初中数学老师让学生罚抄每道题20遍，100遍能 算不体罚吗？
罚抄整本书是体罚。
这种事情假如家长告到教育局，那这个教师前途将受到很大影响。
但是，这类事件，作为家长千万不要表面地看待问题。
在教育孩子的过程中，还有一种称之为惩罚。
体罚和惩罚不是可以简单分割的。
比如：（1）班队课上，班主任与全班同学商量班级公约，规定值日做的不认真者，罚抄课文一遍。
（2）某班学生做题老不看清题目，教师屡次提醒没什么效果，于是某次作业后，教师说，这次不看清楚题目者罚抄该题题目20遍。
以上两例，可算惩罚。
因为教师的方式虽似体罚，但具有明确的教育目的。也不会对学生身心造成影响。
分辨惩罚与体罚，是需要家长与教师进行沟通的，切不可简单地从形式上看。
其实，很多时候，一个运用惩罚的教师，他是需要一定的勇气的。因为他的方法很可能被视为体罚而受到处分，而在教育界这因处分是相当严重的。个人认为，这类教师比起那些明哲保身的教师实可敬得多。
看你咋想啦，你要觉得老师为你好呢，抄完50边，同样的错也就不会再犯了，老师那是恨铁不成钢！
你要觉得老师就是体罚你的话那就是体罚，你不抄就是了！
要看目的，若是强化学生解题证明格式等的则不算体罚，若是解气等的则算体罚
这种不算体罚、这是为了让你进一步加深对这道题的记忆而已
变相体罚
呵呵，这老师太过份了。
体罚学生的教师是怎样想的?
…林玉56分”，听到老师念到自己的分数，我的脑袋里如同晴天霹雳般一片空白。谢老师似乎也停顿了一下，意味深长地望了我一眼，又接着念成绩单了。不知过了多长时间，谢老师读完了成绩单，她从讲桌中拿出惩罚用的橡木宽板，拍了两下，说：“这次考试的题目很简单，但还是有少数同学不及格，按照班规...
数学老师打我手心怎么回事
现在见了她还有一点害怕。毕竟惨痛回忆太多，我也知道她是为了我好。不过还得感谢我的这个数学老师，多亏了她对我严加管教，才有了我今天这么优秀的成绩。这些话我不敢和她说，只能在这里说，表达我对她的敬爱之情！张老师，谢谢你的悉心栽培！被您打过次数最多的学生:✘✘✘
苍溪小学生被老师体罚后身亡,其老师为何下如此狠的手?
01、事件回顾。2020年9月10日，苍溪小学生杨某某在上数学课的时候，由于她写错两题数学题，数学老师就对她进行体罚，比如揪耳朵、打手板、打脑袋...最过分是让杨某某跪在讲台上。而在杨某某被数学老师体罚过程中，她已经出现头抬不起来，身体随时要倒的样子。杨某某整整被体罚将近2个小时，数学老师...
数学老师为什么要罚抄,目的是什么
你们老师可能是觉得计算题什么的不应该算错，这是马虎的表现，他希望你们可以改正，而方法就是抄写，通过抄写可以让你们长记性，当然啦，我觉得这比打手板什么的强多了吧，我初中的时候语文老师经常打手板的。楼主要宽心啊，争取不错题目就好了！
...被数学老师暴打,这位老师将面临怎样的处罚?
而老师对于学生来讲也是非常重要的存在，因为有一个好老师，学生也能够学习到更多的知识也能够明白如何去为人处事。而对于事件当中的这一个老师，他的这一些做法让现在的人感觉到非常的气愤。1.肯定会被该学校辞职。对于体罚这一件事情，在八九十年代并不是一件多么稀奇的事情，而且那个时候的父母将自己...
老师有权让学生罚写吗?
这是符合中国现有的教育制度的，教育部有相关的规定，教师拥有相应的批评权，在不侵害学生身心健康发展的前提下对学生做出无关乎肉体和心理的惩罚是合法的。
数学老师体罚学生
我们数学老师不管什么时候，只要计算题错了，错一题打手心10下。卷面没达到满分，抄卷子2遍，不带答案，放学后到老师办公室重做，还要打手心。一走神，老师就一板子打在手心上，还要自己打2下，如果老师不满意，老师就双倍打。打手心的板子很长，很宽，很扁，几乎每一下都能盖住整个手心。有一次我做...
今天被老师罚了40次数学题 要我抄一道题的答案40次 先不说别的数学这...
反复抄一道题的答案40次对于学习数学的确是没有什么意义，目的之一无非是惩罚学生没完成老师交付的任务，树老师权威，让学生敬畏，教学手段过于低下，还不如想其他方法激发学生的自主学习兴趣。不过对于这种惩罚，作为学生虽然不情愿，但还是要学会接收，认真完成，因为类似这样的手段行为，在社会上是经常出...
四川小学生被老师体罚后身亡,这是故意伤害还是意外死亡?
看了关于这个事情的所有资料，发现怎么小学生应该是意外死亡但和老师的体罚还是脱不了关系的。 事情的起因是小学生在数学题中做错了两道数学题。数学老师便让她跪在讲台上，打手板，揪耳朵等一些体罚。有当时在班里的同学告诉记者。说这个小学生在体罚过程中已经出现了身体支撑不住的情况。家长去学校...
小时候被体罚的经历,有什么感受?
一问才知道，几个女生因为作业没做好，上课没认真听见，被数学老师罚留下来做深蹲50个了，当时我进去的时候还没做完呢……然后小女生做得气喘吁吁小脸通红的，我当时就开玩笑了，够了够了……我数了，你们都做够了，回家去了吧，不然你们爸爸妈妈该来学校找孩子了……一般学生遇到这种情况，都不会...
乘哈津彤： 应该不算变相体罚.无计划、无目的的处罚涉及损坏身体的就算变相体罚.比如罚站,没有规定站的时间,没告诉学生为啥要罚.
禹王台区17292778451： 老师罚学生抄写20遍,是否算变相体罚?拒绝罚抄,被赶出班级,该生是否算旷课? - ？
乘哈津彤： 可以算吧,但是也可以说不是因为那样可以学习要看你自己怎么想
禹王台区17292778451： 数学课上,小万因为回答不出问题而被老师罚站,考试不及格又被老师骂,并被罚抄错题20遍,对此小万感到很委屈假如你是小万,你该怎么办 - ？
乘哈津彤：[答案] 上课认真听讲,多复习,引以为戒,不再犯这样的错误.
禹王台区17292778451： 老师罚学生抄错题20遍犯不犯法,那什么才叫体罚, - ？
乘哈津彤： 属变相体罚.
禹王台区17292778451： 考试没达到老师要求的分数,老师要求罚抄20遍,是否应该 - ？
乘哈津彤： 不应该,每个人都有失误的时候,老师不应该如此苛刻
禹王台区17292778451： 做错了的题目,老师一定要罚抄几十遍让小孩长记性吗? - ？
乘哈津彤： 老师罚抄是有一定目的的,一是让他认识到自己的错误,二是让他不再犯 同样的错误,,至于长记性只是一个说法而已
禹王台区17292778451： 数学题做错老师让学生一道题抄几十遍,这种方法可取吗 - ？
乘哈津彤： 学数学主要是建模的过程,见的题多了,理解了,模型就自然积累.一题抄几十遍,并不能加深孩子对题型的理解,纯属浪费时间.
禹王台区17292778451： 今天被老师罚了40次数学题 要我抄一道题的答案40次 先不说别的数学这玩意抄答案有用么 而且 - ？
乘哈津彤： 反复抄一道题的答案40次对于学习数学的确是没有什么意义,目的之一无非是惩罚学生没完成老师交付的任务,树老师权威,让学生敬畏,教学手段过于低下,还不如想其他方法激发学生的自主学习兴趣. 不过对于这种惩罚,作为学生虽然不...
禹王台区17292778451： 罚学生抄试卷算体罚吗? ？
乘哈津彤： 这应该是属于变相体罚,关于体罚方面我结合我自己和同事遇到的事情谈谈我的几点感受:一、现在已经明确规定禁止教师体罚和变相体罚学生.说心里话,有的东西很难...
禹王台区17292778451： 老师罚抄是否触犯法律?二十遍呢?(要写十张纸)… - ？
乘哈津彤： 没有触犯法律 但是已经违背道德和师德了 你完全可以告诉家长或者学校领导 因为这属于变相体罚 最后你还是会胜利的
