这次福州市质检发挥失常，谁能给我个好办法复习，我主要缺科是在语文，数理化也不是非常理想

高三不想上学 我是高三的理科生，成绩差，三百多分。 数理化生四门也就一百多分，但是语文和英语都能在~

如果你明年还想复读的话，现在就应该好好学，自己比较好的科目要更好（定个目标，不能因为好就不花时间），科目比较差的也定一个目标，一点点来，我相信你不断有进步的话，你不会再想着不读了。即使考不上好的大学，也可以上专科呀！
如果你确实不想上大学，现在可以去学一门手艺，其实如果这样选择，这条路不好走，工作性质与工资都不会高，等你想反悔的时候已经晚了。

认真安排时间　　首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。学会预习　　这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间　　学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。合理的规律　　课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。学习环境　　选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。
不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。信仰文殊的精神力量　　佛教中的文殊菩萨是智慧的化身，就好像是西方人眼里的智慧女神一样。经常去顶礼膜拜她，自然而然就会得到她的护佑。她有一个自己的心咒，为“嗡阿ra[日/阿]巴匝那得”。把一句心咒于心口之间持之以恒下去，必定会得到清净的智慧。这对于提高学生的学习能力，改善学生自身的精神状态无异于是雪中送炭。树立正确的考试观　　平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
编辑本段提高学习效率　　经验一： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把所有的功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素，我们如何提高自己学习效率呢？
一、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
二、学会用心。要自信。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。
编辑本段讲究学习效率　　一、每天保证8小时睡眠
晚上不要熬夜，定时就寝。早睡早起，可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡，充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充一下能量，看一看绿化。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
三、坚持体育锻炼
身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是很郁闷的，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
七、学习分类
对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习，知识越多也就越不好分开，记忆遗忘的速度会很快，应该分类。把两大类分开就好，一是不易掌握的知识，要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习；二是完全靠自己的的记忆而掌握的。所以，一定要分开。
编辑本段理科学习应试技巧口诀　　选择填空要注意，谨防掉进陷阱去；
大题思考要努力，不要轻易说放弃；
思考5分无头绪，还不如来说放弃；
题目很长不用恼，只要认真地思考；
题目短，不麻痹，认真读题看仔细！
记录错题很重要，中考状元的绝招！
考试难题要记录，每个搞懂很重要，
认真对待习与试，认真学习且复习。
相信：
人难我难我不畏难，人易我易我不大意！
制订学习计划
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。
编辑本段学习方法的重要性　　科学测试证明： 95%的人智商介乎70至130之标准范围，只有2.5% 的人智商低过70。因此，智力绝不是成绩的决定因素，关键还是在于学习方法，“差生”差就差在学习方法，不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法，不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习方法，只要方法好，绝大多数学生都能够取得优异成绩。
但遗憾的是在我国的学校，几乎没有老师教过学生如何才能有效学习，因此，学生只有靠自己辛苦摸索，低效学习，结果费了很大的力气，只吸收了需要掌握的知识的一点皮毛；上课时认真听课，可是一堂课结束时，刚刚才学过的内容就象沙子一样从学生的大脑中滑漏，上课明明听懂了，下课却什么也不会；考试时经常忘记一些非常重要的内容，遇到的明明是以前做过的题型，可是在考场上怎么都做不出来；考试时有好几道会做的题目，可是根本没有时间去做。
要造就一流人才，必须有超越常规的学法，对于所有的孩子而言，课堂学习的时间是共有的，书本上的知识内容是相同的。要实现超越，仅仅把握住这段时间和水准是远远不够的，必须掌握科学、实用、高效的学习方法，只有这样才能超越他人，走在前列。
编辑本段总结　　学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 无论干什么：
不懂就是真的要去问，不然就一直不懂。不会就真的要去学，不然就一直不会。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；各科学习方法介绍　　语文：重抓基础，学与运用。
1、 抓牢基础，渗透课本。将字、词、义、文全部攻克！
字词整理，例：
字词 音 义
矜持竭力保持端庄严肃。
依次，分单元将重点字词分类归纳。
2、 对课文内容，需熟读课文，该背则背，该默则默，不要在这方面丢分。
3、 学习答题技巧，套用答题公式。　
4、 做好文言文单元复习笔记（推荐参考书目：《倍速学习法》、《初中文言文全解》）
可以从一下几点总结归类：
1） 文学常识
2） 重点字归类
3） 通假字
4） 词类活用
5） 古今异义
6） 一词多义
7） 重点词、句翻译
8） 特殊句型
以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐分析总结。
5、 对于作文：作文主要是是一点技巧与积累的结合，关键靠个人努力。
英语：精通语法、句型、单词，重在积累。
1. 熟读课文，产生强化语感；在其中，语法句型已得到记忆。
2. 高效记单词。运用好方法可比死记更快更牢固。
3. 学会运用，重在积累。其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。这样每天的听、说、读、写，定期的总结、整理思路也是尤为重要的。
历史：结合实际，有主见，有关联。
1. 将课本与生活相结合，了解、记忆史实，自主思索理论。要理解记忆，有方法，切勿死记硬背，要至精至简。
2. 做好单元复习提纲：与语文不同，要分课时归纳，分重点归纳。适当记号，思路清晰。这样既可把所学的知识联系起来。
政治：产生联想，线性思维。
1.用时根据联想，启发大脑深处的记忆。
2.审题；分点答题，有分有总。
3.“概念地图”线性记忆。
地理：重抓图表，了解记忆。
1. 与图表（地图、统计图、表）相结合，做到有图有知识，有线索有图。
2. 地理的一些知识都是可以理解记忆的，看一次后基本解决。常识性问题，是一定不能错的！
数学：自主创新、数形结合、有效练习。
1. 要会自主创新，独立思考，了解公式定理的由来，多思考一下为什么，做到一题多解.举一反三。
2. 数形结合是高中学习的核心内容，这一部分知识其实在初一已经渗入。几何、函数都要数形结合起来考虑，不可偷懒！
3. 在学习新知识后要及时进行有效的复习、巩固、熟练、提高。（推荐书目《成功?学习计划》）要了解解题思路、答题套路，不得在步骤上丢分。
物理：理解联系记忆，灵活运用。
1. 任何科目都是由浅入深的，物理也是如此。物理其实就是将数学里的东西变形，各种关系只是换了一下名称，实质是一样的。因此，这就需要我们联系所学过的知识，进行记忆运用。
2. 进行单元小结，列个单元复习提纲总是好的。
3. 多多练习，巩固提高（推荐书目《成功?学习计划》、《倍速?训练法》）一定要懂得在生活中运用。
化学：变化性质（现象本质）全拿下，灵活运用我不怕。
以本为本，进行课外补充（推荐书目《成功?学法频道》）一样要多多练习，巩固、熟练、提高。
生物：着重积累，总结练习　　
1. 每一节课都是一个积累的过程，虽然有时候那节课只有很少几个知识点，但老师跟我们的交谈中，却渗透了许多有用的课外知识。此所谓“世事洞明皆学问”，意思是“人世间的事情洞察清楚都是学问。”
2. 做好总结，方便记忆；适当练习，做到勤思善问、精益求精！
总的来说，还是那句话“天才在于积累，聪明在于勤奋”。
文科需要清晰地记忆，理科需要有效地练习。

语文要好首先在平时，背一些好的文段句子，并且每天积累几个成语和易读错的音，该背的课文与文言文字词全要过关，鉴于你初三了，我不推荐你多看课外书，你应该每周做文段阅读并总结题型答题方法，如是炼字题（该字好不好——），还是问中心思想，或是从文中提取信息，不会找答题方法问老师最便捷。这样基础打好，接下来灵活的题要考你自己看资料和练习。作文首先是要对生活有感悟，我初中时只写记叙文，不知道你们了。作文选看一点学文章结构就好了，其他方面自己练笔，观察生活找事情可写。立意高，审题准是第一得分点。考差了也不要紧，语文学习波动性大，考试意外多，成绩与你付出努力成正比。数理化只能说认真听课，认真做，把你做错题能复述给同学说明你会做这类题了，敢攻难题，这样考试你才有做题信心，做题思路才会开阔，考试即使碰到难题，也会告诉自己，再难的题老子也做出来了，这算什么。有时题目做不出是第一感告诉自己放弃。练到艺高人胆大，才以不变应万变。
我中考时全市一万多考生我排第40，希望可以帮到你，不过我觉得三年基础好才是关键，最后一年要稳定心态，不要患得患失。你的分数也不错了，继续努力

其实我觉得考试神马的状态最重要，有这个心的话就去试一试宏志班的考试，可以当作开开眼界，放松一下，当作神马福州四中一日游吧，像我当初去考福一那样，心态好了发挥就好了，真的很有可能会有意料之外的惊喜。最重要的还是把自己的状态调整过来，可以找几个同学带上作业到麦当劳或者肯德基这类的地方，聊聊天，或者只是一起做作业，也许或感觉不错。加油！

多鼓励自己，先找自己的原因，把自己不懂的学科知识加到感兴趣的内容里学习，还要放松，不能自暴自弃，先努力考，实在觉得自己考不上学个一技之长也可以

应该去试一试，不试怎么知道自己不行呢？
语文现在的当务之急是提高作文成绩，写出脱俗的作文可从以下几点突破：
一、主题避免肤浅，要体现深度 主题是文章的灵魂，不同深度的主题所产生的效果大相径庭。不少考生懒于动脑，审题马虎，立意肤浅，往往会囿于套路，走不出生活的表层。那么一篇文章主题怎样才能深刻呢？首先是以小见大，透过现象看本质，从生活的小题材中挖掘富含哲理的东西，写出人生感悟，折射生活的真谛。如南通考生的《合作》一文，通过一次实验过程的叙写，具体演绎了成功合作之道：合作需要信任、鼓励……主题蕴涵哲理，耐人寻味。其次不回避社会热点或令人们深思的社会性问题，将笔触伸向社会，发人深省。如武汉考生的《“我”为我服务》一文，作者以一个具有科幻色彩的故事，鲜明地表达对“克隆人是否能服务人类”这个问题的看法。能否克隆人一直是社会各界各抒己见的社会性问题，具有现实性和时代感。
　　二、题材避免陈旧，要力求新颖 作文时一些考生时常不能打破思维定势，习惯于写头脑中“根深蒂固”的话题。如创作《温暖》一文他们便会写同学的帮助；如创作《幸福》一文他们便会写家庭的快乐；如写《奉献》一文他们便会写老师的无私……事实上这些题材要尽量避开，否则会出现“撞车现象”，缺乏新意，很难取悦于阅卷老师，上千份作文同属一种模式，谁会心动？所以文章选材要做到“人无我有，人有我奇”，紧扣中心大胆创新，才能使文章大放异彩。如安徽考生的《我与拿破仑的对话》一文，作者通过合理的想象，虚构了“我”这个“新一届法国总统”与拿破仑的对话，揭示了“掌声是一种糖衣炮弹”的观点；提醒人们不要被鲜花和掌声所迷惑，否则就会因为被吹捧而忘乎所以。
　　三、结构避免呆板，要注意变化 我们都知道无论是纵式结构还是横式结构都要求层次清晰，脉络分明。在此基础上，文章的结构还应推陈出新，讲究包装，它在一定程度上可弥补内容方面的不足。通常出现的结构形式有：书信式、合同式、话剧式、公式定理式、诗词串联式、小标题连缀式、文首加题记式……如《一道关于“掌声”的证明题》一文就采用“已知—求证—证明”的数学证明过程构思成篇；如《色彩》一文用“绿色—白色—红色”的形式将全文内容连缀成一个整体；如《将个性坚持到底》一文在文章开头加了这样的题记：“每个人都是一片树叶，但是没有两片树叶是完全相同的。”总之，文无定法，学生要正确使用，将充实生动的内容融入新颖别致的形式中，两者做到相辅相成，相得益彰。
　　四、语言避免平淡，要追求生动 语言是文章的血液，没有生动活泼的语言，所谓的“创新”便会失去耀眼的光辉。读一篇经典美文，我们常常会拍案叫绝，爱不释卷，不禁佩服作者犀利的文笔；相反我们读一篇平淡无奇的文章，味同嚼蜡，倒人胃口。从中不难看出语言的优劣同样决定着文章的成败，其实给语言增加亮点并不困难。以下几种方法可供借鉴：⑴综合运用各种表达方式。比如在叙述、描写的基础上可适当穿插议论、抒情等。⑵巧用修辞手法。如用比喻、拟人、排比等修辞增强语言的感染力。⑶注意句式变化。如长句与短句、感叹句、反问句、设问句……交错使用，语言活泼有生气。⑷借用、仿用、引用名言警句、古诗词等，增添文学色彩。⑸添加修饰性成分。例如记叙文根据表达的需要，可适当增加一些形容词、叹词、拟声词；人物的对话可辅以动作、神态等描写。
　　近年来，各地中考语文均增大了作文的分值，现已成为语文的“半壁江山”；出题者对作文的要求看似宽泛，题材丰富，文体不限，但宽泛不等于随便，目的是留给学生自由驰骋的空间。广大考生惟有坦然面对，随势而变，掌握作文的新理念，才能创作出优秀的作品。

鸿志班的报名已经截止了好像。

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海淀区18932846995： 2011年中考难还是市质检难 - ？
萧池牛黄： 一般而言,市质检的难度要比中考的难度来得大.本次市质检比较难一点 ,不过也难不了多少 ,只要把市质检的的考卷每道题目弄懂 ,基本上中考就可以拿高分 .因为质检的题型和中考是一样的 ,只是解题思路会难一点,而中考的难易度会由质检时的7:2:1(甚至是6:2:2)下降为8:1:1.

海淀区18932846995： 福州2013市质检分数390能上什么高中?好点的 - ？
萧池牛黄： 只能去二类校……福州外国语,十一中两个在二类校首屈一指……要是超常发挥可以考虑四中,福高,二中

海淀区18932846995： 福州第二次初三质质检全市200多名能上一中吗…?？
萧池牛黄： 如果中考可以稳定发挥到这个名次上一中绝对不成问题的. 一般情况下一中,附中,三中会把福州市最优秀的学生收纳在内,总人数大约1800人左右,这几年又都有五区八县的学生所以在市内收的人数会同比例减少,但全市200多应该算是很好的成绩了,所以不用担心. 希望我的回答对你有帮助

海淀区18932846995： 今年第一次市质检没考好,强项失误,只有387,在福州19中大概60几名,问一下一中有希望吗、? - ？
萧池牛黄： - 没希望了孩子.我这是说实话 前几年1 3附的分数线自己去看看恶心到什么程度 理化加进来分数还得网上彪一个档次..中考和这次一检差不多难度 二检比这个更难的...虽然说现在什么都难说 但是真正算起来还差了一个档次 至于你这个排名 都是浮云..和我们学校的差不多..第一志愿建议你不放报报八中..…………………………作为一名初三学生的劝告

海淀区18932846995： 高考失利怎么办?(高考失利怎么办) ？
萧池牛黄： 1、这就看你怎样想了,失利是为什么,发挥失误还是本来就不懂.如果你觉得自己还有潜力只是发挥失常的话,可以选择复读一年,如果你很讨厌高三的生活,那就别去了,去了也只是折磨人.我去年也考很差,徘徊在复读与上大学的边缘,后来一咬牙就又来了一年,虽然有很大提高,但那日子真不是人过的.或者你可以试试二本预科,也有可能取到.

海淀区18932846995： 2011福州市质检？
萧池牛黄： 据海峡都市报报道,今年市质检355(三科)以上有望进入一类校,一类校招收4800人左右,355以上全市5000人.385以上有望进入一三附.这三所学校共收1800人,385全市2000余人.这次质检(我也初三的)不算难,中考三科的基础题目难度还会减小,大题难题应该就是这水平.五科一类校以这次市质检来说应该380左右就能上.

海淀区18932846995： 福州中考370分,可以考什么高中 - ？
萧池牛黄： 中考?!已经过了呐...你是说你这次市质检370么..三类校吧, 教育学院附中、铜盘中学、闽江学院附中、教育学院二附中、福州七中、福州十中、福州15中、福州40中、鼓山中学、亭江中学,毕竟还没到考试你现在冲冲上二类应该没问题的.

海淀区18932846995： 福州中考难度如果还像这次质检一中三中的分数线不是要降低很多..? - ？
萧池牛黄： 绝对降!我也是福州的,你哪个学校的?我是屏东的,这次质检我觉得数学简单了些,语文选择难,阅读容易,英语简单了.

海淀区18932846995： 福州考生,几次市质检都没考好,快要高考了,该怎么办? - ？
萧池牛黄： 和我一样也我也是有你这样的心情哦.很紧张上次考试的时候在发考卷的时候手都会抖哦.告诉你个好办法.是我的经验之谈哦.考试的前一天的晚上千万千万不要看书.记住是考试的前一个晚上不是每个晚上哦- -..找个没人的地方吹吹风多多深呼吸然后回去睡觉.第二天随着感觉走平时有基础的话基本没问题的哦.考试前一天晚上还看书的话就会很紧张很当心第二天考不好怎么办会出现第二天考试的时候大脑一片空白很恐怖的我就出现过这种情况的明明前一个晚上背的东西考试的时候全忘了结果有的会的题目吃鸭蛋啊.希望帮到你哦

海淀区18932846995： 应该复读吗? - ？
萧池牛黄： 这个问题一方面看你想不想复读,要清楚,“复读”从某个角度讲就是耽误了一年.这也需要结合你自己的心理承受能力.要知道,有些复读的学生越往后越发现自己还不如应届生,尤其到了高考前一两个月的时候...