生物入侵者的写作背景
解释这种现象并引起大家的警觉。
千万年来，海洋、山脉、河流和沙漠为物种和生态系统的演变提供了天然的隔离屏障。然而近几百年间，随着全球一体化的进程，这些屏障渐渐失去它们应有的作用，外来物种们借助人类的帮助，远涉重洋到达新的生境和栖息地，繁衍扩散，它们到底是朋友还是敌人？
第一批外来入侵物种名单
1. 紫茎泽兰 2. 薇甘菊
3. 空心莲子草 4. 豚草
5. 毒麦 6. 互花米草
7. 飞机草 8. 凤眼莲
9. 假高梁 10. 蔗扁蛾
11. 湿地松粉蚧 12. 强大小蠹
13. 美国白蛾 14. 非洲大蜗牛
15. 福寿螺 16. 牛蛙
晚清时期，1884年在台北电信局工作。1891年与邻村郑氏女结婚。1893年郑氏病故，誓不再娶（无子嗣）。1895年台湾被割让日本，参加抗日军，失败后回闽侯入母校英华书院任教。1898年再度赴台湾，加入兴中会。考取台南地区法院嘉义支部通译，联络岛上爱国志士，进行反清抗日活动。1899年因日本侦捕返回闽侯。1902年考入上海海关任职，组织旅沪福建学生会。1905年创办福州阅报社。1909年由上海调往江西省九江海关工作，设立当阳书报社宣传革命。创办商团，举办军事训练班，联络新军，为武装反清作准备。1911年10 月武昌起义后，23日九江响应起义，任九江军政府民政长。1912年1月任南京国民临时政府参议院议长。1913年4月出席北京第一届国会，被选为参议院议长。二次革命爆发，国民党议员离京南下。二次革命失败后于12月赴日本。1914年离日本赴美洲，开展筹饷和党务活动。1916年6月袁世凯死，7月离美回国，8月任广州孙中山大元帅府外交部部长，1918年10月被选举为参议院院长兼宪法会议议长。1921年1月任非常国会议长。1922年出任福建省省长。1923年2月被召回任大本营建设部部长兼治河督办。10月在广州召开中国国民党改组会议，负责国民党改组事宜。
大革命时期，1924 年1月国民党第一次全国代表大会在广州举行，被选为中央执行委员，任命为国民党海外部部长。1925年3月孙中山逝世后，为西山会议派领袖之一。7月广州国民政府成立，被选为常委，多次被选为西山会议派中央常委兼海外部部长。1926年元旦国民党“二中”全会召开，通过《弹劾西山会议决议案》，受警告处分，会后不久赴南京主持中山陵建设。
土地革命战争时期，1927年9月宁、汉、沪三方合流，被推为南京国民政府常务委员。1928年9月任国民党中央政治会议委员，10月任国民政府立法院副院长。1929年1月任国民政府任务委员会委员长，国民党中央监察委员。1931年2月赴菲、澳、美、英、德、法诸国慰问侨胞并视察党务。3月还在国外，国民党中央常委会选其为立法院院长。4月国民党中央4名监委通电弹劾蒋介石，时虽在国外，也列名其中。 12月蒋介石下野，被推为国民政府代理主席，并确定主席为国家元首，不负实际政治责任。1932年元旦就职。此后国民政府虽多次改组，都一直担任国民政府主席。1932年“一·二八”淞沪抗战后，主持召开国难会议，强烈抗议日本承认“伪满洲国”。 1935年11月召开的国民党第五次全国代表大会上，被推选为常务监察委员。1936年12月“西安事变”时，代理国民党中央政治委员会主席，明确表示 “讨伐令不可下”，力主和平解决，认为“张学良部队是爱国的”，促成西安事变和平解决。1937年1月4日、2月18日以主席名义连下赦免令、复权令，但蒋介石拒不执行，反而长期幽禁张学良。
抗日战争时期，1937年日本侵略者制造“七·七” 沪沟桥事变，全面发动侵华战争。遂号召“全民奋起，全力抵抗”。10月国民政府西迁重庆，随只身入蜀。不久北平、南京相继成立伪政权，便发表严正声明，并发布明令通缉汉奸头目。1938年3月赴武汉主持国民党临时全国代表大会，通过《抗战救国纲领》。7月召开国民参政会致词，手书“抗战必胜”来激励全国军民。12月汪精卫叛逃投敌，以国民党中央监察常委身份力主开除汪精卫党籍，并明令通缉。1941年12月9日以国家主席名言，向德、意、日三国宣战。此后致力于废除美、英等不平等条约。1943年1月中美、中英新约签署，不胜欣喜，特邀宋庆龄、于右任等国民党元老合影。
1943年8月1日因病在重庆逝世，终年75岁。葬福建省连江县青芝山。
简单概括"最后一课"的主要内容
讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课，通过一个孩子的眼光来展现整个沦陷区的屈辱和对自己故土的深切的思念。文章简介：《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说，1873年，首版于《月曜故事》。《最后一课》取材精炼，文字简洁，主题...
读钢铁是怎样炼成的读后感开头怎么写
1、钢铁是怎样炼成的读后感心得开头首先可以写《钢铁是怎样炼成的》写作时间和写作背景;2、接着可以介绍这本书的作者以及小说主人公的个人信息;3、其次可以写主人公保尔·柯察金的人生经历和艰苦命运;4、最后可以写从这本书中得到的启示和收获。钢铁是怎样炼成的读后感心得开头1最近我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书...
对辛弃疾的《永遇乐》的了解
佛狸祠下迎神赛会的人们也是一样,他们只把佛狸当作一位神祗来奉祀,而决不会审查这神的来历,更不会把一千多年前的元魏入侵者和当前金人的入侵联系起来。因而,“神鸦社鼓”所揭示的客观意义,只不过是农村生活的一种环境气氛而已,没有必要再多加研究。然而辛弃疾在词里摄取佛狸祠这一特写镜头,则是有其深刻...
跪求——— 六篇语文自由阅读记录...
1.主题：珍惜 文章名：一缕阳光——读《假如给我三天光明》有感 作者简介和写作背景（简略一点）：海伦•凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国...
卢纶的塞下曲作者的写作背景和生活环境
“单于”,原指匈奴最高统治者,这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡。“欲将轻骑逐”,将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击;正准备出发之际,一场纷纷扬扬的大雪,刹那间弓刀上落满了雪花。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们...
郑振铎最后一课与都德的最后一课有哪些不同之处
以古都北平广大市民的亡国之痛为题材,精心挖掘家家户户、男女老少,每日每时都能体验到的由于入侵者的入侵带来的物质和精神的折磨。(3)比较《最后一课》与《四世同堂》片段:《最后一课》 《四世同堂》片段作家 都德(法国) 老舍(中国)背景 普法战争 抗日战争事件 阿尔萨斯沦陷后最后一堂法语课 北平被日军占领后...
圆明园的毁灭历史背景。
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网络调研报告
通过对网络市场消费人群的调查,了解目前的普洱茶的网上消费群体,进一步挖掘普洱茶的网络市场人群;同时,对不同年龄段的人群进行调查,了解消费者的不同需求,使经营者进行更好的产品定位。 二、调研背景: 电子商务时代的到来,似乎正在改变这个行业以批发为主的惯有交易方式,越来越多的茶商融入淘宝当中。据悉,仅在淘宝网...
最好看的十大都市小说?
都市小说是以男女之间的爱情为中心，以都市环境为背景，展开故事情节，反映社会生活的小说题材。三要素：人物--现代的 地点--都市 故事情节--爱情故事。因为绝大部分的都市小说都是男性作者，而且大部分的读者都是男性，所以都市小说很容易出现下面的情节，一个男主角有几个女主角。这个特性在许多都市小说...
《这片土地是神圣的》主要内容
主要内容：印第安人的酋长认为这片土地是神圣的，酋长要把西雅图这片土地转让给美国白人，并对美国白人要求，要牢记这片土地是神圣的，大地是人类的母亲，人类是属于大地的，而大地不属于人类，要爱护大地和大地上生长的万物。
才旦炊倍能：[答案] 这是一篇关于生态问题的说明文.它向我们说明了什么是生物入侵以及生物入侵带来的巨大危害,促使我们对这一特殊的生态现象高度警觉.我们学习这篇课文不仅能获得一定的生态知识,还能培养我们对社会的责任感.另外,这篇课文结构严谨,层次...
石鼓区17034332698： 《生物入侵者》简介 - ？
才旦炊倍能： 这是一篇关于生态问题的说明文.它向我们说明了什么是生物入侵以及生物入侵带来的巨大危害,促使我们对这一特殊的生态现象高度警觉.我们学习这篇课文不仅能获得一定的生态知识,还能培养我们对社...
石鼓区17034332698： 生物入侵者 本文是一篇事理说明文运用逻辑顺序.请理清作者的写作思路并说明这样安排顺序的作用？
才旦炊倍能： 本文是一篇事物说明文,在文中主要运用举例子、打比方、作比较、列数字.作者举出一个个鲜活的例子,主要是为了说明生物入侵的巨大危害,由因到果是本文的逻辑顺序.先是举出植物的生物入侵,然后是动物造成的危害.表现出层层递进,由简单到复杂,有低等到高等的逻辑推理顺序,引发的危害越来越大,突出了生物入侵的严重性.
石鼓区17034332698： 生物入侵者作者写作此文的目的是什么 ？
才旦炊倍能： 通过介绍关于生物通过非自然途径移迁可能对人类造危害的知识,促使我们提高保护生态环境的意识
石鼓区17034332698： 初中课文生物入侵者的主要内容 - ？
才旦炊倍能：[答案] 生物入侵者不仅破坏某个地区的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失. 本文讲了生物入侵带来的巨大危害、造成生物入侵增多的原因和途径、生物学和生态学界对“生物入侵者”的不同态度以及目前世界各国对“生物入侵”采...
石鼓区17034332698： 谈谈对《生物入侵者》的认识 - ？
才旦炊倍能： 一种物种,迁移到一个新环境当中,由于环境非常适宜,没有外部竞争或竞争很弱的情况下,极度快速繁殖.对周围物种造成严重破坏,并使生物链受损.
石鼓区17034332698： 生物入侵者 说明对象及特征并用词语概括文章思路. 查找文章的语言特点 - ？
才旦炊倍能： 说明对象:生物入侵者 写作特点:按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路展开.语言特点:准确(多用说明方法)
石鼓区17034332698： 初二语文课文生物入侵者什么是生物入侵者 ？
才旦炊倍能： 生态系统是经过长期进化形成的,系统中的物种经过上百年,上千年的竞争,排斥,适应和互利互助,才形成了现在相互依赖又互相制约的密切关系.一个外来物种引入后,有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外,必须要有人的帮助才能勉强生存;也有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物,这个引进种可能成为真正的入侵者,打破平衡,改变或破坏当地的生态环境.1)通过有意或无意的人类活动而被引入一个非本源地区域. 2)在当地的自然或人造生态系统中形成了自我再生能力. 3)给当地的生态系统或地理结构造成明显的损害或影响
石鼓区17034332698： 生物入侵者是什么逻辑顺序？
才旦炊倍能： 1、整体逻辑顺序 第一步给“生物入侵者”下定义,这是认识事物的前提;文中第2段排除了古代生物的“自然途径迁移”,使概念的外延更明确.第二步,说明“生物入侵者”两大危害——给人类社会造成的巨大经济损失和对某个地区原生态...
石鼓区17034332698： 《生物入侵者》一些知识？
才旦炊倍能： 十九世纪中期,一位欧洲探险家来到了墨西哥丛林,第一次见到了这种名叫“麦科尼亚”的植物.它属于野牡丹科,通常有十几米高,没有花朵,但有宽大而厚实的叶片——向阳的一面是绿色的,而背阴的一面则呈鲜艳的紫红色,非常特别和美...
