求，班徽设计构思和意义、

班徽设计图案及含义~

水印什么的不要看，我不会调
用几分钟临时画了一下。。不要建议
可以用彩色的笔勾一下。。 就这样

首先，应该先从设计logo的设计思路说起；其次，从logo所象征的意义入手；再次，对图案的描述；最后，要说明该logo及其机构的文化是否吻合。 logo设计说明:
一、设计定位
1、视觉效果：科技、绿色环保、追求、稳定、形象。
2、设计语汇：科技化、国际化、图文化、装饰性。
二、设计主题：
“高科技、绿色自然”
三、构成诠释：
1、logo以科技为概念，以绿色为基础，以联想为依据，以充分展示“捷盛化工”以"科技绿色服务生活"的理念。
2、本logo构成中以圆，五边形基本要素，易联想到分子、原子的结构构成，符合企业的行业特征；五角形内是“J”的变形为一只向上的飞鸟。以此昭示企业的文化与事业发展，可谓：形神合一，无往不利。
3、本logo以绿、天蓝、橙为主色。外圆结构用绿色，代表自然、健康、稳重；五边形用红黄渐变，象征太阳的光芒，代表希望、活力、力量、团结；变形的“J”用天蓝色，代表科技、发展、进取。
4、本logo可延伸性理解度很广，是一个易辩，易读、易记的良好代言形象。
5、该lgoo图文化，不仅是当国际设计艺术风格，亦是当代企业的时代风范展示，以简捷明快的图形化语言与社会大众沟通，使企业信息得以快速传递，并形成品牌信息文化的沉淀。

如图所示：

创作思路：

首先，应该先从设计logo的设计思路说起；其次，从logo所象征的意义入手；再次，对图案的描述；最后，要说明该logo及其机构的文化是否吻合。 logo设计说明:

设计定位

1、视觉效果：科技、绿色环保、追求、稳定、形象。

2、设计语汇：科技化、国际化、图文化、装饰性。

扩展资料：

班旗、班歌、班徽对学生发展的影响：

此三者是班级“软文化”环境建设起始点，像一场音乐会前的造势活动，令观众更加神往。在设计它们时，班主任应调动全班师生人人参与，并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见，引起他们的关注，给他们一个美好而鲜明的印象。

设计完成后，应通过集合、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽，使本年级本校师生注意到本班的形象标志。

班旗、班歌、班徽作为班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感；更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进学生间的了解和信任。

设计的主题就围绕着二来构图，图案总的构思理念是：鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃，象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。

1，班徽的正中是一支红色的帆船和它扬起的风帆在知识的海洋中乘风破浪，实际上它是一个变形的2字，代表了你们初中二年级正是鼓起风帆，意气风发，乘风破浪，大展宏图的年级；蓝色的海浪波涛形状隐喻了打开的书本，也就是构成了表现：知识的海洋。

2，图案左上角的两只海鸥也隐喻着二班的同学们鹰击长空，翱翔万里的鸿鹄之志，也有“天高任鸟飞”的积极理念；

3，图案最下方是由很多书本罗列出来的知识海洋，两道白色的波浪线仍然隐喻着二，两个斜体的汉字“二班”如鱼翔浅底，也就是表现初二二班的同学们是沉浸在知识的海洋中奋发努力，表达了一种“海阔凭鱼跃”的构图理念；

4，图案整体为椭圆形，结构简单紧凑，便于绘画制作，写实的蓝色调为主体：一是如实地表现了海洋和天空，二是表现了宁静的学习气氛。橘黄色的背景表现的是积极向上、如日中天的意思。

为什么要设计，有什么具体的含义，灌输他一个含义，要有代表性，比方说团结，向上，朝气蓬勃，然后从所要需要的元素里边找适合的图案构成，颜色，字体，大小等等

表达积极，团结，向上的意义，颜色最好要很亮，不需要太复杂~~

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武川县13434899351： 我是初一八班的,老师让设计一个班徽,要新颖,有意义,要说出设计原因 - ？
劳厚普洛：[答案] 我在初一的时候老师也让设计过,我在百度上搜但没有太好的 我的是这样设计的:一个六芒星【六个角分别代表:力量、能力、才能、勇气、创造力、语言能力”】 在这个六芒星上还有一双翅膀,代表着无论前方有多少苦难与险阻都有一双隐形的...

武川县13434899351： 班徽怎样设计及它的有什么意义 - ？
劳厚普洛： 1.建议定一个主题.如“团结”“拼搏”等等,可以用繁体字,注意设计要简洁,一般为圆形,周围可以表明班级或人数的数字环绕.如要有新意,可以取大写字母如P(拼搏)或艺术字8等等~~ 呵呵~~加油哦~~ 2.首先你认为你的班级有何特色,可以从这点考虑;其次你可以按照常你们班级大多数同学的爱好来考虑;第三你还可以按照学校对你们的要求来考虑. 先结合学校的校训一定要突出自班的特色,比如你们班最特别的地方,或者你们的班徽主要在什么情况下会用到 然后就是怎么设计拉设计一个标志必须要简洁,要能够突显主题,主题一定不能多,一个就够了然后背景可以加上一些附带的信息.这样就可以了一般都是主题图案标志 一点文字说明活英文表示 背景图案

武川县13434899351： 帮我设计一个班徽 - ？
劳厚普洛： 好吧,既然你不喜欢队徽形式的,那么给你更改一个简单的吧:你们是初二的学生又是二班,所以设计的主题就围绕着二来构图,图案总的构思理念是:鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃,象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌.1,...

武川县13434899351： 设计一个班徽 - ？
劳厚普洛： 设计说明 我们的班徽是有圆(太阳)、彩虹、幼苗和组成的. 圆是太阳,代表学校,学校就像一个大家庭,给我们阳光温暖,我们生长在同一片蓝天下. 彩虹代表老师,七种颜色代表老师教我们的各种知识和道理,使我们有幸福、美丽的童年. 幼苗代表我们学生,我们在阳光下茁壮成长;这幼苗又像一只展翅腾飞的雏鹰(就像我们). 五年一班是我们的班级名称,我们42个同学手拉手,肩并肩,立志珍惜我们金色的

武川县13434899351： 这个班徽有什么寓意,请高手指点. - ？
劳厚普洛： 金字塔,象征着班级的未来,也有自我价值的实现的愿望;雄鹰,代表着刚劲,自立,自强,寓意着班级所有人能够展翅翱翔;红日,代表着班级的团队,热烈,团结,在积极的环境中成长.总体而言,班徽寓意向上、团结、勇敢.

武川县13434899351： 大家帮忙设计一个班徽的寓意 - ？
劳厚普洛： 付费内容限时免费查看回答班徽通常来源于班级的口号、班号,它是一个标志,标志着大家从属于一个班级并且团结一心.1、班服设计理念不是求来的,而是修来的.态度的好与坏,决定班服的款式.你能包容多少,就能拥有多少.在...

武川县13434899351： 哪位大师能帮我设计一个班徽一个级徽,我是初一二班的.班徽要表达的是进取 团结 梦想 秩序 责任 图文并茂,文章描述班徽为什么这么做(不少于200字)... - ？
劳厚普洛：[答案] 我尽力了..鸿雁展翅:梦想/进取红领巾:责任秩序你可以把最外面那圈圆改成手拉手(不会画再问我)(团结也解决啦~\(≧▽≦)/~)感恩姐实在是扯不出来了有没有注意领巾两边空的 你...

武川县13434899351： 帮帮忙...设计个运动会的班徽~要说明图案意义...(团结,积极向上之类的) - ？
劳厚普洛： 以火为背景,火象征向上, 火内四周为两只手合成的心形,两只手和心象征团结, 中间写着班名. 或参考 http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%BB%E1%BB%D5&z=0 http://image.baidu.com/i?tn=...

武川县13434899351： 设计班徽,班徽设计要求:班徽要有设计说明 - ？
劳厚普洛： 首先,应该先从设计logo的设计思路说起;其次,从logo所象征的意义入手;再次,对图案的描述;最后,要说明该logo及其机构的文化是否吻合. logo设计说明: 一、设计定位 1、视觉效果:科技、绿色环保、追求、稳定、形象. 2、设计语...

武川县13434899351： 急求班徽寓意. - ？
劳厚普洛： 两旁的翅膀和字符下的祥云代表我们高一三班要像大鹏鸟一样翱翔在天空中,云之上,直冲宇宙. 中央带着翅膀的剑代表我们班的实力如剑一般锋利,决心如剑一般坚毅,可战胜任何困难,刺破各种险阻. 而火红的颜色代表我们的青春活力,我们就像是朝阳,拥有无尽的能量信心.