成长路上有盏灯 作文

作者&投稿:糜览 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
成长路上有盏灯作文~

~给你几篇,自己选吧~
1.
思绪里,突然间会冒出老师那轻轻的一句活,记忆的长河里就泛起阵阵涟漪来。
—天,因同学加塞儿(即为了取巧而不守秩序,插进排好的队列里),管理员没有看清是谁,就认定是我不遵守纪律。于是,我跟他吵起来,差点动手。正在这时,王老师赶来,她先让我赔礼道歉,又让我回去检讨,虽说事情平息,我却怄了—肚子气……
晚上,我独自躺在宿舍的床上。窗外—片片枯叶在秋风中打着旋,四处飞舞,—如自己乱糟糟的心。其实,食堂事件只是个引子,它把我积淀的心事都勾引出来——童年的梦想、少年的憧憬,都随着无情的岁月飘逝。我无法梳理杂乱的思绪,是辍学回家,还是在这里混日子?越想越烦,“剪不断,理还乱”,生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不很坚定的意志,任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。
一阵敲门声打断了我的沉思。
我以为是老师来检查旷课的学生呢,赶紧盖上被,装作昏迷不醒的样子。
门“吱”的一声被推开,我眯缝着眼看到王老师走进来,手里拿着暖瓶和—兜水果,轻轻地放在窗前的桌上。我没敢翻身,每根神经都紧绷着,好像只要稍微—动就会露馅似的。
她以为我睡着了,没打扰我,独自把凌乱的寝室打扫了一遍。我躺在床上看她忙碌着,心里有说不出的内疚,赶紧睁开眼睛,欠了欠身坐起来。看到王老师的额头上沁满了汗珠,更是一阵阵发虚。
“听同学说你病了,是不是晚上没盖好被子,着凉了?”王老师很和善地问。我羞愧地低着头,一副硬着头皮挨批评的样子。王老师大概从我的表情中猜出了什么,便搬了把椅子坐到床前。
“食堂那件事,你受了委屈,当然有一半原因是你平时不注意影响造成的,但用装病不上课的办法来表达不满情绪,显然是很愚蠢的。”
“我没想那事,只是觉得书越读越没劲,现在大学生都不太吃香了,何况我啊。”“原来病根在这儿呀。”王老师顿了一下说,“我也是从你这个年龄走过来的,我觉得—个人不论在怎样的境遇下,都不应该自暴自弃,你这样混日子,既对不起父母,更对不起自己。”
我默默地听着,心里很茫然,但感到她的话很有道理。
“你已经长大,有了自己的思想,我不想深说,等你想通了咱们再谈。
望着窗外的云,我细细地咀嚼着她的话。
几天后,王老师送给我—本书——《渴望生活——凡•高传》。凡•高的生活经历很悲凉,但他却始终充满对生活的渴望。
在毕业班会上,王老师在我的临别赠言簿上写道:“我们都有对生活茫然的时候,伟人之所以能够战胜生活中的不幸与挫折,就是因为他们对待生活有一种积极向上的态度”
我感到这不仅是—句赠言,更是她对人生的一种提炼。
以后,我一直牢牢地记着这句活,遇到挫折与困难时,我就用它来激励自己,渐渐地坚强起来,日子过得很愉快,也很充实。
2.
转眼间,初中三年的学校生活即将结束。然而,爸爸的脸上也布满了岁月走过的痕迹。我猛然觉得,您对我的关爱太多,请您停下为生活操劳的脚步,静静地听我诉说……


这些年来,我在您的教育下、指导下,茁壮成长。小时候天真活泼的我,总会犯一些小错误。您总是耐心地对我说:“错误虽小,会铸成大的恶果。”正如人们常说,“小时偷针,大时偷金”,莎士比亚也说过,“斧头虽小,但多次砍劈,终能将一颗坚硬的大树砍倒,小错误也是如此。


我喜欢贝多芬,喜欢他那百折不挠的精神。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛,但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”来激励自己,继续在音乐的国度里奋斗,创作了不朽的名曲《第九交响曲》。而我不是他,每遇到困难时都需要您来解决。


在成长、学习、生活中,我总会遇到这样或那样的困难和挫折,如考试失败,被同学、朋友冤枉等等。这时,您总会耐心地给我分析,鼓励我,从而让我吸取教训,完善自己,以免今后再犯相同的错误。


爸爸,现在您为了我和姐姐的学业,整天东奔西跑。每当我们回家,都有我们喜欢吃的豆腐、白菜和土豆,这些虽不是美味佳肴,但我们全家却吃得津津有味,那么开心,快乐,让我们感受到家的温馨。


爸爸,每当我和姐姐的衣服、裤子、鞋旧了,总想要买套新的,您总会痛痛快快地答应我们,新衣服买到家后,我们总是兴高采烈地,而您呢?家中没有几件像样的衣服,外出时,总是好不方便。


爸爸,在您的田野里,我是青青的小麦,您扶过犁,降过甘霖。可何年何月我才能向您俯首,献上累累穗串。在您收成的时候,遮盖您劳苦的印迹?
3.
成长是快乐的,但也是痛楚的,不免会遇到挫折,遇到艰难,我也和别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我碰到了我成长路上的一盏灯,它在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对事实…… 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。车尔尼雪夫斯基也说过:“要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品格:广博的知识、思维的习惯跟高尚的情操。常识不久就是笨拙;不习惯于思维,就是粗鲁或愚笨;不高尚的情操,就是卑俗。”读书可能使人理智,而为了获得渊博的常识,使自己不至于成为愚蠢的人,除了平时课本上的知识外,精良的课外书籍成为我成长中不可或缺的错误。
我爱书,更爱读书,在读书的过程里我和书中的人物一起欢乐、一起成长。在快乐的读书进程里中,我得到的很多的快乐,也学到了很多的知识。
浏览《钢铁是怎么练成的》让我知道了在困境里必需学会坚强,不向困难仰头,究竟会有收获;阅读《会飞的教室》让我知道了友情的宝贵,学会了爱惜友谊;《笑面人》让我晓得了世间的美与丑,学会了辨别;《海蒂》让我看到了孩子的童真,想到了本人快乐的童年……我从书中学到了很多,也领悟到良多,明白了许多,对我的成长也起到了很好的促进作用。我在书中吸取养分,书伴随着我的成长。正如《简·爱》让我学会了坚强,知道了人与人是等同的,学会了向丑恶的举动进行还击,分清是非、辨别美丑。
读书,谁不会呢?而重要的是,书读了,你从中的得到了什么?一个故事,一篇文章,岂但要看过,还要领悟作者所要表白的思维跟精髓,我从中有所收获。或者,好多的书我当初还不能看的很懂,理解的很透彻,但我从中领悟到了我能领悟得了得一些货色。
我快乐的读书,我从书中汲取“营养”, 我快活的成长着。
4.光阴似箭,转眼间,我在这片黄土地上生活了十二年。翻开成长的日记,字里行间,往事又像刚刚发生的一样展现眼前。
  哦——这是三年前发生的事了,地点是在扬琴考级现场。
  当我拉着妈妈的手走进考级大厅,考生与家长已把等待考级的队伍排到了大厅门口。见此情景,心中不免有一丝紧张:这么多人要考试呀!我能通过吗?也许,紧张早已在稚幼的脸上体现,妈妈的大手抚摸了我的肩。
  随着时间的奔流,队伍在前进。当我身前最后一位女孩走进考级房间的门,紧张侵袭了我的全身,到处都能感到伴着心率的跳动。只有等待了。
  考级房间的门开了,可令在场都很惊讶,女孩是哭着走出来的。里边发生了什么?幼小的心没有了独立面对的能力,我把头转向了妈妈。上翘的嘴角,扬起的眉毛,甜甜的左侧酒窝。妈妈在微笑,妈妈在对我微笑。时间好像停留了许久,许久,微笑融入了我的心灵。想起自己多年的付出、多年的努力,现在是得到确认的时刻,说什么也不该放弃,应该笑着去面对它。“我要走进那扇门”小小的心在微笑的力量下,立下小小的决定。转过身,什么都不要想,向前走。一步,两步,三步,我走进了那扇门,跨过了那道坎。
  音符开始跳动,跳成一条条音段,音段又连成美妙的乐章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展现,没有紧张,没有不安,只有自由与享受。最后一个清脆的“Do”为曲子画上了圆满的句号。抬起头,眼前的场景是多么熟悉:上翘的嘴角,扬起的眉毛。监考老师露出了笑脸,我成功了!
  合上日记,细细品味那个母亲的微笑,不就是成长路上的一盏灯吗?它驱散了我的紧张;教导我面对困难;照亮了人生的第一道坎;最后为我的成功亮灯祝贺。
  慢慢人生路,再盏盏明灯的照耀下,一定会变得辉煌、美好。
~~望采纳奥~

成长中的一盏灯

  “爸爸、妈妈,我回来了!”我推开家门,喜气洋洋地跟父母打招呼,“这次英语竞赛我获得了全班第一哦!”我美滋滋地报喜,“真的?”爸爸有些不相信,“当然了,就我一个人满分!”爸爸点了点头便和妈妈进屋做饭了。“太棒了,今天又有好菜吃了。”我想着,眼前似乎已摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着不断的夸奖声……

    “开饭了!”我一路小跑到桌前。奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭呀!肯定是把好菜藏起来,呆会儿好让我大吃一惊!爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我还伸长脖子向厨房张望。果然不出我所料,爸爸起身又去厨房拿菜,但定睛一看,却是一碗青菜。我不敢相信自己的眼睛,又盯着厨房看了一会儿。“你怎么不吃饭?饭都冷了。”妈妈捅了我一下。“什么,你没给我……”,我的心一下子凉透了。只好闷闷不乐地往嘴里塞饭,爸爸妈妈地神情变了,又对我讲大道理:“媛媛啊!不要骄傲,尺有所短、寸有所长……”,“知道了,知道了!”我不耐烦地答道,这些话听得耳朵都生茧了。饭桌上,我的成绩一点儿没提到,让我伤心到了极点。

    晚饭后,我脱着沉重地心来到房间,看着那张试卷,我的泪花早以滴湿了“100分”这个成绩,眼前变得越来越模糊。“好了,过去的事别提了,打起精神来吧!”我安慰自己,打开抽屉,正打算藏好试卷时,看见了一份证书。我放下试卷,注意力转移到证书上。那是一本大红色的证书,上面标着金灿灿的大字。我翻开一看,内容是:“徐**先生获技术创新奖”我愣住了,爸爸得奖从来没跟我说过,难道他不开心吗?或是想以后得五个奖时在一起说?

    正因为这份奖状,使我深深体会到“尺有所短、寸有所长”这句话的含意,让我明白取得一点点成绩是不能占占自喜,更不能骄傲。

写父亲和母亲是我们人生中的一直引领我们走向未来的导航灯为大纲的作文
下面作文你可以借鉴

成长路上的那盏灯
我成长的道路上,有过酸,有过甜,也有过辣。但无论是什么,都有一个人陪我走过,也是他带给了我光明……
爸爸,是男人最温柔的名字。
数学成绩发下来了,而我考得仍旧很糟糕,回去怎么向爸爸交代呢?我内心很矛盾,不知该如何是好,到家了,我在等爸爸回家,虽说短短十几分钟,可我却觉得度过了一个秋天,在冰冻的屋子中忐忑的坐着,我不知爸爸看到成绩会不会似我这般寒冷。
“叮咚--”听着门铃声,我走到门口,短短几步却走得如此累,脚抬不起来似的,我委屈的哭了,一下子不知如何是好,这时,爸爸已将门打开。看到我哭,爸爸顿时紧张起来,我可以看出他的心情是那般焦急。当我把原委说清,爸爸乐了,对我说:“傻闺女,初中数学好的都是尖子生,赶不上别人,不要紧,咱们慢慢追,花钱补。”听着爸爸说完,我并没怎么好受些,这时爸爸说:“写完作业就去睡觉吧!别难过了。”我勉强一笑,装作若无其事的样子走进房间,透过缝隙看到您疲惫的脸,就像阳光般照耀着我的心房,我想:您是我成长路上的灯…..
爸爸,您是我伟大的爸爸。我想说:“天上没有鸟的痕迹,但我已飞过……现在我真的长大了,不用您陪了。我该为您这盏陪我走过15个春夏秋冬的明灯做一些暖心的事情了。俗话说的好“女儿是父母贴心的小棉袄。“我要带给你们无限温暖。谢谢您为我操心劳累。祝福您青春永驻,万事如意,身体健康。我会加油考上一中,为您争光。
您,在我心中是永不熄灭的明灯,带给我向未来前进的动力,让我向更远的地方徜徉。想象那一幅前程似锦的画卷,是我的希望……

天空没有鸟的痕迹,但那盏灯陪我已飞过,留下一道绚烂颜色……我长大了,懂得了很多,我知道我是在爱中成长,我要回报您更多的爱。

思绪里,突然间会冒出老师那轻轻的一句活,记忆的长河里就泛起阵阵涟漪来。

—天,因同学加塞儿(即为了取巧而不守秩序,插进排好的队列里),管理员没有看清是谁,就认定是我不遵守纪律。于是,我跟他吵起来,差点动手。正在这时,王老师赶来,她先让我赔礼道歉,又让我回去检讨,虽说事情平息,我却怄了—肚子气……
晚上,我独自躺在宿舍的床上。窗外—片片枯叶在秋风中打着旋,四处飞舞,—如自己乱糟糟的心。其实,食堂事件只是个引子,它把我积淀的心事都勾引出来——童年的梦想、少年的憧憬,都随着无情的岁月飘逝。我无法梳理杂乱的思绪,是辍学回家,还是在这里混日子?越想越烦,“剪不断,理还乱”,生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不很坚定的意志,任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。
一阵敲门声打断了我的沉思。
我以为是老师来检查旷课的学生呢,赶紧盖上被,装作昏迷不醒的样子。
门“吱”的一声被推开,我眯缝着眼看到王老师走进来,手里拿着暖瓶和—兜水果,轻轻地放在窗前的桌上。我没敢翻身,每根神经都紧绷着,好像只要稍微—动就会露馅似的。
她以为我睡着了,没打扰我,独自把凌乱的寝室打扫了一遍。我躺在床上看她忙碌着,心里有说不出的内疚,赶紧睁开眼睛,欠了欠身坐起来。看到王老师的额头上沁满了汗珠,更是一阵阵发虚。
“听同学说你病了,是不是晚上没盖好被子,着凉了?”王老师很和善地问。我羞愧地低着头,一副硬着头皮挨批评的样子。王老师大概从我的表情中猜出了什么,便搬了把椅子坐到床前。
“食堂那件事,你受了委屈,当然有一半原因是你平时不注意影响造成的,但用装病不上课的办法来表达不满情绪,显然是很愚蠢的。”
“我没想那事,只是觉得书越读越没劲,现在大学生都不太吃香了,何况我啊。”“原来病根在这儿呀。”王老师顿了一下说,“我也是从你这个年龄走过来的,我觉得—个人不论在怎样的境遇下,都不应该自暴自弃,你这样混日子,既对不起父母,更对不起自己。”
我默默地听着,心里很茫然,但感到她的话很有道理。
“你已经长大,有了自己的思想,我不想深说,等你想通了咱们再谈。
望着窗外的云,我细细地咀嚼着她的话。
几天后,王老师送给我—本书——《渴望生活——凡·高传》。凡·高的生活经历很悲凉,但他却始终充满对生活的渴望。
在毕业班会上,王老师在我的临别赠言簿上写道:“我们都有对生活茫然的时候,伟人之所以能够战胜生活中的不幸与挫折,就是因为他们对待生活有一种积极向上的态度”
我感到这不仅是—句赠言,更是她对人生的一种提炼。
以后,我一直牢牢地记着这句活,遇到挫折与困难时,我就用它来激励自己,渐渐地坚强起来,日子过得很愉快,也很充实。

想念小时候,在妈妈的怀抱里,听妈妈唱着儿歌,讲着故事,慢慢进入梦乡。

“世上只有妈妈好”还有“爸爸也好”。

在进行潜能开发体验活动时,躺在同学们用手搭的摇篮里轻轻摇摆,仿佛又感到自己小时候躺在妈妈怀抱里,享受着摇篮的滋味,忽然体会到妈妈给我的母爱,爸爸给我的父爱,幸福感油然而生。小时候我饿了,妈妈做好吃的,伤心时,妈妈安慰我,高兴时,妈妈陪着我一起高兴。感谢妈妈对我的呵护、关爱!

爸爸的爱让我有安全感,小学六年,爸爸每天早起送我,工作一天很累了,还来接我。六年里,不论什


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