年第谷赫然离世，开普勒就继承了第谷大量珍贵的观测资料，他比较认同哥白尼的日心说，1609年开普勒就发便了著名的行星运行三大定理，首次以及其准确的数学模型为人们构建了一个完美的太阳系模型。而后来伽利略对木星卫星的观测和金星相位的观测更加有力地证实了日心说的地位。开普勒虽然解释了行星的运动，...
按照太阳系行星到太阳的真实距离来画太阳系,会怎么样?
如果我们只想做一个不符合真实比例的视觉模型，那么就很简单了。有了解过排序的朋友应该都知道，他们的排序好像并不是故意的，而是有意的，从发现这个排序的规律以后，我一直相信，人类是否也生活在控制模型里？按照当下的定义，太阳系八颗行星，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星...
地球是从哪里来的?
地球是太阳系的一个成员。太阳系家属由太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星以及50万颗小行星、卫星和彗星组成。太阳是太阳系的家长。太阳系在形成之前,是一片由炽热气体组成的星云,当气体冷却引起收缩时,使得星云旋转起来。由于重力的作用,气体和风吹草动心收缩,旋转速度加快,星云变成...
我是一个矛盾的唯物主义者,希望一个纯粹的唯物主义者给我一些开导和建议...
鳄鱼的声波太低，我们的耳朵也听不见~只有仪器可以检测。所以命运是与生俱来的一种力量，但是我们通过后天的努力，是可以改变很多的。甚至可以扭转命运~我觉得相信有命运没错。但是不能听天由命，看人家贝多芬双耳失聪，还是取得了巨大的成就~ 呵呵 说多了 不要骂偶啊~~~做个理性的唯物者没错！
地球上的太阳系模型是什么?
更令人惊讶的是，如果用哈列斯顿发现的这个“单位”去测量所有神庙遗址的距离时发现，这些神庙遗址距离的比例和太阳系中九大行星（如今是八大行星）之间距离的比例几乎一致。可以说，黄泉大道两旁的神庙遗迹的布局，其实就是一个太阳系的缩影。在这个太阳系模型中，每个神庙遗址代表着一颗星，“水星”与“太阳...
学生在制作太阳系等比例地理模型过程中最不需要考虑的要素是什么
不必考虑先验模型的不完善。通过制作过程尽可能复原原型，减少实验的复杂性，不用完全复制原型。太阳系（英文：Solar system）是一个以太阳为中心，受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。模型是根据专业图纸，按一定比例缩小制作的，适用于展览、教学...
杜桦易容： 一、建模 包括太阳、八大行星、月球、三个具有典型轨道的彗星、分别是著名的短周期彗星----恩克彗星,还有哈雷彗星,另外一个是名为“斯威夫特-格雷尔斯”的彗星,一号和二号小行星,还有全天所有的肉眼可见的6.6等以上的恒星,赤道和...
仪陇县18084946905： 制作太阳系模型的方法,急 - ？
杜桦易容： 你可以用泡沫剪出8个圆形(如果可以剪出球形的最好),用彩笔画上八大行星的图案,再用木棒把八个圆球插在另外一个泡沫板上,最后再剪一个大的圆形,画上太阳的图案再像前面一样插在八大行星中间,就做好了.
仪陇县18084946905： 怎么做太阳系模型? - ？
杜桦易容： 如果要吊在天花板..最好用硬纸.一来成本低廉 二来制作简单 三来万一掉下来 不会砸伤人 首先要买一个地球仪..越便宜越好. 作为地球.太阳里最好放一个灯泡..这样可以演示日食和月食 其他星球都一样的做法.-用铁丝或者塑料管围...
仪陇县18084946905： 牛顿的太阳系模型是怎样做成的? - ？
杜桦易容：[答案] 这个故事我听过,牛顿怎样制作的,其过程我们不太清楚.但是,当摇动手柄的时候,“行星”就会围绕“太阳”转起来.牛顿的一个朋友问他:“这是谁做的?”,牛顿说:“没有人.”朋友问:“怎么会没有制作呢?”牛顿说:“一个模型尚且需要...
仪陇县18084946905： 怎样制作一个微型的太阳系模型?????~~~~~急急急急急急急急急急急 - ？
杜桦易容： 1、你从网上下一个太阳系的平面图 2、你应该了解太阳系的相关知识 3、用8根铁丝围成8个大小不同的圆 4、想办法将8个圆像太阳系平面图那样摆好并固定 5、将大小不同的太阳系天体用橡皮泥成型并粘在圆上.
仪陇县18084946905： 在建造太阳系的模型的过程中有什么体会和发现 - ？
杜桦易容： 1、谈话:我们已经对太阳系有了初步的了解,为了能更好地认识太阳系,让我们用橡皮泥捏成球表示八大行星,按照一定的顺序和比例,试着建一个太阳系的模型.2、讨论:怎样才能建好模型?需要哪些相关数据才能保证我们建的模型相对准确?3、阅读课本56页有关八大行星的数据资料.4、尝试根据八大行星与太阳的距离来建模型,思考:(1)如何在桌面上将八大行星摆列出来?(预设:把表中行星与太阳的距离按相同比例缩小,将“太阳”及“八大行星”在桌子上排开.)
仪陇县18084946905： 建立太阳系的模型如何处理这些数据? - ？
杜桦易容： 小学六年级下册的科学教材中,有建立太阳系模型的介绍..如果你建模的要求不是太高,只要把数据按比例缩小即可.
仪陇县18084946905： 幼儿园教案大全八大规则有那些? - ？
杜桦易容： 幼儿园教育八大原则1、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则2、促进儿童全面发展的原则3、面向全体,重视个别差异的原则4、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则5、保教结合的原则6、以游戏为基本活动的原则7、教育的活动性和活动的多样性原则8、发挥一日活动整体教育功能的原则
仪陇县18084946905： 六年级科学建造一个太阳系？
杜桦易容： 距离:1厘米=1亿千米 直径:1厘米=1万千米
仪陇县18084946905： STK还是Matlab(或是其他工具)能够解答一个关于星系运行轨道的问题? - ？
杜桦易容： stk 可以
