在一道减法算式里,被减数,减数与差三数之和为864。已知差比减数的6倍多26,减数是多少?(用方程解答)请对...

作者&投稿:寿祥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
在一道减法算式里,被减数,减数与差三数的和为864,已知差比减数的6倍,多26减数是多少?~

设A-B=C
则A+B+C=2A=864,A=432
又:C=6B+26,B+C=A=432
则B=58

被减数(即减数与差的和)是868/2=434减数是:(434+25)/(8+1)=51

设减数为X,
所以差=6X+26
因为被减数-减数=差
所以被减数=X+(6X+26)
三者之和为864
所以X+6X+26+X+(6X+26)=864
所以X=58
所以减数是58,差是374,被减数是432。

解:设减数是x,差是y,则被减数是x+y
x+y+x+y=864(1)
6x+26=y(2)
化简(1)式得
y=432-x(3)
代入(2)式得
6x+26=432-x
7x=406
x=58
y=374
x+y=432
即被减数=432,减数=58,差=374

解:
设被减数是x、减数是y、差是z
依题意和已知,有:
x-y=z…………………………(1)
x+y+z=864…………………(2)
z=6y+26……………………(3)
由(1)得:x-y-z=0…………(4)
(2)-(4)得:2y+2z=864
由此得:z=432-y
代入(4),有:432-y=6y+26
解得:y=58
答:减数是58。


一道减法算式里,你知道被减数是多少吗?
1、被减数-减数=差, 差+减数=被减数 2、被减数+减数+差=600,把“减数+差”换成“被减数”,那么,被减数+被减数=600 3、被减数:600÷2=300 4、被减数=减数+差,所以:被减数是300÷2=150 5、被减数=200÷2=100 在一道减法算式里,把被减数、减数、差加起来,和是600。你知道被减数是多少...

一道减法算式中的被减数减数,差的和是560,被减数是多少
因为:被减数-减数=差 被减数+减数+差=560 所以:被减数+减数+(被减数-减数)=560 2被减数=560 被减数=280

一道减法题被减数是多少?
被减数是100。解答过程如下:(1)被减数-减数=差,被减数=减数+差。(2)被减数+减数+差=2×被减数=200,解得被减数=100。在减法算式中,减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。初级算例:10(被减数) -(减号) 6(减数) =(等号) 4(差)...

在一个减法算式里,被减法,减数与差的和是360,而减数是差的5倍差是...
解法一、因为:被减数,减数与差的和是360,而被减数=减数+差,所以:被减数+减数+差=2x被减数。所以: 2x被减数=360 因此:被减数=360\/2=180 因为:减数是差的5倍,所以:减数:差=5:1,差:(差+减数)=1:(5+1)=1:6,而:差+减数=被减数,所以:差:180=1:6 因此:差=30 减数=5x...

在一个减法算式里,被除数,减数和差的和是80,被减数是多少?
依题意可得,被减数+减数+差=80 因为被减数等于差+减数,将被减数用差和减数来代替,可以写成 差+减数+减数+差=80 减数+差=40 被减数也等于40。

在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的结果是196.己知差是34.求减 ...
被减数-减数=差=34,则被减数=减数+34;被减数+减数+差=被减数+减数+34=196,被减数=162-减数;减数+34=162-减数 减数×2=162-34=128 减数=64

在一道减法算式中,被减数 减数 差三个数相加的和是800.,你知道被减数...
因为“差+减数=被减数”,所以被减数是800的一半。即800÷2=400。答:被减数是400。结合题意,根据被减数=减数+差可知800就是被减数的2倍,根据除法的意义,把800平均分成2份,其中的一份就是被减数。推敲公式为:被减数+减数+差=2x被减数。减法运算性质 ①一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次...

求老师解答:在一道减法算式中,被
B

在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50。已知差是减数的五...
被减数=减数+差=50\/2=25 减数=25÷(1+3\/5)=125\/8

在一道减法算式里,被减数,减数与差的和是200,减数是差的4被,减数是多...
设被减数、减数分别为xy x+y+(x-y)=200 x=100 y\/(x-y)=4 y\/(100-y)=4 y=80 被减数是100,减数是80,差是20

睢宁县17227406457: 在一道减法算式中,被减数、减数与差相加,得数是21.6,(未完)有知道减数是差的5倍,被减数、减数、差各是多少?(算式) -
茶点一灭:[答案] 因为:被减数-减数=差 所以:被减数=减数+差 所以:21.6=2被减数=10.8 设差为X,减数为5X 所以5X+X=10.8 X=1.8 5X=9 所以被减数=10.8 减数=9 差=1.8

睢宁县17227406457: 在一道减法算式里,被减数、减数与差的和是400,差是减数的4倍.差是______. -
茶点一灭:[答案] 设减数是x,那么差是4x,由题意得:x+4x+x+4x=400, 5x+x+4x=400, 6x+4x=400, 10x=400, x=40;差是:4x=4*4...

睢宁县17227406457: 在一道减法算式中,被减数、减数与差的和为180,而差与减数的比为4:1.被减数、减数和差分别是多少?(知道的告诉我一下) -
茶点一灭:[答案] 因为被减数-减数=差 又因为差:减数=4:1 所以 被减数:减数:差=5:1:4 所以被减数占了180的5/(5+1+4)=0.5 所以被减数=180*0.5=90 减数=180*(1/(5+1+4))=18 差=90-18=72 完 有什么不明白问我

睢宁县17227406457: 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于160,被减数是______. -
茶点一灭:[答案] 被减数+减数+差=160 被减数+(减数+差)=160 被减数*2=160 被减数=80. 故答案为:80.

睢宁县17227406457: 在一道减法算式中,被减数.减数.与差的和是19.8,减数与差的和是( ),如果差是2.75,减数是().要具体,要说出为什么 -
茶点一灭:[答案] 被减数+减数+差=19.8 而 被减数=减数+差 所以 被减数+减数+差=被减数+被减数=2被减数=19.8 减数与差的和=被减数=9.9 如果差是2.75,减数是(9.9-2.75=7.15).

睢宁县17227406457: 在一道减法算式里,被减数、减数与差相加的和是80,则被减数是______. -
茶点一灭:[答案] 被减数+减数+差=被减数*2,所以被减数是: 80÷2=40; 故答案为:40.

睢宁县17227406457: 在一道减法算式里,被减数,减数与差的和是13.5,被除数是多少? -
茶点一灭:[答案] 因为,被减数-减数 = 差 , 所以,被减数 = 减数+差 , 因为,被减数*2 = 被减数+被减数 = 被减数+减数+差 = 13.5 , 所以,被减数 = 13.5÷2 = 6.75 . 13.5÷2 = 6.75 因为:被减数=减数 + 差 被减数+减数+差= 2个被减数 被减数是6.75 若被减数为a,减...

睢宁县17227406457: 在一道减法的算式里,被减数、减数、差的和是100,被减数是______. -
茶点一灭:[答案] 100÷2=50, 被减数是50; 故答案为:50.

睢宁县17227406457: 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是224,减数比差少16.如果被减数不变,减数 -
茶点一灭:[答案] 被减数=减数+差 所以:2个被减数=224 所以:被减数=224除以2=112 减数+差=112 又因为:减数比差少16 所以 差=减数+16 减数+(减数+16)=112 2个减数=112-16=96 减数=96除以2=48 差=48+16=64 被减数=112

睢宁县17227406457: 在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是40,被减数是___. -
茶点一灭:[答案] 因为被减数=减数+差,根据被减数+减数+差=40可得: 被减数+被减数=40 所以被减数=40÷2=20. 故答案为:20.

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